Современные
подходы к формированию ФЭМП. Круглый стол со студентами ДПК.
Елена Хамутова
Современные подходы к формированию ФЭМП. Круглый стол со студентами ДПК.
Все мы когда то были
студентами. Учились, познавали новое. Нам помогали педагоги, к нам приходили
воспитатели, которые делились с нами своим опытом и наработками. Дзержинский
Педагогический Колледж - это то место, где готовят специалистов, не по книгам,
а на практике. Студент впитал знания. Устроился на работу. Прошло время, он
получил знания и уже сам готов поделиться наработками и навыками. И мне
посчастливилось поучавствовать в такой встрече-семинаре в качестве
представителя "педагогического мастерства". Одна из затронутых тем
была -Формирование Элементарных Математических Представлений, или попросту
ФЭМП.
ФЭМП
- это один из важных аспектов в формировании всесторонне развитой личности
ребёнка, способной познавать окружающий его мир.
Детский сад выполняет
важную функцию подготовки детей к школе. От того, насколько качественно и
своевременно будет подготовлен ребенок к школе, во многом зависит успешность
его дальнейшего обучения.
Одним из основных
предметов в школе является математика. Математика обладает уникальным
развивающим эффектом. Ее изучение способствует развитию памяти, речи,
воображения, эмоций; формирует настойчивость, терпение, творческий потенциал
личности. Основная цель занятий математикой – дать ребенку ощущение уверенности
в своих силах, основанное на том, что мир упорядочен и потому постижим, а
следовательно, предсказуем для человека.
Мной была представлена
презентация в которой коротко описывалась необходимость развивать МП. А так же
предложен ряд игр-головоломок.
Студентам были предложены
проблемные ситуации, заданы логические задачи. Приведены варианты ответов
детей.
В целом встреча прошла в
непринуждённой обстановке. Студентами были заданы интересующие их вопросы и
получены на них ответы. На мой взгляд необходимо проводить такие встречи для
студентов почаще. Ведь студенты - это тоже пока ещё дети)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.