Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Критерии оцениваний итоговой контрольной работы по английскому языку 8 класс В.П.Кузовлев.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Критерии оцениваний итоговой контрольной работы по английскому языку 8 класс В.П.Кузовлев.

библиотека
материалов

Краткая характеристика итоговой контрольной работы.

Из чего состоит контрольная работа?

Цель контрольной работы - годовая контрольная работа проверяет уровень овладения материалом за весь учебный год.

Выполняя задания, вы познакомитесь с различными видами тестовых заданий. Это поможет вам в будущем лучше подготовиться к сдаче Единого государственного экзамена.

Итоговая контрольная работа состоит из 4 разделов.



Раздел 1. Listening Comprehension

В данном разделе проверяется умение понимать речь в аудиозаписи с общим охватом содержания, с полным пониманием услышанного, а также с целью извлечения конкретной информации. Проверка осуществляется на основе прослушивания аутентичных текстов разного характера (интервью, высказывания людей по проблеме и т.д.) длительностью звучания 1-1,5 минуты. На выполнение заданий отводится 5-10 минут, включая время, необходимое для двукратного прослушивания текстов.

Раздел 2. Use of English. Vocabulary\ Grammar

Раздел включает задания на проверку умения использовать лексические единицы и грамматические явления в рамках пройденного материала. На выполнение заданий отводится 20- 25 минут.

Раздел 3. Reading Comprehension

В этом разделе проверяется умение понимать общее и полное содержание прочитанного, умение извлекать конкретную информацию, умение читать быстро, ориентироваться в прочитанном тексте, догадываться о значении незнакомых слов по контексту.

Вам будет предложено прочитать один аутентичный текст и выполнить ряд контрольных заданий к нему. Тексты , используемые в данном разделе, различны по характеру: газетные, журнальные статьи, объявления, рекламный проспект и т.д. На выполнение заданий отводится 15-30 минут, включая время, необходимое для прочтения текста.

Раздел 4. Writing

В этом разделе вам предстоит продемонстрировать навыки письменного общения. Задания данного раздела различны по характеру: написания письма, краткое сообщение по заданной теме, заполнение формуляра. На выполнение заданий отводится 10-15 минут. Объем письма регламентируется в задании.



Как лучше справиться с контрольными заданиями.

Чтобы успешно выполнить контрольные задания, советуем вам следовать некоторым общим рекомендациям:

  1. Приступая к выполнению тестового задания, внимательно ознакомьтесь с инструкцией по его выполнению.

  2. Время, отведенное на работу, ограничено - не отвлекайтесь во время выполнения задания.

  3. Умейте правильно распределять время:

  • Задания на аудирование выполняются первыми со всем классом одновременно;

  • Далее вы можете продолжить работу с любым заданием в удобном для вас порядке;

  • Рекомендуем сначала выполнить задания, которые не вызывают у вас затруднений.

  1. Внимательно ознакомьтесь с примерами, демонстрирующими образец выполнения задания.

  2. Даже если вы не уверены в правильности ответа, попробуйте определить наиболее вероятный. Не стремитесь к угадыванию. Но и постарайтесь не оставлять ни одного задания невыполненным.

  3. В конце работы просмотрите задания еще раз, чтобы проверить свои ответы.



Как выполнять задания разных разделов?

Раздел 1. Listening Comprehension

  1. Перед прослушиванием текста внимательно ознакомьтесь с заданиями и контрольными вопросами. Знакомство с типом текста (интервью, объявление, высказывания людей и т.д.), который предстоит услышать, поможет вам предугадать содержание текста и его лексический состав.

  2. Прослушайте текст от начала до конца. Во время прослушивания сосредоточьте внимание на информации, которая необходима для выполнения контрольного задания. Можно делать пометки записи в черновике.

  3. Если вы сомневаетесь в правильности ответа, не торопитесь принимать окончательное решение. У вас будет возможность прослушать текст ещё раз.

  4. Прослушайте текст ещё раз и проверьте свои ответы.

Не старайтесь понять каждое слово услышанного текста. Сохраняйте спокойствие - вполне вероятно, что вы справитесь с заданиями, даже не зная незнакомых слов.

Будьте внимательны - в неправильны вариантах ответа могут содержаться слова из текста.

Раздел 2. Use of English. Vocabulary\ Grammar

  1. Внимательно прочитайте задание, обращая внимание на его вид, указанный в скобках.

  2. Просмотрите текст задания. Припомните грамматическое явление, на которое направлено выполнение теста, когда оно употребляется и его формальные признаки.

  3. Внимательно ознакомьтесь с образцом (если есть) выполнения задания. Очень часто образец является не только своеобразной подсказкой в том, как выполняется тест, но и демонстрирует функционирование необходимого грамматического явления.

  4. Не оставляйте пропусков. Если не уверены в ответе, не теряйте времени- переходите к следующему контрольному вопросу. А затем вернитесь к трудному вопросу ещё раз.

Раздел 3. Reading Comprehension

  1. Просмотрите текст от начала до конца.

  2. Внимательно ознакомьтесь с заданиями, обращая внимание на вид теста и характер информации, которую необходимо извлечь из текста

  3. Прочитайте текст на этот раз более внимательно, выделяя информацию, которая требует для выполнения задания:

  • Не останавливайтесь при чтении на каждом незнакомом слове, на информации, не относящейся к выполнению задания;

  • Обращайте внимание в тексте на опознавательные знаки, слова, которые могут подсказать, где находится нужная информация.



Ответы на контрольные вопросы могут потребовать неоднократного обращения к тексту. В целях экономии времени, отведенного на выполнение тестового задания, важно каждый раз правильно выбирать стратегию чтения.

Обращайте внимание на заголовок текста. Возможно, что вы уже что-либо знаете по предлагаемой проблеме. Это поможет вам предугадать содержание текста.



Раздел 4. Writing

  1. Внимательно ознакомьтесь с заданием. Обратите внимание на предлагаемую форму письменного сообщения.

  2. Может предварительно сделать краткие записи или выполнить задание полностью в черновике.

  3. Если вы забыли, как пишется слово, постарайтесь вспомнить его синоним или сформулируйте ту же самую мысль иначе.

  4. Не забывайте про логику письменного высказывания и оформление, если это, к примеру, письмо, открытка и т.д.

Нельзя допускать небрежного выполнения задания. За это может быть снижена отметка.











Автор
Дата добавления 03.12.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров621
Номер материала ДВ-223019
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх