Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
Первый невозможный треугольник Рейтерсварда Иллюзия Рейтерсварда Изменение организации «фигура-фон» сделало возможным восприятие расположенной в центре «звезды». Каждый куб сам по себе вполне возможен, но вместе они образуют невозможную конструкцию.
3 слайд
Треугольник Пенроуза
4 слайд
Эта – фигура – возможно первый опубликованный в печати невозможный объект. Она появилась в 1958 году. Её авторы, отец и сын Лайонелл и Роджер Пенроузы, генетик и математик соответственно, определили этот объект как "трехмерную прямоугольную структуру". Она также получила название "трибар".
5 слайд
Водопад Эшера Ещё одно из прекрасных невозможных строений Эшера. В основе картины лежит его же треугольник. Треугольник Эшера
6 слайд
Фигуры невозможного треугольника Матье Хемакерза.
7 слайд
Невозможные треугольники Элбера Гершона.
8 слайд
Невозможный трезубец
9 слайд
Сколько здесь колонн? Конструкция подобная невозможному трезубцу.
10 слайд
Бесконечная лестница, ведущая вверх 9
11 слайд
Невозможный коробок
12 слайд
Невозможное расположение карандашей
13 слайд
Невозможное расположение карандашей
14 слайд
Невозможные фигуры
15 слайд
Объединённая невозможная фигура
16 слайд
Сколько у слона ног?
17 слайд
А сколько ног у жирафа?
18 слайд
Сколько тут динозавров?
19 слайд
Сколько тут полок? Три или четыре?
20 слайд
Иллюзия итальянского ресторана Найдите 5 ошибок
21 слайд
Сколько тут элементов? Шесть или четыре?
22 слайд
Удивительные сиденья
23 слайд
Невозможный куб Эшера
24 слайд
Ещё один невозможный куб
25 слайд
Невозможное колесо
26 слайд
Удивительный узел
27 слайд
Куда открыта дверь? Наружу или вовнутрь?
28 слайд
Невозможная головоломка
29 слайд
Невозможное сечение куба
30 слайд
Фантастическая витрина
31 слайд
Дмитрий Раков. Город
32 слайд
Подшипник Мёбиуса
33 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная разработка представлена в виде презентации и может использоваться во внеурочных занятиях по математике в параллелях 9-11 классов.В работе использованы материалы позволяющие приготовить учащихся к введению в стереометрию,развивать объёмное мышление,находить различные интересные факты из развития геоиетрии.Очень ценно ,что многие слайды приготовлены учащимися самостоятельно и в процессе занятия можно предложить дополнить данную презентацию своими творческими находками по данной теме,что позволит учителю получить от данного занятия рефлексию и развить интерес учащихся к предмету.
6 663 033 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Горбунова Анна Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.