Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Критерии оценивания гиа по русскому языку 2016

Критерии оценивания гиа по русскому языку 2016

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Русский язык и литература
Критерии оценивания ГИА по русскому языку 2013 год Гуркова Виктория Алексеевн...
№ Критерии оценивания сжатого изложения Баллы ИК1 Содержание изложения Экзам...
ИК2 Сжатие исходного текста Экзаменуемый применил 1 или несколько приёмов сж...
ИК3 Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения Ра...
№ Критерии оценивания сочинения-рассуждения на лингвистическую тему (С2) Балл...
С1К2 Наличие примеров-аргументов Экзаменуемый привел 2 примера-аргументаизтек...
С1 К3 Смысловая цельность, речевая связность и последовательность сочинения Р...
С1К4 Композиционная стройность Работа характеризуется композиционной стройнос...
№ Критерии оценки грамотности и фактической точности речи экзаменуемого ГК1 С...
ГК3 Соблюдение грамматических норм Грамматических ошибок нет,илидопущена 1 ош...
ФК1 Фактическая точностьписьменной речи Фактических ошибок в изложении матери...
При оценке (ГК1 – ГК4) грамотности учитывается объем изложения и сочинения Ук...
Перевод баллов в оценку 0 – 17 баллов – отметка «2» 18 – 27 баллов – отметка...
1 из 13

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Критерии оценивания ГИА по русскому языку 2013 год Гуркова Виктория Алексеевн
Описание слайда:

Критерии оценивания ГИА по русскому языку 2013 год Гуркова Виктория Алексеевна, учитель русского языка и литературы

№ слайда 2 № Критерии оценивания сжатого изложения Баллы ИК1 Содержание изложения Экзам
Описание слайда:

№ Критерии оценивания сжатого изложения Баллы ИК1 Содержание изложения Экзаменуемый точно передал основное содержание прослушанного текста, отразив все важные для его восприятиямикротемы, перечисленные в таблице 1. 2 Экзаменуемый передал основное содержание прослушанного текста, но упустил или добавил 1микротему. 1 Экзаменуемый передал основное содержание прослушанного текста, но упустил или добавил более 1микротемы. 0

№ слайда 3 ИК2 Сжатие исходного текста Экзаменуемый применил 1 или несколько приёмов сж
Описание слайда:

ИК2 Сжатие исходного текста Экзаменуемый применил 1 или несколько приёмов сжатия текста, использовав их на протяжении всего текста. 3 Экзаменуемый применил 1 или несколько приёмов сжатия текста, использовав их для сжатия2микротемтекста. 2 Экзаменуемый применил 1 или несколько приёмов сжатия текста, использовав их для сжатия1микротемытекста. 1 Экзаменуемыйне использовал приёмы сжатия текста. 0

№ слайда 4 ИК3 Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения Ра
Описание слайда:

ИК3 Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения: - логические ошибки отсутствуют, последовательность изложения не нарушена; - в работе нет нарушений абзацного членения текста. 2 Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, связностью и последовательностью изложения, но допущена 1 логическая ошибка, и/или в работе имеется 1 нарушение абзацного членения текста. 1 В работе экзаменуемого просматривается коммуникативный замысел, но допущено более 1 логической ошибки, и/или имеются2 случая нарушения абзацного членения текста. 0 Максимальное количество баллов за сжатое изложение по критериям ИК1–ИК3 7

№ слайда 5 № Критерии оценивания сочинения-рассуждения на лингвистическую тему (С2) Балл
Описание слайда:

№ Критерии оценивания сочинения-рассуждения на лингвистическую тему (С2) Баллы С1 К1 Наличие обоснованного ответа на поставленный вопрос Экзаменуемый привел рассуждение на теоретическом уровне. Фактических ошибок, связанных с пониманием тезиса, нет 2 Экзаменуемый привел рассуждение на теоретическом уровне. Допущена 1 фактическаяошибка, связанная с пониманием тезиса 1 Экзаменуемый привел рассуждение на теоретическом уровне. Допущено2 и более фактических ошибок, связанных с пониманием тезиса. или тезис не доказан, или дано рассуждение вне контекста задания, или тезис доказан на бытовом уровне 0

№ слайда 6 С1К2 Наличие примеров-аргументов Экзаменуемый привел 2 примера-аргументаизтек
Описание слайда:

С1К2 Наличие примеров-аргументов Экзаменуемый привел 2 примера-аргументаизтекста,верно указав их роль в тексте 3 Экзаменуемый привел 2 примера-аргументаизтекста,но не указал их роль в тексте, илипривел 2 примера-аргумента из текста, указав рольв текстеодного из них, илипривел 1 пример-аргумент из текста, указав его рольв тексте 2 Экзаменуемый привел 1 пример-аргументизтекста,не указав его роль в тексте 1 Экзаменуемый не привел ниодногопримера-аргумента, иллюстрирующего тезис, или экзаменуемый привел примеры не из прочитанного текста 0

№ слайда 7 С1 К3 Смысловая цельность, речевая связность и последовательность сочинения Р
Описание слайда:

С1 К3 Смысловая цельность, речевая связность и последовательность сочинения Работа экзаменуемого характеризуетсясмысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения: логические ошибки отсутствуют, последовательность изложения не нарушена в работе нет нарушения абзацного членения текста 2 Работа экзаменуемого характеризуетсясмысловой цельностью, связностью и последовательностью изложения, нодопущена 1 логическая ошибка и/илив работе имеется 1 нарушение абзацного членения текста 1 В работе экзаменуемого присматривается коммуникативный замысел, нодопущено более 1 логической ошибки и/илиимеется 2 случая нарушения абзацного членения текста 0

№ слайда 8 С1К4 Композиционная стройность Работа характеризуется композиционной стройнос
Описание слайда:

С1К4 Композиционная стройность Работа характеризуется композиционной стройностью и завершенностью, ошибок в построении текста нет 2 Работа характеризуется композиционной стройностью и завершенностью, нодопущена 1 ошибкав построении текста 1 В работе допущено 2 и более ошибок в построении текста 0 Максимальное количество баллов за сочинение по критериям С1К1 – С1К4 9

№ слайда 9 № Критерии оценки грамотности и фактической точности речи экзаменуемого ГК1 С
Описание слайда:

№ Критерии оценки грамотности и фактической точности речи экзаменуемого ГК1 Соблюдение орфографических норм Орфографических ошибок нет,илидопущено не более1 ошибки 2 Допущено 2-3 ошибки 1 Допущено 4 и более ошибок 0 ГК2 Соблюдение пунктуационныхнорм Пунктуационных ошибок нет,илидопущеноне более 2 ошибок 2 Допущено 3-4ошибки 1 Допущено 5 и более ошибок 0

№ слайда 10 ГК3 Соблюдение грамматических норм Грамматических ошибок нет,илидопущена 1 ош
Описание слайда:

ГК3 Соблюдение грамматических норм Грамматических ошибок нет,илидопущена 1 ошибка 2 Допущено 2 ошибки 1 Допущено 3 и более ошибок 0 ГК4 Соблюдение речевых норм Речевых ошибок нет,илидопущено не более 2 ошибок 2 Допущено 3-4 ошибки 1 Допущено 5 и более ошибок 0

№ слайда 11 ФК1 Фактическая точностьписьменной речи Фактических ошибок в изложении матери
Описание слайда:

ФК1 Фактическая точностьписьменной речи Фактических ошибок в изложении материала,а также в понимании и употреблении терминов нет 2 Допущена 1 ошибка в изложении материала или употреблении терминов 1 Допущено 2 и более ошибокв изложении материала или в употреблении терминов 0 Максимальное количество баллов за сочинение и изложение по критериям ФК1,ГК1 – ГК4 10

№ слайда 12 При оценке (ГК1 – ГК4) грамотности учитывается объем изложения и сочинения Ук
Описание слайда:

При оценке (ГК1 – ГК4) грамотности учитывается объем изложения и сочинения Указанные в таблице 4 нормативы применяются для проверки и оценки изложения и сочинения, суммарный объем которых составляет 140 и более слов. Если суммарный объем изложения и сочинения составляет 70-139 слов, то по критериям ГК1-ГК4 не ставится больше одного балла. Если в изложении и сочинении в целом насчитывается менее 70 слов, то такая работа по критериям ГК1-ГК4 оценивается нулем баллов. Если ученик выполнил только один вид творческой работы (изложение или сочинение), то оценивание по критериям ГК1 – ГК4 осуществляется в соответствии с объёмом работы. Максимальное количество баллов, которое экзаменуемый может получить за выполнение всей экзаменационной работы, - 42 балла

№ слайда 13 Перевод баллов в оценку 0 – 17 баллов – отметка «2» 18 – 27 баллов – отметка
Описание слайда:

Перевод баллов в оценку 0 – 17 баллов – отметка «2» 18 – 27 баллов – отметка «3» 28 – 36 баллов ( из них не менее 4 баллов по критериям ГК1-ГК4) – отметка «4» 37 – 40 баллов ( из них не менее 4 баллов по критериям ГК1-ГК4) – отметка «5»

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 29.01.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров362
Номер материала ДВ-393822
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх