Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Кружковая работа по математике "В мире чисел"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Кружковая работа по математике "В мире чисел"

библиотека
материалов

КГУ «Общеобразовательная средняя школа №6»



Рассмотрено на МО

«___»___________20___г.


_______________________

_______________________


Согласовано на ШМС

«___»_________20___г.


_____________________

_____________________

Утверждаю

Директор школы


Ускинова Г.Т.

_____________________








Внеурочная деятельность

Направление - научно - познавательное

Программа кружка «В мире чисел»

на 2015-2016 учебный год

для 4 Г класса





Программа составлена

учителем КГУ «СОШ №6»

Гасановой С.Г.






г.Акта



Пояснительная записка

Актуальность программы определена тем, что школьники должны иметь мотивацию к обучению математики, стремиться развивать свои интеллектуальные возможности.

Данная программа позволяет учащимся ознакомиться со многими интересными вопросами математики на данном этапе обучения, выходящими за рамки школьной программы, расширить целостное представление о проблеме данной науки. Решение математических задач, связанных с логическим мышлением закрепит интерес детей к познавательной деятельности, будет способствовать развитию мыслительных операций и общему интеллектуальному развитию.

Не менее важным фактором реализации данной программы является и стремление развить у учащихся умений самостоятельно работать, думать, решать творческие задачи, а также совершенствовать навыки аргументации собственной позиции по определенному вопросу.

Содержание программы соответствует познавательным возможностям младших школьников и предоставляет им возможность работать на уровне повышенных требований, развивая учебную мотивацию.

Содержание занятий кружка представляет собой введение в мир элементарной математики, а также расширенный углубленный вариант наиболее актуальных вопросов базового предмета – математика. Занятия математического кружка должны содействовать развитию у детей математического образа мышления: краткости речи, умелому использованию символики, правильному применению математической терминологии и т.д.

Творческие работы, проектная деятельность и другие технологии, используемые в системе работы кружка, основаны на любознательности детей, которую и следует поддерживать и направлять. Данная практика поможет успешно овладеть не только обще-учебными умениями и навыками, но и осваивать более сложный уровень знаний по предмету, достойно выступать на олимпиадах и участвовать в различных конкурсах.

Все вопросы и задания рассчитаны на работу учащихся на занятии. Для эффективности работы кружка желательно, чтобы работа проводилась в малых группах с опорой на индивидуальную деятельность, с последующим общим обсуждением полученных результатов.

Занятия проводятся 1 раз в неделю по 45 минут, т. е. 34 ч. за учебный год.

Название программы: Программа « В мире чисел» для развития математических способностей учащихся и формирования умений и навыков для решения математических заданий повышенного уровня сложности.

Цель, задачи и принципы программы:

Цель:

  • развивать математический образ мышления

Задачи:

    • расширять кругозор учащихся в различных областях элементарной математики;

    • расширять математические знания в области многозначных чисел;

    • учить применять математическую терминологию;

    • развивать умения отвлекаться от всех качественных сторон и явлений, сосредоточивая внимание на количественных сторонах;

    • уметь делать доступные выводы и обобщения, обосновывать собственные мысли.

Принципы программы:

  • Актуальность

Создание условий для повышения мотивации к обучению математики, стремление развивать интеллектуальные возможности учащихся.

  • Научность

Математика – учебная дисциплина, развивающая умения логически мыслить, видеть количественную сторону предметов и явлений, делать выводы, обобщения.

  • Системность

Курс строится от частных примеров (особенности решения отдельных примеров) к общим (решение математических задач).

  • Практическая направленность

Содержание занятий кружка направлено на освоение математической терминологии, которая пригодится в дальнейшей работе, на решение занимательных задач, которые впоследствии помогут ребятам принимать участие в школьных олимпиадах и других математических играх и конкурсах.

  • Обеспечение мотивации

Во-первых, развитие интереса к математике как науке физико-математического направления, во-вторых, успешное усвоение учебного материала на уроках и выступление на олимпиадах по математике.

Предполагаемые результаты:

Занятия в кружке должны помочь учащимся:

  • усвоить основные базовые знания по математике; её ключевые понятия;

  • помочь учащимся овладеть способами исследовательской деятельности;

  • формировать творческое мышление;

  • способствовать улучшению качества решения задач различного уровня сложности учащимися; успешному выступлению на олимпиадах, играх, конкурсах.

Основные виды деятельности учащихся:



  • решение занимательных задач;

  • оформление математических газет;

  • участие в математической олимпиаде, международной игре «Кенгуру»;

  • знакомство с научно-популярной литературой, связанной с математикой;

  • проектная деятельность, творческие работы

  • самостоятельная работа; работа в парах, в группах.





























ПЕРСПЕКТИВНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

НА 2015- 2016 УЧЕБНЫЙ ГОД


Ф.И.О. учителя: Гасанова С.Г.

Класс: 4Г

Предмет: кружковая работа «В мире чисел»

Программа: рабочая программа по внеурочной деятельности «В мире чисел» 4 класс

Учебник: нет

Количество часов: 34 (1 час в неделю )





Наименование тем курса

Виды деятельности

Количес

тво часов

Дата проведения

1. Вводное занятие «Математика – царица наук»


1


2. Как люди научились считать.

выполнение заданий презентации «Как люди научились считать»

1


3. Интересные приемы устного счёта.

устный счёт

1


4. Учимся отгадывать ребусы.

работа с ребусами.

2


5. Учимся отгадывать ребусы.

составление математических ребусов

1


6. Учимся отгадывать ребусы.

работа с ребусами, составление ребусов.

1


7. Решение ребусов и логических задач.

самостоятельная работа

1


8. Решение ребусов и логических задач.


самостоятельная работа

2


9. Загадки – смекалки.

работа с загадками

1


10. Загадки - смекалки.

работа с загадками, требующими математического решения

1


11. Игра «Живые числа».

работа с числами

1


12. Обратные задачи.


работа в группах «Найди пару»

1


13. Обратные задачи.

работа в группах

1


14. Практикум «Подумай и реши».

самостоятельное решение задач с одинаковыми цифрами

1


15.Задачи с изменением вопроса.

инсценировка задач

1


16. «Газета любознательных».

проектная деятельность

1


17. Решение нестандартных задач.

решение задач на установление причинно-следственных отношений

1


18. Решение нестандартных задач.

решение задач

1


19.Решение олимпиадных задач.

решение заданий повышенной трудности

1


20. Решение олимпиадных задач.

решение задач повышенной трудности

1


21 Решение задач международной игры «Кенгуру»

решение заданий повышенной трудности

1


22..Математические горки.

решение задач на преобразование неравенств

1


23. Наглядная алгебра.

работа в группах: инсценировка

1


24. .Решение логических задач.

схематическое изображение задач

1


25. Решение логических задач.

Схематическое изображение задач

1


26.Знакомьтесь: Архимед!

работа с энциклопедиями и справочной литературой

1


27.Задачи с многовариантными решениями.

работа над созданием проблемных ситуаций, требующих математического решения

1


28.Знакомьтесь: Пифагор!

работа с информацией презентации: «Знакомьтесь: Пифагор!»

1


29.Математический КВН

работа в группах

1


30.Наука геометрия.


работа в группах

1


31.Математические игры


работа в парах

1


32.Математические игры.

работа в группах

1


33. Круглый стол «Подведем итоги»

коллективная работа по составлению отчёта о проделанной работе










СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ



  1. Агаркова Н. В. Нескучная математика. 1 – 4 классы. Занимательная математика. Волгоград: «Учитель», 2007

  2. Агафонова И. Учимся думать. Занимательные логические задачи, тесты и упражнения для детей 8 – 11 лет. С. – Пб,1996

  3. Асарина Е. Ю., Фрид М. Е. Секреты квадрата и кубика. М.: «Контекст», 1995

  4. Лавриненко Т. А. Задания развивающего характера по математике. Саратов: «Лицей», 2002

  5. Симановский А. Э. Развитие творческого мышления детей. М.: Академкнига/Учебник, 2002

  6. Сухин И. Г. Занимательные материалы. М.: «Вако», 2004

  7. Шкляров Т. В. Как научить вашего ребёнка решать задачи. М.: «Грамотей», 2004

  8. Сахаров И. П. Аменицын Н. Н. Забавная арифметика. С.- Пб.: «Лань», 1995

  9. Узорова О. В., Нефёдова Е. А. «Вся математика с контрольными вопросами и великолепными игровыми задачами. 1 – 4 классы. М., 2004

  10. Методика работы с задачами повышенной трудности в начальной школе. М.: «Панорама», 2006

  11. «Начальная школа» Ежемесячный научно-методический журнал



Автор
Дата добавления 19.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров216
Номер материала ДВ-078965
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх