670483
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыНаучные работыКристаллики на веточках исследовательская работа 1 класс

Кристаллики на веточках исследовательская работа 1 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Конкурс исследовательских работ учащихся


МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«КОНДРАТОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА»






Экология, биология


Кристаллики на веточках




Попова Василина,

МАОУ «Кондратовская средняя школа»,

1 «Д» класс


Руководитель:

Тёплых Ольга Викторовна,

МАОУ «Кондратовская средняя

общеобразовательная школа»

учитель начальных классов

высшей категории









Кондратово - 2015

Оглавление


Введение стр. 3

Глава I. Различие между инеем и изморозью стр. 4.

    1. Социологический опрос

    2. Изучение теоретического материала

Глава II. Выращивание изморози

Заключение стр. 6

Библиографический список стр. 7

Приложения стр. 8




















Введение

В тихую морозную погоду выглянешь в окно, да так и ахнешь! Все кругом сверкает и переливается пушистыми белыми иголочками. Вид у деревьев сказочный. Только равнодушный человек пройдет мимо этой красоты. Кто-то утверждает, что ее создает иней, другие – изморозь.

Гипотеза: я считаю, что изморозь и иней образуется из капелек водяного пара в холодную погоду, их отличие в названии.

Цель: узнать, в чем разница между инеем и изморозью и как образуются кристаллики на веточках.

Чтобы найти ответы на мои вопросы, я поставила задачи.

  1. Вести наблюдение за природой.

  2. Обратиться за помощью к ребятам.

  3. Из литературных источников узнать, чем иней отличается от изморози.

  4. Опытным путем получить кристаллики льда.

  5. Составить отчет в виде презентации.

Предмет исследования: отличие инея от изморози.

Объект исследования: иней, изморозь.













Глава I. Различие между инеем и изморозью

1.1. Чтобы узнать, в чем разница между инеем и изморозью, я решила обратиться к ребятам начальных классов. Вот какие ответы я услышала:

Проводя опрос, я не получила точного ответа, поэтому считаю, что моя тема актуальна.

1.2. Исследование я продолжила. Мама посоветовала обратиться за поиском информации к литературным источникам.

Вот что я узнала. Оказывается, поразительную нарядность лесу придает изморозь. Часто люди путают, и изморозь называют инеем. Но это не так. Я узнала, что иней образуется на плоских поверхностях. Его можно увидеть на траве, на земле, на окнах в виде причудливых узоров. Вот такие причудливые узоры я сфотографировала на окнах. (Приложение 1). Наиболее благоприятными для образования инея являются ясные безветренные ночи и шероховатые поверхности предметов. Слабый ветер приводит в соприкосновение водяного пара с холодной поверхностью, это способствует образованию инея.

Как же образуется изморозь?

Изморозь образуется на длинных и тонких предметах (ветках деревьев, проводах). В воздухе находятся капельки пара. Коснувшись холодного предмета, они задерживаются на нем и превращаются в кристаллики льда. Кристалликов становится все больше и больше, и так образуется изморозь. Изморозь может нарастать довольно долго, образуя толстую бахрому. Обратите внимание, на фотографию. Мы видим, что бахрома находится только с одной стороны. Это говорит о том, что по изморози можно определить направление ветра. (Приложение 2).
























Глава II. Выращивание изморози

1.3. Я решила провести эксперимент и получить изморозь опытным путем. Мне помогали мама и папа. В морозный день мы нагрели в посуде воду до кипения и вынесли на улицу. Я взяла веточку и стала держать над паром. Прошло довольно много времени, прежде чем увидела на веточке белый налет. Это была изморозь. Через некоторое время вся веточка была белая (Приложение 3)
























Заключение

  1. В ходе исследования я узнала, чем иней отличается от изморози;

  2. Провела эксперимент и сумела получить изморозь;

  3. Узнала, что иней и изморозь образуются из водяного пара.

Моя гипотеза частично подтвердилась.

Исследовательская работа представляет интерес для детей начальных классов, она может быть использована на уроках окружающего мира.























Библиографический список

  1. Детская энциклопедия "Скажи мне , почему?... Аркадий Леокум [стр. 6]

  2. В.А. Коробельников «Краски природы», [стр. 54]

  3. Энциклопедия «Все обо всем», [стр. 65]

























Приложение 1

hello_html_m173c1763.jpg hello_html_36ef148c.jpg


hello_html_7b0bf4fe.jpg hello_html_mdd65beb.jpg














Приложение 2


hello_html_40662118.jpg















Приложение 3


hello_html_m6df31e1a.jpg



hello_html_3bcdac2d.jpg


hello_html_64d3606e.jpg


Общая информация

Номер материала: ДБ-112152

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.