Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / «Кружевные узоры». Украшения и фантазия. Вид занятия: работа в технике «граттаж» (процарапывание).
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

«Кружевные узоры». Украшения и фантазия. Вид занятия: работа в технике «граттаж» (процарапывание).

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ семинар ИЗО 2007.pptx

библиотека
материалов
Тема: «Кружевные узоры» Украшения и фантазия. Вид занятия: работа в технике...
Красота инея на ели Красота инея на ветке ели
 Морозный узор
 Снежинка-красавица
 Роса на паутине
 Пена набегающей волны
 После дождя
 Роса на траве
 В. Васнецов «Три царевны подземного царства»
 Д. Левицкий «Портрет дочери Агаши в русском костюме»
 Костюм Рязани. Девичий праздничный костюм Вятской губернии.
Эрзянский народныйэээ Эрзянский народный костюм. Костюм мокшанки.
Кружевоплетение. Коклюшечное кружево.
Процесс плетения кружева. Вологда.
Образцы ростовских кружев.
Вологодское кружево.
Галстук. Елецкое кружево. Галстук. Вятское кружево. Орловские кружева
Кружево кировской области
Узорное ткачество.
Мордовский орнамент. Ромб и розетка.
Вышивка.
Владимирская вышивка.
Эрзянская вышивка.
Мокшанская вышивка.
Спасибо всем! Урок окончен
30 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема: «Кружевные узоры» Украшения и фантазия. Вид занятия: работа в технике
Описание слайда:

Тема: «Кружевные узоры» Украшения и фантазия. Вид занятия: работа в технике «граттаж»

№ слайда 2 Красота инея на ели Красота инея на ветке ели
Описание слайда:

Красота инея на ели Красота инея на ветке ели

№ слайда 3  Морозный узор
Описание слайда:

Морозный узор

№ слайда 4  Снежинка-красавица
Описание слайда:

Снежинка-красавица

№ слайда 5  Роса на паутине
Описание слайда:

Роса на паутине

№ слайда 6  Пена набегающей волны
Описание слайда:

Пена набегающей волны

№ слайда 7  После дождя
Описание слайда:

После дождя

№ слайда 8  Роса на траве
Описание слайда:

Роса на траве

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11  В. Васнецов «Три царевны подземного царства»
Описание слайда:

В. Васнецов «Три царевны подземного царства»

№ слайда 12  Д. Левицкий «Портрет дочери Агаши в русском костюме»
Описание слайда:

Д. Левицкий «Портрет дочери Агаши в русском костюме»

№ слайда 13  Костюм Рязани. Девичий праздничный костюм Вятской губернии.
Описание слайда:

Костюм Рязани. Девичий праздничный костюм Вятской губернии.

№ слайда 14 Эрзянский народныйэээ Эрзянский народный костюм. Костюм мокшанки.
Описание слайда:

Эрзянский народныйэээ Эрзянский народный костюм. Костюм мокшанки.

№ слайда 15 Кружевоплетение. Коклюшечное кружево.
Описание слайда:

Кружевоплетение. Коклюшечное кружево.

№ слайда 16 Процесс плетения кружева. Вологда.
Описание слайда:

Процесс плетения кружева. Вологда.

№ слайда 17 Образцы ростовских кружев.
Описание слайда:

Образцы ростовских кружев.

№ слайда 18 Вологодское кружево.
Описание слайда:

Вологодское кружево.

№ слайда 19 Галстук. Елецкое кружево. Галстук. Вятское кружево. Орловские кружева
Описание слайда:

Галстук. Елецкое кружево. Галстук. Вятское кружево. Орловские кружева

№ слайда 20 Кружево кировской области
Описание слайда:

Кружево кировской области

№ слайда 21 Узорное ткачество.
Описание слайда:

Узорное ткачество.

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 Мордовский орнамент. Ромб и розетка.
Описание слайда:

Мордовский орнамент. Ромб и розетка.

№ слайда 25 Вышивка.
Описание слайда:

Вышивка.

№ слайда 26 Владимирская вышивка.
Описание слайда:

Владимирская вышивка.

№ слайда 27 Эрзянская вышивка.
Описание слайда:

Эрзянская вышивка.

№ слайда 28 Мокшанская вышивка.
Описание слайда:

Мокшанская вышивка.

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30 Спасибо всем! Урок окончен
Описание слайда:

Спасибо всем! Урок окончен

Выбранный для просмотра документ урок ИЗО семинар.doc

библиотека
материалов

Урок изобразительного искусства во 2 классе.

Тема: «Кружевные узоры». Украшения и фантазия.

Вид занятия: работа в технике «граттаж» (процарапывание).

Цели и задачи:

1.Дать представление об отражении элементов природы в произведениях художников, о свободном фантазировании на тему узоров, об украшении заданной формы узором с использованием природных мотивов.

2.Знакомство с народными художественно-декоративными промыслами; формирование понятий об орнаменте, его элементах, законов его организации (симметрия, ритм, условность цвета).

3.Развитие образного представления, фантазии; воспитание коллективистских качеств, взаимной вежливости, дисциплины, аккуратности.

Оборудование урока: подготовленные листы картона, шаблоны, ИКТ, музыкальное сопровождение.

Зрительный ряд: слайды и фотографии кружев, бижутерии, биссернрго и другого шитья, вышивок вещи бытового значения, декоративно украшенные, вышивка, узоры; репродукции: Д.Левицкий «Портрет дочери Агаши в русском костюме», В.Васнецов «Три царевны подземного царства», К.Сомов «Портрет Е.П.Носковой», М.Врубель «Царевна-Лебедь».

Ход урока.

  1. Организация класса.

Проверка готовности к уроку.

  1. Вступительная беседа по теме урока.

Красота… Без неё не может жить человек. Начиная с далёких-далёких времён, человек стремился украсить свою жизнь красивыми предметами, начиная со своего жилища, одежды, предметов быта. Красоту окружающего нас мира невозможно не заметить. Украшение и красота используется самой природой, ею рождена. Мы восхищаемся красотой цветов, серебром росы на траве, морозным узором на окнах.

Человек наблюдает, заимствует, учится у природы и продолжает её работу, создавая свой вещественный мир. Но без собственной фантазии невозможно создать ни одного украшения, изображения. Красоту инея, паутинок, снежинок, пены набегающей волны, росинок на траве художник, фантазируя, преображает и превращает в кружева и ткани, в бусы и короны, в узоры, орнаменты, украшения. Особенно красиво расшивались праздничные наряды. На них не жалели золотых и серебряных нитей, различных украшений из металла, дерева, стекла, иногда даже привезённых из дальних стран. В нашей стране в каждом регионе всегда существовали свои традиционные узоры, рисунки, орнаменты, цветовые сочетания. Это исторически сложившиеся вещи, по которым можно было легко распознавать людей пришлых и своих. Например, на ярмарке всегда было издалека видно (по костюму), откуда какие торговцы. Вот эти, в красных шушпанах и с яркими цветастыми рубахами да юбками, - с Рязанщины, а эти, в льняной одежде расцвеченной узорами цветов осенних листьев и земли, - с Вятки. Вот так происходило «опознание» по одежде. Этому сопутствовали и головные уборы, особенно женские. Ведь их форма, вид, декорирование тоже зависело от того, в каком регионе проживала их владелица. Одни расшивались исключительно бисером, другие несли на себе текстильные нашивки, третьи украшались помпонами из шерстяных нитей. Костюм сразу показывал всем окружающим принадлежность человека к тому или иному краю. На территории России всегда было много разных народов и народностей, которые свой национальный костюм бережно хранят по сей день. Вот на этих картинах великих художников мы видим, какие наряды носили в прошлом, какие украшения использовались мастерами. (Приложение 1)

- Сегодня мы с вами познакомимся с некоторыми народными художественно-декоративными промыслами. (Сообщения детей.)

Кружевоплетение. Коклюшечное кружево с давних времен было изысканным украшением убранства и интерьера. Простые движения рук при плетении кружева коклюшками выводят замысловатые узоры вилюшек или строгие решетки.

Кружевоплетение в России существует более трехсот лет. Родиной кружева считается Европа. В Европе кружево известно более 450 лет. Многочисленные книги, написанные о нем, называют родиной этого вида искусства Италию. Для представителей дворянства кружева были обязательным дополнением одежды. Чем состоятельнее человек, тем богаче кружевное убранство. Россия тоже занялась этим рукодельным искусством. В России кружева стали, в первую очередь, составляющей народного костюма. Как центр производства кружева в России наиболее известна Вологда. Под названием «вологодское кружево» часто подразумевалось русское кружево вообще. Между тем рязанские, тверские, орловские кружевницы создавали работы исключительной красоты и вполне могли оспаривать у Вологды первенство в этом смысле. В Вологодской области преобладают штучные изделия. Это разные элементы к театральному костюму (жабо, воротники), а также скатерти. Орнамент в основном растительный. Кружево Кировской области аналогично вологодскому, но орнамент более узорный. Кружевоплетение в городе Елец (Липецкой области) возникло в середине XIX века. Изделия: элементы женской одежды, скатерти, салфетки, занавески. Цвет кружев не только белый. В Михайловском районе Рязанской области кружево используют для оформления современной одежды и декоративных изделий: салфеток, скатертей, дорожек. Особенность: сочетание красного, зеленого, синего, серого и черного тонов. Кружевоплетение занимает существенное место в российской культуре, оно вполне отвечает особому русскому характеру.



Узорное ткачество с древних времен составляло исконное занятие женского населения. В каждой крестьянской семье имелся ткацкий стан, на котором женщины изготовляли домотканое полотно. Из него шили одежду, простыни, полотенца, скатерти и другие необходимые в быту предметы. Кроме гладкой холстины деревенские мастерицы выполняли и ткани с узором. Материалом для ткачества служила пряжа, которую получали изо льна и конопли, а также из овечьей и козьей шерсти. Пряжу часто окрашивали домашним способом в разные цвета и тогда узорные ткани получались особенно нарядными.

Собираясь вместе зимними вечерами, девушки устраивали посиделки, которые назывались "беседой" и ткали лен, который впоследствии превращался в узорную ткань. По тому, как наряжались люди, отмечали искусность мастерицы изготовившей тот или иной костюм.  Созданные таким образом разнообразные и красочные узоры, передавались женщинами из поколения в поколение своим дочерям и внукам, и многие из них дошли и до наших дней.

Искусство художественного ткачества было широко распространено еще в Древней Руси. Наряду с вышивкой и кружевоплетением узорное ткачество было особенно развито в середине — конце XIX в.

Можно выделить несколько географических районов, отличающихся стилевыми особенностями орнамента. Это: Русский Север, Центр и южные районы Европейской части России, Поволжье и Прикамье.
Основные изделия промысла: скатерти, салфетки, занавески, покрывала, коврики.

Вышивка. Вышивка - один из самых древнейших видов русского декоративного искусства. Возникновение вышивания относится к эпохе первобытной культуры. Вышивкой называется украшение изделий из различных материалов орнаментальным узором или сюжетным изображением выполненными нитками и другими материалами вручную с помощью иглы или машинным способом. Материалом для вышивки в разное время служили: натуральные или окрашенные нити льна, конопли, хлопка, шелка, шерсти, а также жемчуг и драгоценные камни, бусы и бисер, блестки, ракушки, золотые и медные бляшки, монеты. Вышивка тесно связана с бытом, трудом, природой и всегда отражала художественные вкусы и представления, выявляла национальное своеобразие и мастерство каждого народа. Возникнув в глубокой древности, искусство декоративной вышивки на протяжении многих веков сохраняется в убранстве жилища, одежды и различных предметов обихода. Для русской вышивки характерны мотивы геометрического и растительного орнаментов, расположенных в виде прямых полос, подчеркивающий край одежды. В красочных орнаментах, украшавших полотенца и подзоры, вышивались изображения фантастических зверей, птиц, растений. Среди русских вышивок широко известны владимирский верхошов и мстерская белая гладь, крестецко - валдайская строчка, калужская цветная перевить, орловские списы и бранки, нижегородские гипюры и многие другие техники.

- Спасибо! Давайте посмотрим разные изделия, которые украшены с помощью узоров, вышивки. (Приложение 2.)

- Вот кружевная накидка, платья с кружевами и вышивкой, салфетки, воротники, наволочки, полотенца, даже картины.

- Нас восхищают прекрасные произведения искусства, хранящиеся во многих музеях страны, рукотворные изящество и неповторимость узоров и красок, разнообразие вышивальных техник. Современные мастера заимствуют из сокровищниц народного наследия крой и чудесные узоры, используют как старинные, более сложные, так и новые декоративные, более легкие в исполнении швы, создавая новые образцы народного творчества.

- Народные мастерицы дали ласковые названия своим узорам. Давайте прочитаем их названия: (Приложение 3.)

hello_html_m295cc495.jpg

3.Работа над заданием.

- Сегодня на уроке мы с вами попробуем нарисовать узоры в технике «гратташ» (от французского – «скрести, царапать»). Способом «процарапывание» пером или острым инструментом картона или бумаги, залитых тушью, пользуются многие художники.

- Перед вами листы картона, подготовленные нами на прошлом уроке. Мы их покрыли воском, покрыли чёрной гуашью. Также перед вами шаблоны узоров, которые вы видите на экране. (Узоры)

- Возьмите один из шаблонов узора, аккуратно обведите его на подготовленном листе и закончите выбранный узор. (Дети выполняют работу по образцу)

- А теперь поработаем в парах и пофантазируем. На партах лежит ещё одна заготовка. Теперь вы сами должны придумать свой узор и выполнить вместе с соседом по парте. Сначала можно нарисовать его на простом альбомном листе. (Самостоятельная работа детей в паре.)

Индивидуальная работа с учащимися. Анализ общих ошибок.

4.Итоги урока.

Выставка работ. Оценка выполненных работ, отбор лучших рисунков. Уборка рабочих мест.

5.Домашнее задание.

Посмотреть в детских книжках украшения сказочных героев.






















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 03.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров285
Номер материала ДВ-410562
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх