- Учебник: «Обществознание для профессий и специальностей технического, естественно-научного, гуманитарного профилей», Важенин А.Г.
- Тема: 1.9. Общество и природа
- 02.10.2020
- 4620
- 212

Курсы
Другое
Кроссворд по обществознанию для 8 класса по теме «Экономика».
1. |
2. |
3. |
4. |
5. |
||||||||||||||||||||
6. |
7. |
8. |
||||||||||||||||||||||
9. |
10. |
|||||||||||||||||||||||
11. |
12. |
|||||||||||||||||||||||
13. |
||||||||||||||||||||||||
14. |
||||||||||||||||||||||||
15. |
||||||||||||||||||||||||
16. |
17. |
18. |
19. |
|||||||||||||||||||||
20. |
||||||||||||||||||||||||
21. |
||||||||||||||||||||||||
22. |
||||||||||||||||||||||||
23. |
||||||||||||||||||||||||
По горизонтали:
6. Результат экономической деятельности, воплощенный в вещах и услугах.
8. Социально-экономическая ситуация, при которой часть трудоспособного населения, желающая трудиться, не может найти работу.
14. План, сводящий воедино доходы и расходы будущего.
16. Экономическая деятельность, приносящая удовлетворение личных потребностей населения.
20. Ценная бумага, подтверждающая право владельца на получение части прибыли.
22. Сосредоточение деятельности на узких направлениях или видах выпускаемой продукции.
23. Самостоятельная, инициативная деятельность людей, направленная на получение прибыли.
По вертикали:
1. Предоставление денег или товаров в долг на определённый срок с уплатой процентов.
2. Часть располагаемого дохода, которая не используется на потребление.
3. Обязательный платёж, взимаемый государством с каждого владельца имущества.
4. Продукт труда, произведённый для продажи.
5. Коммерческая организация, приобретающая факторы производства с целью создания благ и получения на этой основе прибыли.
7. Созданные людьми средства производства: здания, сооружения, машины, инструменты, оборудование.
9. Денежная единица какой-либо страны, находящаяся в обращении внутри страны.
10. Процесс создания экономических благ (товаров и услуг) для удовлетворения потребностей людей.
11. Соперничество между участниками экономической деятельности за наиболее выгодные условия купли-продажи на рынке.
12. Нужда в чём-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности и развития личности.
13. Объединение двух или более лиц для организации и совместного ведения дела.
15. Желание и возможность производителя продать конкретный товар.
17. Процесс обесценивания денег, который проявляется в форме роста цен на товары и услуги.
18. Хозяйство, используемое людьми для обеспечения жизни и удовлетворения потребностей путём создания необходимых благ, условий и средств существования.
19. Знания, сведения, сообщения, данные, используемые в экономических процессах.
21. Желание потребителя купить конкретный товар, подкреплённое способностью оплатить покупку.
к |
с |
н |
т |
ф |
||||||||||||||||||||
п |
р |
о |
д |
у |
к |
т |
б |
е |
з |
р |
а |
б |
о |
т |
и |
ц |
а |
|||||||
е |
а |
в |
е |
л |
в |
р |
п |
|||||||||||||||||
д |
к |
п |
а |
р |
о |
а |
м |
п |
р |
|||||||||||||||
и |
о |
и |
л |
е |
г |
р |
а |
о |
т |
о |
||||||||||||||
т |
н |
т |
б |
ю |
д |
ж |
е |
т |
т |
о |
и |
|||||||||||||
к |
а |
т |
е |
п |
р |
в |
з |
|||||||||||||||||
у |
с |
л |
у |
г |
а |
н |
и |
э |
и |
р |
е |
а |
в |
|||||||||||
р |
и |
и |
к |
н |
е |
б |
р |
о |
||||||||||||||||
е |
а |
к |
ц |
и |
я |
ф |
о |
ф |
д |
н |
и |
д |
||||||||||||
с |
н |
л |
н |
о |
л |
о |
щ |
с |
||||||||||||||||
с |
п |
е |
ц |
и |
а |
л |
и |
з |
а |
ц |
и |
я |
о |
р |
о |
с |
е |
т |
||||||
р |
и |
ц |
м |
м |
ж |
т |
с |
в |
||||||||||||||||
о |
я |
п |
р |
е |
д |
п |
р |
и |
н |
и |
м |
а |
т |
е |
л |
ь |
с |
т |
в |
о |
||||
с |
я |
к |
ц |
н |
в |
|||||||||||||||||||
а |
и |
и |
о |
|||||||||||||||||||||
я |
е |
Настоящий материал опубликован пользователем Шипунова Ольга Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель истории и обществознания
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Братанова Анна Андреевна
Репетитор
Кроссворды на уроке используются для решения следующих задач:
Кроссворд по обществознанию на тему "Экономика" может использоваться на уроке в 8-9 классе для проверки знаний и закреплению материла по пройденным темам.
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Кроссворд по обществознанию для 8 класса по теме «Экономика».
Результат экономической деятельности, воплощенный в вещах и услугах.
Социально-экономическая ситуация, при которой часть трудоспособного населения, желающая трудиться, не может найти работу.
Экономическая деятельность, приносящая удовлетворение личных потребностей населения.
План, сводящий воедино доходы и расходы будущего.
Ценная бумага, подтверждающая право владельца на получение части прибыли.
Сосредоточение деятельности на узких направлениях или видах выпускаемой продукции.
7 365 890 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 357 835 материалов из нашего маркетплейса.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.