352677
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияДругие методич. материалыКруглый стол "Я выбираю жизнь"

Круглый стол "Я выбираю жизнь"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



КРУГЛЫЙ СТОЛ «Я ВЫБИРАЮ ЖИЗНЬ»

Синаева Елена Витальевна,

заместитель директора по воспитательной работе

МБОУ Саваслейской школы

Кулебакского района Нижегородской области


Цели:  профилактика употребления наркотических веществ, формирование установок на здоровый образ жизни. 


Задачи:

обучающие:

- обучение поведенческим навыкам в типичных ситуациях,   стимулирующих употребление наркотических веществ; способам отказа от наркотиков;

- обучение содержательному проведению досуга, развивающим играм;

воспитательная: выработка иммунитета против злоупотребления наркотическими веществами;

развивающая:  развитие умений выбирать достойные способы общения, основанные на  уважительном отношении друг к другу.


Участники мероприятия: учителя, социальный педагог, педагог-психолог, родители, медицинский работник школы, старшеклассники.


Слайд 1 – я выбираю жизнь

Здравствуйте, дорогие друзья! Задумывались ли вы когда-нибудь о том, почему в приветствии людей заложено пожелание друг другу здоровья?

Ведь здоровье для человека - самая главная ценность.

Древние говорили, что:

Потерял деньги – ничего не потерял,

Потерял здоровье – половину потерял,

Потерял смысл жизни – все потерял.

Наркомания лишает человека и денег, и здоровья, и смысла жизни.


Послушайте притчу

«Путник, идущий вдоль реки, услышал отчаянные детские крики. Подбежав к берегу, он увидел в реке тонущих детей и бросился их спасать. Заметив проходящего мимо человека, он стал звать его на помощь. Тот стал помогать тем, кто еще держался на плаву. Увидев третьего путника, они позвали и его на помощь… Но он, не обращая внимания на призывы, ускорил шаги…

- «Разве тебе безразлична судьба детей?»- спросили спасатели.

Третий путник им ответил:

- «Я вижу, что вы вдвоем справляетесь. Я добегу до поворота, узнаю, почему дети попадают в реку, и постараюсь предотвратить это».

Эта притча иллюстрирует возможные подходы к решению проблемы наркомании. Нужно спасать «тонущих» детей, строя лечебницы и реабилитационные центры, воевать с наркодельцами. Занимаются этим профессионалы.

Задача педагогов и родителей – заниматься – профилактикой.


Слайд 2 – определения наркомании

Толкование какого слова мы видим на слайде?

- резко выраженное влечение к наркотическим веществам, вызывающим у человека ложное ощущение благополучия, веселья, опьянение, наркотического сна. (Cловарь по ест. наукам)

заболевание, выражающееся в физической и/или психической зависимости потребителя от наркотиков, постепенно приводящей к разрушению его организма. (Большой юридический словарь)

- заболевание, возникающее в результате употребления наркотических средств, вызывающих в малых дозах эйфорию, в больших — оглушение, наркотический сон. (Словарь по клинической психологии).

         НАРКОМАНИЯ (греч. narke — оцепенение + mania — безумие, страсть, влечение) —

Наркотики - это беда, смерть. Какие группы наркотиков вам известны?

Слайд 3 – основные группы наркотиков Основные группы наркотиков: опиаты, препараты конопли, психостимуляторы, галлюциногены, снотворные, летучие наркотически действующие вещества (ЛНДВ) – сообщение

Что же такое наркомания? Одни люди кофе и табак считают наркотиками, а другие говорят, что анаша и марихуана практически безопасны. Я хочу услышать ваше мнение.

Слайд 4 – помните! Дети…

Слайд 5 – мифы о наркотиках Давайте обсудим некоторые мифы о наркотиках.

  1. Наркотики употребляют сильные и талантливые люди.

Употребление наркотиков очень скоро приводит к наркомании. Основным симптомом этой страшной болезни является зависимость от употребления наркотика, который начинает играть в обмене веществ человека такую же роль, как воздух, вода и пища. Если эту болезнь вовремя не остановить, то она приводит к ранней и мучительной смерти, - так как изменения в организме становятся необратимыми. Одной из самых частых причин смерти больных наркоманией является передозировка. Использование нестерильных шприцев приводит к распространению ВИЧ-инфекции, гепатита В и С. Так как у наркоманов снижается иммунитет, среди них распространяется туберкулез. Длительный прием наркотиков приводит к токсическому повреждению внутренних органов (тяжелые поражения печени, почек, сердца).


Слайд 6 – распространение наркомании

  1. От наркотиков всегда можно отказаться!

привыкание и зависимость

  1. Наркотики, как приключенческий роман, избавляют от обыденной жизни.

Эйфорическое состояние, ради которого человек начинает принимать наркотики, длится от 3 до 5 минут. А остальные 1-3 часа нередко сопровождаются бредом и кошмарными галлюцинациями. Часто наркотик вызывает у начинающих тошноту и рвоту, резкую сухость во рту и сердцебиение. Иногда вместо удовольствия наступает состояние внезапного страха – так называемая наркоманами «измена».

Одни наркотики, такие, как кокаин, являются возбудителями. Принимая их, человек чувствует возбуждение, прилив сил, готов бодрствовать целые сутки. Героин, алкоголь, вещества входящие в состав некоторых клеев, - называют «Успокоителями», они оказывают расслабляющее воздействие. Известно, что вдыхание паров клея уносит каждый год жизни около 150 молодых людей.

У наркоманов нарушаются все функции мозга, возникают психозы. У молодых людей выпадают волосы, изменяется внешний облик: лицо становится землистого цвета. Именно в этот период «живые трупы» становятся особенно опасными для общества: чтобы достать наркотик, они идут на любое преступление.

Без наркотика - «ломка». Передозировка - летальный исход.


Я предлагаю вам обсудить вопрос:

 Что  же является основными причинами употребления наркотиков подростками?”

Родители:

1. Дефицит внимания к ребенку в семье. Тогда ухоженный, вовремя накормленный, заботливо одетый ребенок может оказаться внутренне одиноким, психологически безнадзорным, поскольку до его настроения, переживаний, интересов никому нет дела.

2. Неумение справляться с жизненными ситуациями. Там, где господствует жесткая регламентация, где все определяется наставлениями и инструкциями, не остается места для нравственности.

3.  Чтобы расслабиться, забыть о проблемах и делах на время.

Напряженная жизнь, стрессовые ситуации, в тех семьях, где происходит разлад между родителями.

4.     Испытать новые чувства, ощущения! Элементарное любопытство – дети живут чувствами, им все хочется испытать. Думать о последствиях они еще просто не умеют;

5.     Почувствовать себя самостоятельным, независимым. Желание не отстать от других, не выглядеть трусом, «маменькиным сынком», «белой вороной».

Слайд 7 – почему подростки употребляют наркотики

Слайды 8, 9 - биологические и генетические факторы риска

Слайд 10 – подростки и наркотики (по мнению подростков)

Видеоролик – статистика

Придумайте несколько отказов человеку, предлагающему вам наркотик.

Ответы старшеклассников: «У меня аллергия! Мне врачи запретили принимать любые лекарства!» А можно ответить коротко, но твердо: «Спасибо —нет, я занимаюсь спортом», «Спасибо —нет, меня ждут»…


Слайд 11– приемы отказа от предлагаемых наркотиков

Давайте разберем конкретные ситуации.

Вопрос 1.

Парень и девушка любят друг друга. На одном из вечеров он предложил ей попробовать наркотик. Девушка отказалась и убежала. Она долго мучилась и решила рассказать все своей подруге. Подруга рассказала классному руководителю, а та - директору школы. В школу вызвали родителей этого мальчика. Его кладут в закрытый стационар. Ни кто из класса, даже любимая девушка не посещает его. Только единственный друг не изменил к нему своего отношения и посещает его.

Вопрос 2. Возьмете ли вы на работу бывшего наркомана?

Вопрос 3. Как вы думаете, есть ли вероятность излечения от наркотиков?

Возможные ответы:

1.Постепенный отказ от наркотиков

2.Уменьшение дозы употребления.

3.нельзя помочь человеку против его воли.

4.Болезнь уже получила распространение.

Можно снять физическую зависимость, ломки и прочее. Но психологическую - невозможно. Память невозможно стереть. А чуть - чуть расслабился - и подсознание сработало. Ни один из современных методов лечения не гарантирует 100% избавления от наркотической зависимости. Недаром говорят: « Опий умеет ждать». Могут пройти годы, и человек, который, казалось бы, уже много лет покончил с наркотиками вновь возвращается к ним. Немаловажную роль играют здесь и бывшие друзья - наркоманы.


Слайд 12 – надеемся и верим

СКАЗКОТЕРАПИЯ (педагог-психолог) …дарите людям добро и нежность.

Слайд 13 – наркотики – пожизненная ломка

Как понимают здоровый образ жизни старшеклассники?

Анкетирование показало, что ЗОЖ для учащихся 8-11 классов - это:

а) не пить;

б) не курить;

в) заниматься спортом;

г) полноценно и правильно питаться

д) не употреблять наркотики

90% учащихся считают, что они ведут здоровый образ жизни.

Это необходимо, чтобы…

а) быть сильным;

б) быть красивым;

в) быть всегда в форме;

г) иметь здоровых детей.

Здоровье - правильный досуг, занятия спортом и любимым делом.


Слайд 14 – России – здоровое поколение!

БЫСТРЫЙ ТАНЕЦ


Мы не можем, к сожалению, изменить жизнь так, чтобы нашим детям всегда и всюду было легко и приятно. Но в наших силах сделать так, чтобы они всегда знали: они необходимы нам и дороги.  Давайте будем учиться слышать и слушать друг друга. Доверять друг другу.

Родители!   На свете нет ничего важнее, чем ваш ребенок.

А для вас, ребята, самое дорогое – это ваши родители.

 Желаю счастья и здоровья вам и вашим детям.


Звучит чарующая музыка аккордеона в исполнении одиннадцатиклассника.




Краткое описание документа:

С целью профилактики употребления наркотических веществ, формированию установок на здоровый образ жизни в школе проведен круглый стол "Я выбираю жизнь".

Участники мероприятия: учителя, социальный педагог, педагог-психолог, родители,медицинский работник школы, старшеклассники.

Древние говорили, что:

потерял деньги – ничего не потерял,

потерял здоровье – половину потерял,

потерял смысл жизни – все потерял. Наркомания лишает человека и денег, и здоровья, и смысла жизни.

Общая информация

Номер материала: ДВ-339262

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.