Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Көркем әдебиет "Көгершін мен құмырсқа" (Орта топ)

Көркем әдебиет "Көгершін мен құмырсқа" (Орта топ)

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Тақырыбы: «Құмырсқа мен көгершін»

Білім саласы: Қатынас

Ұйымдастырылған іс-әрекет: Көркем әдебиет.

Мақсаты:

а) Әңгіменің мазмұнын түсіну.

ә) Сұрақтарға жауап беру арқылы өз ойларын жеткізе білу.

б) Жақсылық жасауға тәрбиелеу.

Көрнекі құралдар: Хрестоматия, құмырсқа мен көгершіннің суреті, жұмыс дәптері



Тәрбиешілердің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті.

Мотивациялық қозғаушы.

Шаттық шеңбері

Біздің топта ұл-қыздар

Тату-тәтті ойнайды.

Бар балаға,әр адамға

Тек жақсылық сыйлаймыз


Жарайсындар балалар!

Балалар қазір жылдың қай мезгілі?

Күз айының қай айы?

Күзде күн қандай болады?

Күз туралы қандай тақпақтар білеміз?

Бір аптада неше күн бар?

Бүгін аптаның нешінші күні

Балалар шеңбер жасап тұрып, жылы лебіздерін айтады.

Аспанымыз ашық

Деніміз сау болсын

Әрқашан күн сөнбесін

Балабақша жайнай берсін

күз мезгілі

қараша айы

Салқын болады.

Балалар білетін тақпақтарын естеріне түсіреді.

Жеті күн бар

бесінші күні жұма

Іздену-ұйымдастырушы

Кіріспе әңгіме

Балалар бүгін біз Спандияр Кубеевтің

«Құмырсқа мен көгершін» деген әңгімесімен

танысамыз

Әңгімені мәнерлеп нақышына келтіріп оқып беру

Сұрақ –жауап

- Әңгіме қалай аталады?

- құмырсқа мен көгершін бір-біріне қандай көмек көрсетті ?

- Құмырсқа қандай жәндік ?

- Көгершін қандай құс?

Көрдіңдер ме балалар екеуі бір –біріне көмек көрсетіп, осындай ауыр сәтте қиындықты жеңіп шықты.

Ендеше сендер де , балалар , бір –бірлеріңе мейірімді, қайырымды болып өсулерің керек.

Сергіту сәті

Ұзын мұртты құмырсқа

Келе жатты жұмысқа.

Алды допты қолына,

Оңға қарады, солға қарады,

Үлкен тау деп ойлады.

Сурет бойынша әңгіме құрастыру





Әңгімені тыңдайды



Құмырсқа мен көгершін



Еңбекқор,бейбітшілік құсы





Іс-қимыл әрекетін

жасайды



тапсырманы орындайды

Рефлексивті коррекциялау.

Балалардың жауаптарына баға беріп мақтап, мадақтау.

Сабақты қорытындылау





Күтілетін нәтиже

Білуі керек: Әңгіменің мазмұнын білуі.

Игереді: Өз ойларын еркін айта білуді

Меңгереді: Көмектесу арқылы бір-біріне жақсылық жасай алатынын.

Автор
Дата добавления 20.01.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров567
Номер материала ДВ-361943
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх