Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Краткосрочный план на тему: "Появление древнейших людей" \6 класс\
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • История

Краткосрочный план на тему: "Появление древнейших людей" \6 класс\

библиотека
материалов

№ 2

Тема урока: Появление древнейших людей

дата

Предмет: история Казахстана


6 класс

Цель урока:

Объяснить учащимся о происхождении человека, занятии древнейших людей, появлении древнейшего человека в Казахстане.


Задачи:

Знать: представления древних людей о происхождении человека, современные версии о происхождении человека, появление древнейшего человека в Казахстане, человеческое стадо первая общественная организация людей.

Результат обучения: Умеют применять полученные знания по предмету посредством работы по карте,

тестам, творческим заданиям.

Ключевые понятия: палеолит, мезолит, неолит, олдовай, мустье, ашель, палка-копалка, «человек

умелый», питекантроп, синантроп.

Ресурсы: Презентация, компьютер, маркеры, постеры, стикеры, учебник

Время

Вид работы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1 мин


1.Вводный тренинг для позитивного настроя и уверенности в процессе обучения.


Приглашает учащихся встать в круг и высказать своему однокласснику добрые пожелания

Продолжают фразу «Я желаю тебе …»

2 мин

2.Работа в группе.

Прием «Дом».

Работа в группе.

Вспоминают правила работы в группах.

7 мин

3. Заполнение таблицы «З-Х-У». Слайд № 2




3.1 Взаимообмен мнениями.

Предлагает заполнить 1,2 столбцы таблицу.



Предлагает прочитать содержание таблицы, записывает на доску вопросы учащихся по второму столбцу.

Коллективно обсуждают и заполняют таблицу.

Проводят коллективную постановку задач на урок.

10 мин

4. Работа в группах. Метод «карусель»

Заполнение мозаической таблицы «Хронология раннего палеолита».

Слайд № 2




4.1 Презентация выполненной работы.

- если я вас правильно понял то…?

- по вашему выступлению я пришел к выводу что..

- так вы утверждаете что…?

Инструктирует, выполняет функции тайм-кипера.





Задает уточняющие вопросы.

Используя учебники, заполняют таблицу в группе.

Презентуют работы, отвечают на вопросы.

5 мин

5. Работа по тексту. Слайд № 3

«Историческая мозаика»

Инструктирует.

Составляют предложение из предложенных слов.

5 мин

6. Организация диалога. Слайды № 4,5

Вопросы:

1) Что являлось основным занятием древнейших людей?


2) Какие орудия труда, использовались в раннем палеолите? Почему?

Задает вопрос, задает дополнительные уточняющие вопросы. Дает возможность каждому ученику высказать свою точку зрения, отмечает наиболее точные ответы. Не опровергает неверные ответы, предлагает лишь их дополнить или подкорректировать.

Учавствуют в диалоге, принимают ответы одноклассников.

5 мин

7. Заполнение диаграммы Венна. Слайд № 6

«Синантроп и Питекантроп»

Инструктирует

Заполняют диаграмму, презентуют работу.

3 мин

8. Рефлексия

Раздает анкеты

Заполняют, сдают анкеты учителю.

1 мин

9. Формативное оценивание.

Благодарит учащихся за урок, отмечает положительные моменты урока, успехи отдельных учащихся.


1 мин

10. Домашнее задани. Слайд № 7

1. § 1 прочитать.

2. Эссе «Жизнь первобытного человека».

Инструктирует









Краткое описание документа:

№ 2 Тема урока: Появление древнейших людей дата Предмет: история Казахстана 6 класс Цель урока: Объяснить учащимся о происхождении человека, занятии древнейших людей, появлении древнейшего человека в Казахстане. Задачи: Знать: представления древних людей о происхождении человека, современные версии о происхождении человека, появление древнейшего человека в Казахстане, человеческое стадо – первая общественная организация людей. Результат обучения: Умеют применять полученные знания по предмету посредством работы по карте, тестам, творческим заданиям. Ключевые понятия: палеолит, мезолит, неолит, олдовай, мустье, ашель, палка-копалка, «человек умелый», питекантроп, синантроп. Ресурсы: Презентация, компьютер, маркеры, постеры, стикеры, учебник Время Вид работы Деятельность учителя Деятельность учащихся 1 мин 1.Вводный тренинг для позитивного настроя и уверенности в процессе обучения. Приглашает учащихся встать в круг и высказать своему однокласснику добрые пожелания Продолжают фразу «Я желаю тебе …» 2 мин 2.Работа в группе. Прием «Дом». Работа в группе. Вспоминают правила работы в группах. 7 мин 3. Заполнение таблицы «З-Х-У». Слайд № 2 3.1 Взаимообмен мнениями. Предлагает заполнить 1,2 столбцы таблицу. Предлагает прочитать содержание таблицы, записывает на доску вопросы учащихся по второму столбцу. Коллективно обсуждают и заполняют таблицу. Проводят коллективную постановку задач на урок. 10 мин 4. Работа в группах. Метод «карусель» Заполнение мозаической таблицы «Хронология раннего палеолита». Слайд № 2 4.1 Презентация выполненной работы. - если я вас правильно понял то…? - по вашему выступлению я пришел к выводу что.. - так вы утверждаете что…? Инструктирует, выполняет функции тайм-кипера. Задает уточняющие вопросы. Используя учебники, заполняют таблицу в группе. Презентуют работы, отвечают на вопросы. 5 мин 5. Работа по тексту. Слайд № 3 «Историческая мозаика» Инструктирует. Составляют предложение из предложенных слов. 5 мин 6. Организация диалога. Слайды № 4,5 Вопросы: 1) Что являлось основным занятием древнейших людей? 2) Какие орудия труда, использовались в раннем палеолите? Почему? Задает вопрос, задает дополнительные уточняющие вопросы. Дает возможность каждому ученику высказать свою точку зрения, отмечает наиболее точные ответы. Не опровергает неверные ответы, предлагает лишь их дополнить или подкорректировать. Учавствуют в диалоге, принимают ответы одноклассников. 5 мин 7. Заполнение диаграммы Венна. Слайд № 6 «Синантроп и Питекантроп» Инструктирует Заполняют диаграмму, презентуют работу. 3 мин 8. Рефлексия Раздает анкеты Заполняют, сдают анкеты учителю. 1 мин 9. Формативное оценивание. Благодарит учащихся за урок, отмечает положительные моменты урока, успехи отдельных учащихся. 1 мин 10. Домашнее задани. Слайд № 7 1. § 1 прочитать. 2. Эссе «Жизнь первобытного человека». Инструктирует
Автор
Дата добавления 04.12.2014
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1598
Номер материала 172334
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх