1016357
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеКонспектыКРУГЛЫЙ СТОЛ "Верный друг." (6 класс)

КРУГЛЫЙ СТОЛ "Верный друг." (6 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Воспитатель : Хохлачева В.П

Викторина "Братья наши меньшие"

hello_html_m65a18e9a.gif

Цель занятия:

Способствовать развитию познавательного интереса, наблюдательности,внимания, умения работать с дополнительной литературой. Дать возможность ребятам поиграть и развлечься с пользой для них, дружно, всем коллективом.

Воспитатель

: Здравствуйте дорогие гости и участники нашей игры. Мы рады видеть вас в этом зале. Сегодня всех вас ждет интересная и увлекательная игра "Счастливый случай". На ней покажут свои знания учащиеся 7-8 классов.

Для проведения игры нам потребуется компетентное жюри (идет представление жюри).

Ну а теперь наступает ответственный и решающий момент. Команды на сцену. Итак, в нашей игре принимают участие команды восьмых классов (идет представление команд).

Мы закончили представление команд и переходим к первому гейму "Знакомство". Но сначала разыграем право первого хода. Я задаю вопрос, и та команда, которая первая правильно ответит на вопрос, и начнет игру.

Загадка

Каким словом одинаково названы жук семейства пластинчатоусых, птица отряда удодов и млекопитающее отряда непарнокопытных? (Носорог.)

Итак, право первого хода у команды:

Первый гейм "Знакомство"

Вам будут заданы вопросы из областей: ботаники, зоологии. Вопросы будут заданы поочередно каждой из команд. За каждый правильный ответ присваивается 1 балл.

  1. Какие цветы пахнут медом? (Алиссум.)

  2. Какой узел нельзя развязать? (Нервный узел.)

  3. Во лугах, лугах сестрички: золотой глазок, белые реснички? (Ромашка.

  4. Животные, живущие на теле или в органах себе подобных? (Паразиты.)

  5. Какие растения можно назвать земноводными? (Мхи обитают на суше, оплодотворение в воде.)

  6. Процесс воспроизведения себе подобных. (Размножение.)

  7. Какое растение быстро растет, а потом может быть использовано на "мыло"? (Подсолнечник.)

  8. Наука о животных. (Зоология.)

  9. Десять бочек туго вложены друг в друга и только дно у всех одно. (Луковица.)

  10. Оплодотворенная яйцеклетка. (Зигота.)

  11. Существуют ли растения, для рассматривания которых нужны увеличительные приборы? (Ряска.)

  12. Особь, имеющая мужские и женские половые клетки. (Гермафродит.)

  13. С какой легендой связано название цветка незабудка? (С гибелью любимой девушки.)

  14. Название типа, к которому относятся мухи, осы, раки, пауки. (Членистоногие.).

  15. Какой из цветков получил эмблему бессмертия? (Бессмертник.)

  16. Развитие с превращением. (Метаморфоз.)

  17. Из каких растений получают зубной порошок? (Из щавеля, мяты.)

  18. Что случается с собакой после того, как ей исполняется три года. (Идет четвертый.)

  19. Какая водоросль является основным объектом выращивания в водоемах для практического использования? ( Морская капуста - ламинария.)

  20. 12 ног, 3 хвоста, 15 копеек. Кто это? (Три поросенка.)

Третий гейм "Заморочки из бочки"

Команды поочередно вытягивают номера "заморочек" из "бочки". За каждый удачный ответ присуждается 1 балл, время обсуждения 30с. Если команда не справилась, то вопрос передается зрителям.

  1. На темном "мундире" этой бабочки - красные генеральские "лампасы". Звание ее самое высокое на флоте, а живет в чертополохе и крапиве. (Адмирал.)

  2. Когда командующий армией, которая в середине века осадила немецкий город Монстер, увидел на городской стене эту птицу, он пришел к выводу, что его план взять город измором провалился, и снял осаду. На самом же деле в городе, не осталось ни каких продуктов. И эта птица была последней "пищей". Благодарные жители поставили ей памятник. Как называется птица? (Петух.)

  3. В 17 веке в Голландии на бирже за луковицу этого растения было заплачено 24 четверти пшеницы, 48 четвертей ржи, 4 жирных быка, 8 свиней, 12 овец, 2 бочки вина, 4 бочки пива, 2 бочки масла, 4 пуда сыра, связка платья и один серебряный кубок. (Тюльпан.)

  4. Название этой болезни происходит от двух итальянских слов: "моль" - дурной и "ария" - воздух. (Малярия.)

  5. По сказаниям греков, этот цветок появился вместе с богиней любви Афродитой из пены морской, а поэтесса Эллады Сафо назвала его царицей цветов. Как он называется? (Роза.)

  6. В реках Южной Америки живут хищные рыбы, которые стаями нападают на скот во время водопоя. Своими острыми зубами они впиваются в ноги животного. От боли животное падает, и рыбы с молниеносной быстротой начинают его пожирать. Как называются эти хищные рыбы? (Пираньи.)

Четвертый гейм "Темная лошадка"

Сейчас, каждой команде будет задано по одному вопросу. Правильный ответ оценивается в 2 балла.

  1. Вопрос известного немецкого физиолога Ганса Молиша: "4 марта 1917 года около 9 часов вечера я шел по улице Яхдхов в Лайнце, близ Вены. На этой улице есть аллея из американского клена, которая перед этим была сильно подстрижена, и поэтому деревья были обильно покрыты ранами от порезов и пилки. К моему большому удивлению почти с каждого дерева свешивались ледяные сосульки длиной от 1 до 30 см. образовавшиеся на местах ранения. Обычная форма этих сосулек остроконечный конус, но реже, если капли выделяются из широкой раны, они принимают вид меча или лезвия ножа, а если во время их образования был сильный ветер, то они висят не отвесно, а наклонно. С этим явлением я был знаком уже давно. Я и раньше наблюдал его в конце зимы, но в таком изобилии и в такой красоте не видел его никогда. Сосульки на деревьях образовались по всей аллее". Как это объяснить? (Плач растений.)

  2. Почему мореплаватели, когда перевозили мешки с пшеницей, рожью и другими семенами в трюмах своих каравелл, очень внимательно следили, чтобы не было течи, и вода не попала в трюм? (Семена смоченные водой, увеличивались в объеме, при этом развивается огромное давление, опасное для корабля. Были случаи, когда при повреждении днища семена разбухали так сильно, что разрывали стенки трюмов, и корабль погибал.)

Подведение итогов третьего и четвертого геймов.

Пятый гейм "Дальше, дальше, дальше"

Воспитатель :

Каждой команде дается одна минута.За каждый правильный ответ команда получает 1балл.

Вопросы для первой команды:

  1. Где расположены органы вкуса у чешуекрылых и комнатной мухи? (На лапках.)

  2. Кто питается с помощью ложноножек? (Амеба.)

  3. Не дровосек, не плотник, а первый в лесу работник. (Дятел.)

  4. Что является сигналом для перелета птиц? (Изменение длины светового дня).

  5. У каких беспозвоночных животных имеется кокон? (Насекомые, дождевые черви.)

  6. Миллиметровая нить, из какого материала может выдержать груз 260 кг? (Паутина.)

  7. Как называются океанические острова кольцеобразной формы, образованные коралловыми полипами? (Атоллы.)

  8. Ячейка в улье? (Соты.)

  9. Как называют животных, поедающих себе подобных? (Каннибалы.)

  10. Какой цветок самый большой в мире? (Раффлезия )

  11. Зимой голоден, летом сыт. (Волк.)

  12. Одревесневший стебель какого растения может достигать в длину 300м? (Ротанг - лазающая пальма.)

  13. Как называются ногочелюсти скорпиона, похожие на клешни ракообразных? (Хелицеры.)

  14. Самка, какого червя паразитирует в подкожной клетчатке у человека, вызывая изъявление кожи? (Ришта.)

  15. Сколько ног у мухи? (Шесть.)

  16. Из каких организмов состоит лишайник? (Гриб и водоросль.)

  17. Как называются яйца тутового шелкопряда? (Грены.)

  18. Из чего получают пенициллин? (Гриб пеницилл.)

  19. Как называется часть цветка, состоящая из лепестков? (Венчик.)

  20. Каких животных называют "Летающими цветами"? (Бабочки.)

  21. Какой червь самый длинный? (Линнеус.)

  22. Как называется взаимовыгодное сожительство? (Симбиоз.)

  23. Кого сажает на раковину рак-отшельник? (Актинию.)

  24. Историческое развитие органического мира? (Эволюция.)

  25. Животное, своим видом напоминающее хирургический инструмент. (Ланцетник.)

  26. Органы дыхания рыб. (Жабры.)

  27. Отряд, к которому относится речной рак. (Десятиногие.)

  28. Раздел зоологии, изучающий насекомых. (Энтомология.)

  29. Взрослая особь насекомого. (Имаго.)

  30. Какая из птиц повисает на деревьях зимой кверху ногами, вниз спиной? (Синица.)

Вопросы для второй команды:

  1. Как узнают пчелы о месте нахождения цветов, с которых они собирают нектар? (По танцам пчел-разведчиц.)

  2. Висит сито, не руками свито (Паутина.)

  3. Выпучив глаза, сидит, непонятно говорит, родилась в воде, а живет в земле. (Лягушка.)

  4. Какое растение - "живой насос" - используется для осушения болота? (Эвкалипт.)

  5. Какую ягоду называют северным гранатом? (Костянику.)

  6. Кто движется вперед, вращаясь вокруг своей оси? (Инфузория.)

  7. Какая трава самая большая в мире? (Банан.)

  8. Какое травянистое растение питается насекомыми? (Росянка.)

  9. Как называется личинка свиного цепня? (Финна.)

  10. Сколько лет живет хвоя у ели? (5-7.)

  11. Где зимуют раки? (В норах под водой.)

  12. Какие морские животные похожи на цветы? (Актинии.)

  13. Кто такие чешуекрылые? (Бабочки.)

  14. Как называется плод у картофеля? (Ягода.)

  15. Какая водоросль называется морской капустой? (Ламинария.)

  16. Какое животное на 98% состоит из воды? (Медуза.)

  17. Какие животные используют чернила для защиты от врагов? (Головоногие - спруты, каракатицы, кальмары.)

  18. Что развивается из цветка? (Плод.)

  19. С какой стороны дерева обычно муравьи строят муравейник? (С южной.)

  20. Как называются мужские особи в пчелиной семье? (Трутни.)

  21. Ближе, к какому концу тела расположен поясок у дождевого червя? (К переднему.)

  22. Как называется восстановление утраченных органов? (Регенерация.)

  23. Какое вещество окрашивает листья в зеленый цвет? (Хлорофилл.)

  24. Каких червей в 1940году заселили в Каспийское море? (Нереиды.)

  25. Второе название половых клеток. (Гаметы.)

  26. Органы дыхания майского жука. (Трахеи.)

  27. Особая складка, полностью или частично покрывающая тело моллюска снаружи. (Мантия.)

  28. Раздел зоологии, изучающий рыб. (Ихтиология.)

  29. Развитие с превращением. (Метаморфоз.)

  30. Личинка беззубки. (Глохидий.)

Подведение итогов игры. Подсчитываются баллы каждой команды. Награждение победителя.


Общая информация

Номер материала: ДВ-173391

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.