Краткосрочный план для 5 класса вводный урок

Предпросмотр материала:

Урок №1 Краткосрочное планирование урока.

Дисциплина: технология

Тема урока: Вводное занятие. Общие правила поведения в школьной мастерской, безопасные приемы работы с оборудованием и инструментами. Оказание первой медицинской помощи при ожогах порезах и травмах, правила безопасной работы с ручными инструментами.

Школа: № 3 Каражал

Дата проведения:

Ф.И.О. учитель: Марченко И.И.

Класс 5-а

Количество учащихся:           Отсутствующие:

Тип урока: вводный

Новые термины:

Цели урока: Ознакомить с задачами предмета; ознакомить с оборудованием кабинета, с организацией работы в кабинете; закрепить знания техники безопасности  и санитарно – гигиенические требования  при работе в мастерской, оказанием первой помощи при травмировании.

Этапы урока

Цель

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Результат

Используемые ресурсы

Начало урока

5 мин.

Создание коллаборативной среды.

Приветствие, представление, знакомство с учащимися. Игра: «Имя - ассоциация».

На стикерах пишут свои имена и ассоциации;

Затем проводят ранжирование и знакомство друг с другом в таком качестве.

Знакомство с ученицами.

Стикеры.

Вводная беседа

5 мин.

Определение знаний учащихся.

Беседа с ученицами: «Значение труда в жизни человека».

Участие в беседе, отвечают на вопросы, вспоминают и систематизируют знания.

Могут выступать перед группой.

 

Основная часть урока.

10 мин.

Мини – лекция: Правила безопасной работы на практическом уроке и СГТ

Предлагаю рассмотреть основные требования безопасности при работе в мастерской и соблюдение СГТ

Обсуждение ПБ и запись в тетради.

Могут объяснить необходимость соблюдения ПБ и СГТ.

Доска, тетрадь рабочая, учебник.

Физминутка 5 мин./ создание групп.

Работа в группах.

10  мин.

Углубление и закрепление знаний.

Предлагаю  по группам разработать шаги действия при ожогах, при порезах, при работе с ручными инструментами

Разрабатывают планы действий и кратко записывают.

Презентуют свои выводы.

 Листы фА4, рабочие тетради.

Оценивание

5мин.

 

 

 

 

Домашнее задание.2 мин.

Углубление и закрепление знаний; развитие интереса к предмету

Предлагаю в группе провести самооценивание и взаимооценивание по критериям (запись на доске).

Сообщение темы следующего урока; предложить по желанию подготовить вопрос.

Ученицы в группах обсуждают и выставляют оценки.

Ученицы по предложенным критериям оценивают друг друга.

Стикеры.

 

Краткое описание материала

Краткосрочный план для 5 класса вводный урок

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Марченко Ирина Ивановна

учитель технологии

  • На сайте: 11 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 4047
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 4
  • 4047
    просмотров
  • 4
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Марченко Ирина Ивановна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~230

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Сейчас в эфире

Почему ребенок не понимает: взгляд психолога на трудности обучения

Перейти к трансляции