Кружковая работа«Оч. умелые ручки»

                          Программа дополнительного образования

                         художественно – эстетического направления

«Оч. умелые ручки»

ХАРАКТЕРИСТИКА.

Кружковая  работа проводится на основе о программы дополнительного образования детей «Оч. умелые ручки», составленной воспитателем Мурадханян Валентиной Георгиевной.

Форма органuзацци образовательной деятельности - групповая

В 2013 - 2014 уч. году в кружок зачислены дети  старшей группы на 1 год обучения.

Группы комплектуются по возрасту:

Возраст обучающuxся на 1 сентября- 5-6 лет, Количество обучающuxся:   10 .

 План работы рассчитан на 36 ч. в год.

Режим занятий: 1 раз в неделю, по 25 -30 минут

К набору обучающихся  особых требований не предъявляется.

На занятиях кружка обучающиеся знакомятся с народно - прикладным твор­чеством, а также изготовление поделок из природного материала, что позволяет детям другими глазами взглянуть на окружающий мир, про­буждает в них радость труда, жажду творчества. Работа с детьми  предусматривает ознакомление детей с разными видами материала и освоения навыков работы с ним.. Вкус к творчеству, желание найти интересное в решении трудовой задачи, умение и потребность размышлять прививается детям с самого первого занятия в кружке.

 Программа предполагает изучение теоретического материала и практическую деятельность.

Цель

Приобщение детей к культурным ценностям, путём  организации содержательного досуга и практических проб в изготовлении изделий как народно-прикладного творчества, так и изделий из природного материала.

Задачи:

Обучающие –

·        формировать систему специальных знаний умений и навыков

      по выполнению изделий народно-прикладного творчества и природного материала.

Развивающие –

·        развивать познавательный интерес дошкольников к выбранному ими виду  деятельности;

·        стимулировать творческое мышление;

·        развивать самостоятельность в выполнении творческих работ;

·        содействовать развитию эстетического вкуса.

·        Развивать и совершенствовать мелкую моторику рук детей;

·        Формировать и развивать  речевую деятельность.

·        Развивать  у детей технические навыки работы с материалами (семена, крупы, бумага, ткань, нити).

Воспитательные –

·        формирование  отношение  к качественному осуществлению трудовой деятельности.

·        содействовать воспитанию коллективизма.

УЧЕБНО – ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН.

№	Наименование разделов	общее кол-во часов	В том числе
			теория	практика
1	Введение в программу	1	1	-
2	Работа с семенами и крупами	6		6
3	Сувениры из природных материалов	10		10
4	Работа с бумагой	9		9
5	Работа с нитью	4		4
6	Кукла из подручного материала	3		3
7	Кукла из текстиля	2		2
8	Подарок для мамы	2		2
	Итого:
11	Итоговое занятие	36	1	35

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

Старшая    ( 6-7 лет)

месяц	№ п/п	ТЕМА	Кол-во часов
			Всего часов	теория	практика
С Е Н Т Я Б Р Ь	1	Введение в программу	1	1	0
		Панно «Овощи, фрукты» Правила оформления панно	1		1
		Составление композиции с семенами «Деревья»	1		1
		Панно «Подводный мир», последовательность выполнения. Выполнение рамки панно.	1		1
О К Т Я Б Р Ь		Сувенир из природных материалов «Мы в корзинку соберем»	1		1
		Сувенир «Мы в корзинку соберем»	1		1
		Картина «Букет» технологические сведения. Композиционное решение. Изготовление картины.Работа с бумагой	1		1
		Окончательная отделка картины Оформление.	1		1
Н О Я Б Р Ь		Изготовление куклы из ткани. Исторические сведения. Материалы и инструменты. Последовательность выполнения игрушки.	1		1
		Подбор материалов. Начало выполнения изделия.	1		1
		Выполнение изделия.	1		1
		Окончательная отделка, композиционное решение.	1		1
Д Е К А Б Р Ь		Работа с бумагой «Ёлочка – красавица»	1		1
		Выполнение сувениров на Новый год	2		2
		Сюжетная композиция «На лесной полянке»	1		1
Я Н В А Р Ь		Из истории традиционных костюмов. Кукла из текстиля	2		2
		Работа с бумагой «Мир  зверей и пернатых»	1		1
Ф Е В Р А Л Ь		Сувенир из природных материалов «Бабочки»	1		1
		Подарок папе	2		2
		Работа с бумагой «Рыбки в аквариуме»	1		1
		Подарок для мамы
М А Р Т		Водное занятие. Выбор подарка для родных. Значение подарков. Подбор материала  Выполнение подарка.»Подарю цветок я маме!»	2		2
		Работа с нитью «Ах, цветики мои!»	1		1
		Панно «Любимые игрушки»	1		1
А П Р Е Л Ь		Работа с бумагой «Зверюшки – завитушки»	2		2
		Работа с нитью и пуговицами «Аквариум»	2		2
М А Й		Сувенир из природных материалов «Забавные зверята»	1		1
		Работа с нитью и пуговицами «Полетим мы и поедем»	1		1
		Выполнение работы по этапам. Окончательная отделка изделия «Полетим мы и поедем»	1		1
		Сюжетная композиция  «Мои фантазии»	1		1
		ИТОГО:	36	1	35

Работа с родителями.

Семейный уклад , неповторимый микроклимат, стиль внутрисемейных от­ношений, его нравственная направленность имеют неоценимое значение в воспитании. Родители   и кружок, в котором занимаются дети, должны стать паpтнерами для более эффективной образовательной деятельности детей.

 Цель: вовлечь родителей в образовательный процесс, формировать у них по­зицию субъекта этого процесса.

1.                 Проведение совместного мероприятия ( Новый год, 23 феврая, 8 марта). (вручение подарков папа и  мамам).

2.                 Привлечение родителей к обеспечению материальной базы (материалы, инструменты и приспособления для своего ребенка.)

3.                 Анкетирование.