Крымоведение, 8 класс: "Полупустынная Присивашская и типично степная равнинная области Крыма".

Крымоведение  8  класс,   урок  №  32  «Полупустынная  Присивашская   и  типичная  степная  равнинная  области».

Планируемые  результаты:

личностные:  воспитывать  интерес  и  любовь  к  ландшафту, в  котором  мы  живем,  расширять  кругозор,  эрудицию,  развивать  творческие  способности  учащихся;

метапредметные: воспитывать  бережное  отношение  к  родной  природе, к  родному  краю,  совершенствовать  коммуникативные  компетенции:

предметные:  дать  представление  о  типично  степной  равнинной  области  Крыма:  Тарханкутской  подобласти,  Центрально – Крымской,  Керченской;  полупустынной  Присивашской  области.

Оборудование:   Демонстрационная  карта  Крыма;   тетрадь  с  печатной  основой  под  редакцией  А.В. Супрычева , атлас  Крыма,  мультимедийный  комплекс  с  прямым  доступом  в  Интернет

Тип  урока:  усвоение  новых  знаний.

Ход  урока.

I.  Организационный  момент.

II.  Мотивация  учебной   и  познавательной  деятельности.

Изучая  ландшафтные  комплексы  Крыма,  наш  урок  сегодня  посвящается  ландшафту  в  котором  мы  живём.  Мне  очень  хочется, чтобы  Вы, ребята,  были  моими  активными  помощниками.

III . Актуализация  опорных  знаний  и  умений  учащихся:

На  трёх  предыдущих  уроках  мы  изучили  физико -  географические районы  Крыма : Главная  гряда  Крымских  гор,  Крымское  предгорье,  ЮБК. Эти  ландшафты  мы  отметили  и  подписали  на  картосхеме, которая  расположена  в  нашей  тетрадке  на  странице  88.  Нетронутая  часть  карты – Присивашская  область  и  типично степная  равнинная  область,  которая  состоит  из  трех  подобластей :  Тарханкутская,  Центрально – Крымская, Керченская. 

IV.  Изучение  нового  материала :

Напоминаю,  что  физико – географические  страны  состоят  из  физико  - географических  провинций,  областей  и  подобластей.

Равнинная  часть  Крыма  входит  в  состав  Крымской  равнинной  степной  провинции.  Она  характеризуется  равнинным  рельефом,  степной  растительностью, континентальным  климатом  и  делится  на  две  области:

полупустынная  Присивашская  и  типично  степная  равнинная( в  ней  выделяют  три  подобласти:  Тарханкутская,  Центрально –Крымская, Керченская).

Полупустынная  Присивашская  область  характеризуется  очень  сухими  степными  и  солончаковыми  ландшафтами. Это  низменная  равнина,  которая  постепенно  повышается  от  побережья  Сиваша  к  Каркинитскому  заливу. Она  сложена  эолово – делювиальными  суглинками  и  глинами. Долины   рек  и  балок  заполнены  аллювиальными (пойменными)  суглинками  и  супесями,  лиманными  песками  и  глинами. Основное  значение  в  различии  ландшафтных  условий  имеет  глубина  залегания  грунтовых  вод.  У  береговой  линии  и  в  низовьях  рек  грунтовые  воды расположены  близко  у  поверхности.  Здесь  преобладают  солончаки, галофитные  луга, у  берегов – водно – болотные  экосистемы  с  зарослями  камышей  и  большим  количеством  птиц.  На  более  высоких  участках  растут  полынно – типчаковые  степи, а  ещё  выше – ковыльно – типчаковые. Так  как  большие  площади  здесь  заняты  пахотными  землями  и  пастбищами, т.е. большую  территорию  занимают  агроэкосистемы (выращивание  озимой  пшеницы), животный  мир  беден : лисица,  ласка,  тушканчик, степной  хорек,  а  из  пресмыкающихся : крымская  ящерица, обыкновенный  уж  и др. Есть  здесь  заброшенные  сельскохозяйственные  угодья, которые  формируют  сорные  сообщества( сорные  фитоценозы).

В  пределах  типично  степной  равнинной  области  выделяют  три  ландшафтные  подобласти – Тарханкутскую,  Центрально – Крымскую, Керченскую.

Тарханкутская  ландшафтная  подобласть -   это  возвышенная  равнина, сложенная  известняками, лессовидными  суглинками,  красно  -бурыми  глинами.  Увалистые  возвышенности  с  глубоко  врезанными  долинами ( сухоречьями)  характеризуется  жарким  засушливым  летом  и  относительно  теплой  зимой  без  ярко  выраженного  периода  с  отрицательными  температурами  воздуха. Увлажнение  недостаточное – испаряемость  в  два раза  превышает  количество  выпадающих  осадков.  Естественные  ландшафты  почти  не  сохранились, т. к. большие  площади  заняты  под  пашню  и  пастбища .Бедноразнотравные  степи  расположены  на  петрофитных  (каменистых)  местообитаниях.

Центрально – Крымская  ландшафтная  подобласть  характеризуется  волнистым  рельефом  с  высотами  от  50 до  120  м. Здесь  выпадает  500мм  осадков  в  год, иногда  случаются  суровые  зимы. Доминируют  равнинно – лощинные,  долинно – балочные, плоскоравнинные,  долинные и  сухоречные  местности.  Это  самая  распаханная  территория, но  естественные  степные  участки  сохранились  небольшими  пятнами. В  речных  долинах  соседствуют  населенные  пункты  и  естественные  ландшафты (по  ходу  изучения  подобласти  поддерживается  обратная  связь  с  учащимися, т.к. изучается  ландшафт  в  котором  мы  живем). 

Керченская  ландшафтная  подобласть  делится  на  две  основные  части:  юго – западную, сложенную  тяжелыми  засоленными  глинами, и  северо – восточную, сложенную  глинами, песками,  мергелями  и  известняками. В  юго – западной  части  преобладают  пустынные  степи, галофитные  луга,  типичные  бедноразнотравно – злаковые  степи. В  северо – восточной  части  преобладают  петрафитные  кустарниково – разнотравно – злаковые  степи  на  останцово – водораздельных  участках, ковыльно – типчаковые  степи  на  наклонных  равнинах, типчаково – полынно – пустынные  степи  в  котловинах. Эти территории  используются  под  пастбища.  Видовой  состав  таких  участков  обеднен.  Пахотные  угодья  занимают  35  процентов  территории. 

На  изучаемой  территории  расположено  две  природоохранных  территории:  Казантипский  и  Опукский( стр.89  тетрадь – нанести  на  карту).

Демонстрация  видеоролика «Казантипский  заповедник» продолжительность  08.01мин от  21.06.2016год(показывать  3  минуты);  видеоролик  «Опукский  заповедник» 01.08мин  от 01.05.2015год – после  просмотра  дать  ответ  на  вопрос : каковы  особенности  ландшафтов  Керченского  полуострова?

V.  Закрепление  новых  знаний  и  умений  учащихся.

1.  Какие  факторы  учитываются   в  физико –географическом  районировании  Крымского  полуострова  при  процедуре  «вычленения»  ландшафтов?

2. Что  представляет  из  себя  полупустынная  Присивашская  область?

3. Почему  на  типичной  степной  равнинной  области  выделяют  три  подобласти:  Тарханкутскую,  Центрально – Крымскую,  Керченскую?

4.  Что  такое  агроэкосистема  и  почему  в  центральной  части  Крыма  она  занимает  большие  площади?

VI. Работа  с тетрадью  стр. 90 – 91:  заполнение  таблицы  по типичной  степной  равнинной  области( ландшафт  в  котором  мы  живем), с  использованием  карт  атласа  стр.6 -9.

VII.  Подведение  итогов  урока  с  выставлением  оценок.

VIII. Домашнее  задание: стр.  90 -91,  повт.  стр.86 – 89.