Крупа - очень полезный и приятный
материал для занятий с ребенком, кроме того они способствуют развитию мелкой моторики. Для игр с
крупами подойдет все, что есть в доме: гречка, просо, фасоль, семечки, горох
и даже обычная соль, ну и конечно различные емкости, ложечки и сито.
Первое знакомство
Прячем ручки
Возьмите большую миску, высыпьте в нее крупу - гречку,
рис или пшено, опустите в нее руки и пошевелите пальцами. Малыш непременно
захочет присоединиться. Можно играть в прятки с ручками: «Где мои ручки?
Спрятались. Давай и твои ручки спрячем?!». Можно потереть ладошкой о ладошку:
«Так приятно!».
Искупаемся
Возьмите тазик или детскую ванночку, не большой, но чтобы туда
мог сесть и встать ребенок, насыпьте туда гречку или другую крупу, предложите
ребенку сначала походить в тазике, а потом и присесть: «Отличный массаж!». У
некоторых детишек такое купание вызывает огромный восторг, поэтому будьте
готовы, что содержимое тазика окажется вне его,
по форме, то предметы должны быть одного цвета.
Творчество
Рисование
Возьмите поднос и крупу на которой будите рисовать (для
рисования хорошо подойдет манка, кукурузная крупа, соль, рис и гречка),
равномерным слоем рассыпьте крупу по подносу. Можно рисовать! Покажите, как
действовать (проведите несколько линий), предложите то же самое сделать
ребенку.
Покажите малышу, как брать крупу – тремя пальцами, щепоткой!
На подносе можно рисовать дорожки, предложите малышу
пройти пальчиками по этой дорожке. Для детей постарше можно рисовать
лабиринты, придумывать к ним сюжеты.
Нарисуйте основные фигуры – круг, квадрат, треугольник, овал!
Ну и конечно, все, что придет в голову. Фантазируйте!
Аппликации
Из макарон разной формы можно сделать необычные
картины, для это необходимы только клей, бумага, макароны и фантазия!
Крупы тоже можно использовать для занятий
аппликацией, для этого возьмите клей ПВА, листок бумаги, а затем нарисуйте
сюжет или напишите слово. Затем возьмите мелкую крупу и засыпьте листок,
стряхните излишки. картина готова!
|
поэтому часто таким «купанием» в ванной комнате!
Ищем секрет
Спрятать можно не только ручки, но и игрушки,
различные предметы, крупную фасоль. Предложите ребенку отыскать их. А если
мисок будет больше и в каждой будет свой секрет, то без сомнения интерес
возрастет еще больше!
Пересыпаем крупу
Пересыпайте крупу при помощи стакана, ложки, совочка, а
может даже ладошек из одной ёмкости в другую. Пересыпайте над миской крупу из
руки в руку. Используйте разные крупы – рис, горох, манка… Обратите внимания,
что звук от каждой крупы свой, уникальный: от гороха - звонкий, от риса –
приглушенный, от манки – практически беззвучное шуршание.
Покормим птичек
Возьмите на улицу с собой пшено, семечки и покормите
птиц: «Вот прилетели к нам птички: пи-пи-пи! Птички просят покушать. Что
птички клюют? Да, зёрнышки. Давай насыплем птичкам зёрнышек. Клюйте, птички,
зёрнышки!».
Вкусная кашка
Добавив в манную крупу воды, сварите «кашку» для куклы, а затем
покормите мишку, зайку, куклу: «Вот крупа. Добавим в неё водичку. Помешай
кашку! Варись-варись, кашка! Готова каша? Давай кормить куклу?! Ах! Какая
вкусная кашка!». Через некоторое время обратите внимание ребенка, что она
разбухла.
Бусы из макарон
Вам понадобиться макароны с отверстиями и шнурок.
Покажите малышу, как нанизать макароны на шнурок: «Ниточку в дырочку» и дайте
ему возможность дальше самому заняться этим непростым занятием.
Пластилиновые фантазии
Крупа, бобовые, макароны, орехи – идеально подходят как
дополнительные аксессуары для занятий с пластилином. Скорлупки от орехов
могут стать шляпками или зонтиками, горох может заменить глазки, пуговки.
Можно приготовить пиццу, раскатав пласт из пластилина и «вдавив» в него
разнообразные «ингредиенты», или украсить вазочку, предварительно облепив ее
пластилином. Манку можно насыпать на пластилин и получится пушистый снег,
макароны необычной формы могут превратиться в цветы.
Найди такой же
Для этой игры понадобятся некоторые дополнительные
приготовления. Идея в
том, чтобы найти пару предмету либо по звуку, либо по ощущениям.
Для первого варианта необходимо четное количество пластиковых
контейнеров от киндер-сюрпризов, в каждые два засыпать одинаковые крупы,
бобовые, макароны, аккуратно заклеить их лентой или клеем. В начале игры
предложить ребенку изучить шарики-шумелки, а затем обратить внимания, что
здесь имеются одинаковые по звучанию шарики, взять один шарик и предложить:«Давай
найдем такой же!».
Для второго варианта необходимо сшить четное количество
мешочков, но обязательно одинаковых по цвету и фактуре, в каждые два засыпать
одинаковые крупы, бобовые или макароны, затем каждый мешочек закрыть Далее
алгоритм тот же, что и с шариками: дата освоиться и предложить найти такой же.
|
Сортируем,
перекладываем, собираем
Возьмите небольшое количество фасоли и гороха, перемешайте их в
тарелочке и предложите ребенку разделить горох и фасоль и разложить их в свои
тарелочки: «Смотри, горошинки и фасолинки перемешались. Давай разложим
горошинки на эту тарелочку, а фасолинки - на эту».
Перемешать можно манку и фасоль, тогда разделить их
можно с помощью сита, предварительно продемонстрируйте этот способ малышу!
Высыпьте крупу на поднос и предложите ребенку
собрать все в банку. Сначала банку можно взять с широким горлышком, затем со
временем поменять ее на банку с более узким горлышком. Такое занятие
позволяет овладеть таким важным движением, как «щепотка». Предварительно
покажите, как соединять три пальца и как ими брать крупу.
Счет, форма, цвет
Возьмите макароны разного цвета, формы (сейчас в магазинах
они представлены в изобилие), перемешайте их, а затем предложите ребенку их
разложить по тарелочкам, предварительно положите на каждую тарелку по 2-3
одинаковых макарошки, чтобы у ребенка сработала ассоциация: «Круглая к
круглой, звездочка к звездочке», «бантик к бантику» или «красная к красной,
зеленая к зеленой».
Разного цвета могут быть не только макароны, но и фасоль,
горох, рис.
Важно знать, что если вы сортируете предметы
Муниципальное
казенное учреждение "Реабилитационный центр для детей и подростков с
ограниченными возможностями"
Выполнила:
учитель
- дефектолог
Шмакова
Ю.В.
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.