Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Көркем әдебиет. «Қоянды қарсы алайық» Тәрбиеші: Бокина Х.М

Көркем әдебиет. «Қоянды қарсы алайық» Тәрбиеші: Бокина Х.М

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:



КМҚК «Дәншік» балабақшасы











«Айгөлек» естияр тобы

Көркем әдебиет.

«Қоянды қарсы алайық»





Тәрбиеші: Бокина Х.М







Самар ауылы / 2014 – 2015 жыл/



Білім беру саласы Әлеуметтік орта

Бөлімі Көркем әдебиет

Тақырыбы « Қоянды қарсы алайық»

Мақсаты өткен сабақтарды еске түсіріп ,жаттаған тақпақ, үйренген ертегілер мен әңгімелерін,жұмбақтарды қайталау.Сөздік қорын дамыту,тіл байлығын көбейту.

Қажетті құралдар Ойыншық қоян,«Қар қандай?», «Қоянның үйшігі» ертегі,қоян,әтеш,түлкі, аю бет перделері.

Қос тілдік компонент қар-снег,қоян-заяц,әтеш-петух,сырғанақ-горка.

Іс-әрекет кезені

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушылық























































































Рефлексті коррекциялаушы






Шаттық шеңбері

Балаларға қонаққа Қоян келеді.Балалармен амандсып сұрақтар қояды.

-Балалар ,казір қайндай жыл мезгілі ?

-Қыста ауа-райында қандай өзгерістер болады?

(Суық болады, қар жауады,боран соғады)

-Қыс та не жауады?

-Қар туралы кім жұмбақ біледі?

«Қыстағана болады.Ұстасан қолын тонады» (қар)

Ал қоян балаларға суреттер әкелді .Мына суретке қарандаршы .Даланы қар басты.Шыршаныда қар басты.Ал біздің самар ауылымызда шыршалар өседі ма?

-Қар туралы қандай шығармашылықты сендер білесіндер?

«Қар қандай» авторы Сейсенов

-«Қар қандай »бұл тақпақпа,өлен,әңгіме ме?

-Әңгімеде не туралы айтылған?

Екі құс қар қандай деп әр кімдерге сұрақ қояды.

Көп жауаптар ды естиді ,бірақ олар әр түрлі болып шығады.

Аспан –көгілдір дейді.

Кұн-алтындай жарқырап тұр дейді

Сондай ап-ауыр дейді ағаштын бұтақтары .

-Балалар ,қар әр түрлі болады ,сендер қалай ойлайсындар ,қар қандай?

Қоян тағы суретті көрсетеді .Балалар мына суретке қарандаршы .Сендер серуенге барғанда қыста қандай ойындар ойнайсындар?

-Ал сырғанақ туралы қандай шығарманы білесіңдер?

«Сырғанақ» тақпақ Жақып

-Бізде далада сырғанақ барма?

Орыс тілінде сырғанақты қалай айтамыз?

Ал қысты ше?

Қыс туралы тақпақ кім біледі?

Сергіту сәті

«Боран соғады оң жақтан,

Боран сғады сол жақтан.

Қар лақтырып ойнасаң



Су өтеді қолғаптан.»

Мынау қай шығармашылық ?

Орыс халық ертегісі.

«Қоянның үйшігі»

Балалар мына ертегіні сахналап берейік,қоян көрсін.

Балалар ертегіні сахналайды.

-балалар сендерге достарының сахналағаны ертегісі ұнадыма ?

Ертегіде қандай кейіпкерлер болды?

-Түлкі қандай аң екен?

-қоянға кім көмектесті?

-Дұрыс ержүрек әтеш.



Қорытынды.

Кім бізге қонаққа келді?

Біз не туралы айтық ?

Қандай ертегіні сахналадық?

Кім қоянға үйін алып берді?

Қоян балаларға рахмет айтып сендер көп тақпақ,ертегілерді білесіндер екен мен сендерге сыйлық әкелдім.

Қоян қоштасып кетеді.

Балаларды мадақтау.




Шаттық шеңберің жасайды

Қуанады

Амандасады

Қыс мезгілі



Қар





















Балалардың жауап береді

Қар суық ,ақ









Шаңамен сырғанаймыз,аққала соғамыз,қар атымып ойнаймыз.







Горка

зима







Қимылмен жасайды

















Балалар сахналайды



















Сұрақтарға жауап береді





қоштасады



Күтілетін нәтиже

Нені біледі ертегіні сахналауды,мәнерлеп сөйлеуді.

Қандай түсініктерді игерді өлең,ертегі,әнгіме шығармашылықтарды ажырату.

Меңгерген дағдылары мен іскерліктері ойланып сұрақтарға жауап беру.























Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Білім беру саласы  Әлеуметтік орта

Бөлімі Көркем әдебиет

Тақырыбы « Қоянды қарсы алайық»

Мақсаты өткен сабақтарды еске түсіріп ,жаттаған тақпақ, үйренген ертегілер мен әңгімелерін,жұмбақтарды қайталау.Сөздік қорын дамыту,тіл байлығын көбейту.

Қажетті құралдар     Ойыншық қоян,«Қар қандай?», «Қоянның үйшігі» ертегі,қоян,әтеш,түлкі, аю бет перделері.

Қос тілдік компонент  қар-снег,қоян-заяц,әтеш-петух,сырғанақ-горка.

Іс-әрекет кезені

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушылық

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рефлексті коррекциялаушы

 

 

 

Шаттық шеңбері

Балаларға қонаққа Қоян келеді.Балалармен  амандсып сұрақтар қояды.

-Балалар ,казір  қайндай жыл  мезгілі ?

-Қыста ауа-райында қандай өзгерістер болады?

(Суық болады, қар  жауады,боран соғады)

-Қыс та не жауады?

-Қар туралы кім жұмбақ біледі?

«Қыстағана болады.Ұстасан қолын тонады» (қар)

Ал қоян балаларға суреттер әкелді .Мына суретке қарандаршы .Даланы қар басты.Шыршаныда қар басты.Ал біздің самар ауылымызда шыршалар өседі ма?

-Қар туралы қандай  шығармашылықты сендер білесіндер?

«Қар қандай» авторы Сейсенов

-«Қар қандай »бұл тақпақпа,өлен,әңгіме ме?

-Әңгімеде не туралы айтылған?

Екі құс қар қандай деп әр кімдерге сұрақ қояды.

Көп жауаптар ды естиді ,бірақ олар әр түрлі болып шығады.

Аспан –көгілдір дейді.

Кұн-алтындай жарқырап тұр дейді

Сондай ап-ауыр дейді ағаштын бұтақтары .

-Балалар ,қар әр түрлі болады ,сендер қалай ойлайсындар ,қар қандай?

Қоян тағы суретті көрсетеді .Балалар мына суретке қарандаршы .Сендер серуенге барғанда қыста қандай ойындар ойнайсындар?

-Ал сырғанақ туралы қандай шығарманы білесіңдер?

«Сырғанақ» тақпақ Жақып

-Бізде далада сырғанақ барма?

Орыс тілінде сырғанақты қалай айтамыз?

Ал қысты ше?

Қыс туралы тақпақ кім біледі?

Сергіту сәті

«Боран соғады  оң жақтан,

Боран сғады сол жақтан.

Қар лақтырып ойнасаң

 

Су өтеді қолғаптан.»

Мынау қай шығармашылық ?

Орыс халық ертегісі.

«Қоянның  үйшігі»

Балалар мына ертегіні сахналап берейік,қоян көрсін.

Балалар ертегіні сахналайды.

-балалар сендерге достарының сахналағаны ертегісі ұнадыма ?

Ертегіде қандай кейіпкерлер болды?

-Түлкі қандай аң екен?

-қоянға кім көмектесті?

-Дұрыс ержүрек әтеш.

 

Қорытынды.

Кім бізге қонаққа келді?

Біз не туралы айтық ?

Қандай ертегіні сахналадық?

Кім қоянға үйін алып берді?

Қоян балаларға рахмет айтып  сендер көп тақпақ,ертегілерді білесіндер екен мен сендерге сыйлық әкелдім.

Қоян қоштасып кетеді.

Балаларды мадақтау.

 

 

Шаттық шеңберің  жасайды

Қуанады

Амандасады

Қыс мезгілі

 

Қар

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Балалардың жауап береді

Қар суық ,ақ

 

 

 

 

Шаңамен сырғанаймыз,аққала соғамыз,қар атымып ойнаймыз.

 

 

 

Горка

зима

 

 

 

Қимылмен жасайды

 

 

 

 

 

 

 

 

Балалар сахналайды

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сұрақтарға жауап береді

 

 

қоштасады

 

Күтілетін нәтиже

Нені біледі ертегіні сахналауды,мәнерлеп сөйлеуді.

Қандай түсініктерді игерді  өлең,ертегі,әнгіме шығармашылықтарды ажырату.

Меңгерген дағдылары мен іскерліктері ойланып сұрақтарға жауап беру.

 

 

Автор
Дата добавления 11.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров294
Номер материала 523014
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх