Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Кружок краеведения . История народных промыслов России
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Кружок краеведения . История народных промыслов России

Выбранный для просмотра документ КРАЕВЕДЕНИЕ 2015.. (2).pptx

библиотека
материалов
Тема: «Добрым людям на загляденье…» Выполнила: Пальок Елена Муниципальное бюд...
Задачи: 1. Провести анализ литературы по данной проблеме, раскрыть значение...
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Островянская средняя...
Добрым людям на загляденье…
Экскурсия-часть краеведческой работы
 Ткаченко Геннадий Григорьевич
Резьба по дереву
РАБОТА С МЕТАЛЛОМ. Чеканка «Русская красавица» Чеканка «Всадник на лошади» С....
 ВСТРЕЧА С ФАТЕЕВЫМ РОМАНОМ ПЕТРОВИЧЕМ
«ТАМ ЧУДЕСА, ТАМ ЛЕШИЙ БРОДИТ …»
 «Золотая рыбка»
Степной орел Старичок - лесовичок
Парфиненко Дмитрий Павлович
«Яичная фантазия»
Композиция «Лебедь, рак и щука
 Композиция «ДРОФА СТЕПНАЯ»
«ПУШИСТОЕ ЧУДО» СТЕПНАЯ ЛИСИЦА
Гусь домашний Казарка
ПЕЛИКАН
Утка речная
 Композиция «Лукоморье»
«Избушка Бабы Яги»
«Портрет друга» «Ловись рыбка…»
«Весенний натюрморт» «По морям, по волнам…»
«Сирень»
 «Цветочная симфония»
«Святая тема»
«Портрет подруги»
ИСТОЧНИКИ: 1.Ремёсла на Руси - авт. Н.А. Белибихина, Н.А.Смогленко, М.,2009г....
31 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема: «Добрым людям на загляденье…» Выполнила: Пальок Елена Муниципальное бюд
Описание слайда:

Тема: «Добрым людям на загляденье…» Выполнила: Пальок Елена Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Островянская средняя общеобразовательная школа

№ слайда 2 Задачи: 1. Провести анализ литературы по данной проблеме, раскрыть значение
Описание слайда:

Задачи: 1. Провести анализ литературы по данной проблеме, раскрыть значение накопленных фактов 2. Обосновать актуальность данного исследования для сегодняшнего дня 3. Совершенствовать такие исследовательские умения как: работа с литературой, умение анализировать и обобщать материал. Объект исследования: трудолюбивые люди с широкой душой и открытым сердцем, творящие добро и несущие красоту в этот мир Предмет исследования: самобытное искусство народных умельцев Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Островянская средняя общеобразовательная школа

№ слайда 3 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Островянская средняя
Описание слайда:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Островянская средняя общеобразовательная школа РАБОТА КРАЕВЕДЧЕСКОГО КРУЖКА

№ слайда 4 Добрым людям на загляденье…
Описание слайда:

Добрым людям на загляденье…

№ слайда 5 Экскурсия-часть краеведческой работы
Описание слайда:

Экскурсия-часть краеведческой работы

№ слайда 6  Ткаченко Геннадий Григорьевич
Описание слайда:

Ткаченко Геннадий Григорьевич

№ слайда 7 Резьба по дереву
Описание слайда:

Резьба по дереву

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 РАБОТА С МЕТАЛЛОМ. Чеканка «Русская красавица» Чеканка «Всадник на лошади» С.
Описание слайда:

РАБОТА С МЕТАЛЛОМ. Чеканка «Русская красавица» Чеканка «Всадник на лошади» С.М.Будённый.

№ слайда 11  ВСТРЕЧА С ФАТЕЕВЫМ РОМАНОМ ПЕТРОВИЧЕМ
Описание слайда:

ВСТРЕЧА С ФАТЕЕВЫМ РОМАНОМ ПЕТРОВИЧЕМ

№ слайда 12 «ТАМ ЧУДЕСА, ТАМ ЛЕШИЙ БРОДИТ …»
Описание слайда:

«ТАМ ЧУДЕСА, ТАМ ЛЕШИЙ БРОДИТ …»

№ слайда 13  «Золотая рыбка»
Описание слайда:

«Золотая рыбка»

№ слайда 14 Степной орел Старичок - лесовичок
Описание слайда:

Степной орел Старичок - лесовичок

№ слайда 15 Парфиненко Дмитрий Павлович
Описание слайда:

Парфиненко Дмитрий Павлович

№ слайда 16 «Яичная фантазия»
Описание слайда:

«Яичная фантазия»

№ слайда 17 Композиция «Лебедь, рак и щука
Описание слайда:

Композиция «Лебедь, рак и щука

№ слайда 18  Композиция «ДРОФА СТЕПНАЯ»
Описание слайда:

Композиция «ДРОФА СТЕПНАЯ»

№ слайда 19 «ПУШИСТОЕ ЧУДО» СТЕПНАЯ ЛИСИЦА
Описание слайда:

«ПУШИСТОЕ ЧУДО» СТЕПНАЯ ЛИСИЦА

№ слайда 20 Гусь домашний Казарка
Описание слайда:

Гусь домашний Казарка

№ слайда 21 ПЕЛИКАН
Описание слайда:

ПЕЛИКАН

№ слайда 22 Утка речная
Описание слайда:

Утка речная

№ слайда 23  Композиция «Лукоморье»
Описание слайда:

Композиция «Лукоморье»

№ слайда 24 «Избушка Бабы Яги»
Описание слайда:

«Избушка Бабы Яги»

№ слайда 25 «Портрет друга» «Ловись рыбка…»
Описание слайда:

«Портрет друга» «Ловись рыбка…»

№ слайда 26 «Весенний натюрморт» «По морям, по волнам…»
Описание слайда:

«Весенний натюрморт» «По морям, по волнам…»

№ слайда 27 «Сирень»
Описание слайда:

«Сирень»

№ слайда 28  «Цветочная симфония»
Описание слайда:

«Цветочная симфония»

№ слайда 29 «Святая тема»
Описание слайда:

«Святая тема»

№ слайда 30 «Портрет подруги»
Описание слайда:

«Портрет подруги»

№ слайда 31 ИСТОЧНИКИ: 1.Ремёсла на Руси - авт. Н.А. Белибихина, Н.А.Смогленко, М.,2009г.
Описание слайда:

ИСТОЧНИКИ: 1.Ремёсла на Руси - авт. Н.А. Белибихина, Н.А.Смогленко, М.,2009г. 2.Начальная история Руси - авт. А.Головатенко., М.,2008г. 3.Русские самородки — авт.А.В.Давыдова.,М.,2003г. 4.Газета « Степные зори»: – 2010. № 63. 5.Газета « Степные зори»: - 2011. № 78. 6.Газета « Степные зори»: - 2012. № 84.

Выбранный для просмотра документ защита.docx

библиотека
материалов































Велика Россия наша,

и талантлив наш народ.

О Руси родной умельцах –

на весь мир молва идёт!

Полюбить Россию можно лишь тогда, когда увидишь всю прелесть застенчивой русской природы, сквозь душу пропустишь трагическую и героическую историю русского народа, удивишься красоте архитектурных ансамблей и монастырей, послушаешь знаменитые русские звоны и прикоснёшься сердцем к прекрасным творениям простого русского народа. Для того, чтобы любить, нужно всё это видеть и знать. Мы не ценим и не бережём то, что не знаем.

Много на свете народов, много и различных национальных промыслов, но мне больше близко по духу наше, русское искусство. Я хотела бы не только узнать сама, но и рассказать другим об изумительном наследие русского народа. Все, что окружает человека, за исключением творений самой природы, создано его руками.

На очередном заседании краеведческого кружка,(сл.1-4) мы долго не могли определиться с выбором темы, которую могли бы представить на районной краеведческой конференции. Каждая из предложенных, по своему интересна и, конечно, же важна, но невозможно объять необъятное, и мы решили остановиться на направлении: «Культурное наследие» на тему: «Добрым людям на загляденье».

В ходе исследования мы поставили перед собой ряд задач:

1. Провести анализ литературы по данной проблеме, раскрыть значение накопленных фактов.

2. Обосновать актуальность данного исследования для сегодняшнего дня

3. Совершенствовать такие исследовательские умения как: работа с литературой, умение анализировать и обобщать материал.



Для решения этих задач были выбраны следующие методы:

  • Теоретические (анализ, обобщение)

  • Словесные

  • Наглядные

  • Исследовательские

  • Практические

Практическая значимость исследования заключается в том, что результаты могут найти своё применение на классных часах, с целью пропаганды и распространения краеведческой работы среди учащихся; возможность формировать понимание того, что история малой Родины неразрывно связана с историей страны; помочь приобщиться к целому ряду ценностных понятий, и в то же время знать и уважать прошлое и настоящее своего народа, своего края.



Земля наша испокон веков славилась своими добрыми мастерами – одарёнными людьми, творившими яркое самобытное искусство. Тем и отличается наша земля русская от других земель, что живут здесь талантливые, трудолюбивые люди с широкой душой и открытым сердцем, творящие добро и несущие красоту в этот мир. Вот именно о таких людях, живших и живущих рядом с нами, нам и хотелось бы рассказать, чтобы эти имена стали достоянием нашей гордости и уважения к нашей малой Родине, гордости за то, что эти люди – наши земляки, являются предметом для подражания и почитания.

Жизнь этого человека, к сожалению, короткая, но очень яркая и замечательная. И замечательна она тем, что прожита она честно, красиво и по-настоящему, оставив яркий след для своих потомков. Мы хотим рассказать о своём талантливом земляке – Ткаченко Геннадии Григорьевиче.(сл.5)

Родился он 16 марта 1951г в х.Островянский в простой крестьянской семье. Судьба в детстве его не баловала, что в дальнейшем и определит его характер: всего добиваться своими силами, ни на кого не надеясь, стоять на своём и не сворачивать с намеченного пути. Всю свою сознательную жизнь, Геннадий Григорьевич, прожил там, где родился, тем самым подтверждая правильность русской поговорки: «Где родился – там и пригодился!».

Говорят, если человек талантлив, то он талантлив во всём. Эти слова с большой уверенностью можно сказать о Геннадии Григорьевиче. Целеустремлённая, разносторонняя личность, коим он был всегда, постоянно был в круговороте колхозной жизни. У него на всё хватает время: работает методистом по спорту, художником в колхозе «Родина» (оформляет новый спортзал, весь иллюстрационно- агитационный материал тоже на нём),ведёт большую общественную работу, учится, сначала, в университете марксизма-ленинизма, закончив его с отличием, вскоре поступает в ДонГАУ (где, нужно сказать, также занимается оформительской работой), который также заканчивает с отличием.

Талант, которым его наделила природа, требует ещё больших сил и времени, и постоянно себя проявляет: в оформительской работе, в занятии для души, которое ничто не может заменить: резьбе по дереву,(сл.6) создании гравюр и чеканок,(сл.7) которые по своему мастерству и красоте не уступают творениям профессионального художника…

Годы пролетели как в той песне, подошло время заслуженного отдыха, когда можно было отдохнуть, заняться любимым делом. Но беспокойная душа не может отдыхать. Геннадий Григорьевич торопится жить, словно хочет успеть переделать всё, что ещё не сделал…Такой темп жизни не прошёл даром: 10 августа 2012г. его не стало… Он ушёл, но осталась рукотворная память о нём, воплощённая в его работах, которые радуют глаз людям, для которых он жил и работал.

Принято думать, что занимаются каким-нибудь ремеслом люди старшего возраста, умудрённые опытом, познавшие в жизни многое. Однако, в каждом правиле есть исключения. Вот таким исключением, на наш взгляд, является талантливый и интересный человек, живущий у нас в хуторе: Фатеев Роман Петрович.(сл.9)

Свои способности Роман Петрович открыл в себе , как он говорит, случайно. Однажды побывав в гостях у одного мастера, мы о нём тоже сегодня расскажем, которого он считает своим наставником, решил попробовать себя на этом поприще. Первым рабочим материалом был обычный песок.(сл.10). Различные материалы использовал в своей работе Роман Петрович: гипс, дерево…(сл.11,12). При встрече с нами он посвятил нас в тонкости этой сложной, но такой интересной и тонкой работы, позволив даже поучаствовать в самом процессе создания изделия. Роман Петрович очень интересный собеседник, эрудированный и разносторонний человек. Мы с удовольствием встретились с ним и получили от этой встречи неизгладимые впечатления.

Проживает в нашем хуторе человек, о которых говорят, что у них «золотые руки». Но это не преувеличение – это действительно так и есть. Зовут мастера – Парфиненко Дмитрий Павлович.(сл.13). Нет того, что бы он ни умел делать. Он и печник, и строитель, и художник, и дизайнер.(сл.14(с орлом)). Мастер на все руки – так о нём говорят односельчане. Такую похвалу в деревне заслужить нелегко – ею могут наградить только заслуженного человека, который делом, а не на словах доказал свою состоятельность. Однако, есть ещё одно ремесло, которое Дмитрий Павлович освоил самостоятельно и теперь создаёт шедевры всем на удивленье. То чем он занимается, называется – таксидермия.

В переводе с латинского таксидермия означает «обработка кожи». Однако в современном понимании таксидермия это всего лишь один из этапов в изготовлении чучела. Дмитрий Павлович нигде не учился этому ремеслу – освоил его самостоятельно, путём проб и ошибок, и, конечно же огромного труда и терпения, которого ему не занимать.(слайды работ)

Дмитрий Павлович очень хорошо рисует, хотя специальной подготовки не имеет. На основе своих рисунков создаёт целые сказочные ансамбли, от созерцания которых становится теплее и радостнее на душе. Ведь сказка — это детство, детство — это та пора, куда хочется вернуться каждому человеку хотя бы на несколько минут. И эту сказку дарит людям наш замечательный односельчанин. К слову сказать, работы Дмитрия Павловича имели возможность увидеть не только жители нашего хутора, но и жители всего района. На сельскохозяйственной ярмарке, посвящённой Дню работников сельского хозяйства, его работы украшали курень Островянского сельского поселения. Желающих полюбоваться работами местного умельца было очень много.(сл.с ярмаркой)


Как то стало традицией то, что мастеровые люди- это уже взрослые и солидные люди, прожившие большую часть своей жизни. Но, к счастью есть, и приятные исключения из этого правила. Таким исключением стала ещё очень молодая, но, вместе с тем, очень талантливая и увлечённая своим делом Тютина Анна Ивановна. Родилась и выросла в х.Островянском. На первый взгляд, всё как обычно. Окончила школу, техникум, затем заочно университет. Казалось бы, ничего удивительного в судьбе этой молодой женщины нет - всё как у всех, если бы не увлечённость и яркий талант, который и делает её не похожей на всех. Вышивать крестиком научилась в школе на уроках трудового обучения и так заинтересовалась, что и по сей день вышивает. Как только появляется свободная минутка - так в руках появляется пяльцы с конвой.

Как говорит мастер: «Лучшее успокаивающее средство и таблеток не надо». Вдохновение приходит в любое время, и тогда руки сами берутся за дело.

«Как только я начинаю работу, я словно растворяюсь в ней. Я забываю обо всём. Она доставляет мне такое неимоверное удовольствие, что я могу забыть и о месте, и о времени…» - делится своими мыслями Анна.

Её работы неоднократно выставлялись на выставках народных умельцев в детской школе искусств, в 2010 году на выставке посвящённой 100 – летию п. Орловского, на площади Юбилейной 12 июня 2012 году. Свои работы часто дарит друзьям, родственникам в качестве подарков, но есть и такие которые сделаны для себя, это: «Ирисы», «Картинки летнего сада», «Фото рамка», «Чехол для фотоаппарата», «Иконы», «Подушечки» и многое другое.

Вышивание крестиком для Тютиной Анны Ивановны стало любимым хобби.

Народное творчество — источник чистый и вечный. Он благотворно влияет на людей, несёт красоту и тепло. Это идёт от души, а душа народная добра и красива!







Спасибо за внимание!















Выбранный для просмотра документ краевед.-2015.doc

библиотека
материалов



Содержание

I. Введение................................................................................................. 1

II. История народных промыслов России................................................ 3-4

а) традиционные ремёсла на Руси

б) география развития ремёсел

в) вдохновение родной земли

III. «…Не перевелись ещё на земле русской мастера…»………… 5

а) Г.Г.Ткаченко – «талантливый человек – талантлив во всём»

б) Р.П.Фатеев – «молодая поросль таланта»

в) Д.П.Парфиненко – «мастер на все руки»

г) А.И.Тютина – «красоту людям даря»

IV. Список использованной литературы……………………….......10

V. Приложение..............................................................................11
























Велика Россия наша,

и талантлив наш народ.

О Руси родной умельцах –

на весь мир молва идёт!

Полюбить Россию можно лишь тогда, когда увидишь всю прелесть застенчивой русской природы, сквозь душу пропустишь трагическую и героическую историю русского народа, удивишься красоте архитектурных ансамблей и монастырей, послушаешь знаменитые русские звоны и прикоснёшься сердцем к прекрасным творениям простого русского народа. Для того, чтобы любить, нужно всё это видеть и знать. Мы не ценим и не бережём то, что не знаем.

А.М. Горький сказал: «Человек по натуре своей художник: он всюду, так или иначе, стремится внести в свою жизнь красоту». Любовь к красоте и желание украсить свой быт с давних времён были свойственны человеку. Несмотря на тяжести и невзгоды, выпавшие на долю русского народа, русские люди сумели сохранить великое чувство любви к родной природе. Народные умельцы вдохновлялись красотой родной земли. В каждом доме живут и служат нам различные предметы. И если их коснулась рука художника или народного умельца, они становятся произведениями декоративно-прикладного искусства. Прикладное и значит то, к чему приложено умение, старание, душа, искусство.

Если порыться в бабушкиных сундуках, то можно найти старинное полотенце, вышитое красными петухами и с кружевом на концах, салфетку, любовно украшенную ажурными кружевами…

В России почти не было таких мест, где люди с давних пор не занимались бы каким-нибудь прикладным искусством. Из поколения в поколение передавались секреты народного мастерства. Сидя при лучине долгими вечерами, плели тончайшие кружева вологодские кружевницы. Узоры, которые они создавали, напоминали то веточку дерева, то нежный цветок, то рисунок инея на замёрзшем окне избы.

Мастера из Хохломы (село в теперешней Нижегородской области) раскрашивали деревянные изделия золотыми и багряными красками осенних лесов.

В старинном Демкове, под Кировом, рождались удивительные игрушки: забавные олени с ветвистыми рогами, мальчик верхом на коне, кормилица с ребёнком на руках или нарядная, в старомодном туалете, жеманная дама. Фигурки эти лепили из глины, обжигали и потом раскрашивали. А как хороши ковры, вытканные руками народных мастеров!

Яркость, красочность, декоративность – важнейшие черты народного творчества, отражающие добро, светлое отношение народа к миру.

Происхождение народных художественных промыслов, как правило, обусловлено историей хозяйственного и культурного развития района, и в большинстве случаев они базируются на местных природных ресурсах. Народные художественные промыслы - важный элемент культуры и быта населения.

Народные художественные промыслы в нашей стране разнообразны по своей продукции, используемому материалу, применяемой технике и технологии. Наиболее распространенные: ручное ткачество и роспись тканей, художественная строчка и вышивка, резьба по дереву, обработка мягкого материала (гипс, глина). Эти промыслы развиты в разных районах страны, но каждый из них имеет свой центр, наиболее известный и характеризующийся относительно большими размерами производства и значительным числом занятых в них. К таким районам можно отнести, прежде всего, Центральную Россию, где народные промыслы наиболее развиты, тесно связаны с историей района и его географическими условиями. Много центров народных художественных промыслов расположено в Поволжье, в Северной России, на Урале, в Сибири, на Дону.

Многие промыслы возникли как разновидности крестьянского труда, удовлетворяющие бытовые нужды семьи. Крестьяне украшали различными узорами свою одежду, предметы быта, жильё. Появление крупной промышленности и современного транспорта и соответствующие перемены в жизни общества повлекли за собой постепенное исчезновение массового ручного производства традиционных предметов русского быта. В то же время II пол.XIX в. с её выставками, ярмарками стала временем возрождения интереса к древним полузабытым русским ремёслам. Изделия народных мастеров из предметов повседневного быта превращается в произведения искусства.

Октябрьская революция определила новые направления и приоритеты, поэтому в советский период народные промыслы утрачивают свою значимость на долгое время, к тому же процесс индустриализации отодвинет их, надолго на задний план искусства, посчитав, что народные промыслы – это есть не что иное, как пережиток прошлого, с которым ничуть не жалко расстаться.

Земля наша испокон веков славилась своими добрыми мастерами – одарёнными людьми, творившими яркое самобытное искусство. Тем и отличается наша земля русская от других земель, что живут здесь талантливые, трудолюбивые люди с широкой душой и открытым сердцем, творящие добро и несущие красоту в этот мир. Вот именно о таких людях, живших и живущих рядом с нами, нам и хотелось бы рассказать, чтобы эти имена стали достоянием нашей гордости и уважения к нашей малой Родине, гордости за то, что эти люди – наши земляки, являются предметом для подражания и почитания.

Жизнь этого человека, к сожалению, короткая, но очень яркая и замечательная. И замечательна она тем, что прожита она честно, красиво и по-настоящему, оставив яркий след для своих потомков. Мы хотим рассказать о своём талантливом земляке – Ткаченко Геннадии Григорьевиче. Родился он 16 марта 1951г в х.Островянский в простой крестьянской семье. Судьба в детстве его не баловала, что в дальнейшем и определит его характер: всего добиваться своими силами, ни на кого не надеясь, стоять на своём и не сворачивать с намеченного пути. Закончив 4 класса в Островянской школе, из-за болезни матери и смерти отца, был отправлен в Кутейниковский детский дом, где и закончил школу. В 1966г поступил в Ростовское строительное училище, где был всегда среди первых. Подошло, время идти в армию – и, Геннадий уходит под звуки «Прощание славянки» отдавать долг Родине. Два года на Дальнем Востоке ещё больше закалили простого деревенского паренька и убедили в правильности старой поговорки: «Где родился – там и пригодился!», поэтому после службы, не раздумывая, возвращается домой.

Говорят, если человек талантлив, то он талантлив во всём. Эти слова с большой уверенностью можно сказать о Геннадии Григорьевиче. Целеустремлённая, разносторонняя личность, коим он был всегда, вливается в круговорот колхозной жизни. У него на всё хватает время: работает методистом по спорту, художником в колхозе «Родина» (оформляет новый спортзал, весь иллюстрационно- агитационный материал тоже на нём),ведёт большую общественную работу, учится, сначала, в университете марксизма-ленинизма, закончив его с отличием, вскоре поступает в ДонГАУ (где, нужно сказать, также занимается оформительской работой), который также заканчивает с отличием. Свободного времени очень мало: работа, семья, дети – всё это требует времени и внимания, но Геннадий Григорьевич успевает всё и везде. Талант, которым его наделила природа, требует ещё больших сил и времени, и постоянно себя проявляет: в оформительской работе, в занятии для души, которое ничто не может заменить: резьбе по дереву, создании гравюр, которые по своему мастерству и красоте не уступают творениям профессионального художника…

Годы пролетели как в той песне, подошло время заслуженного отдыха, когда можно было отдохнуть, заняться любимым делом. Но беспокойная душа не может отдыхать. Геннадий Григорьевич торопится жить, словно хочет успеть переделать всё, что ещё не сделал…Такой темп жизни не прошёл даром: 10 августа 2012г.его не стало… Он ушёл, но осталась рукотворная память о нём, воплощённая в его работах, которые радуют глаз людям, для которых он жил и работал.

Принято думать, что занимаются каким-нибудь ремеслом люди старшего возраста, умудрённые опытом, познавшие в жизни многое. Однако, в каждом правиле есть исключения. Вот таким исключением, на наш взгляд, является талантливый и интересный человек, живущий у нас в хуторе: Фатеев Роман Петрович.

За свои 33 года он успел очень многое. Закончив Островянскую школу, поступил в Рязанский институт ВДВ. По окончании был направлен в г.Омск, учебный центр ВДВ – командиром взвода. Работе отдавался полностью, как и подобает молодому офицеру, но желание вернуться домой оказалось сильнее. Роман Петрович перебирается поближе к дому: в г.Ставрополь, 247 десантно-штурмовой пункт. Снова служит Родине, с честью выполняя свой долг. Но грянули новые времена, в армии начались большие проблемы, и Роман, на этот раз решил окончательно вернуться домой и стать гражданским человеком. Будет время поисков и метаний, поездки в г.Москву, С-Петербург, но в конечном итоге, всё же оседает на родной земле. Будучи хорошим специалистом, а у него есть и гражданская специальность, Роман Петрович назначается начальником караула пожарной части взвода, где успешно трудится по сегодняшний день.

Свои способности Роман Петрович открыл в себе , как он говорит, случайно. Однажды побывав в гостях у одного мастера, мы о нём тоже сегодня расскажем, которого он считает своим наставником, решил попробовать себя на этом поприще. Первым рабочим материалом был обычный песок. Попробовал – что-то получилось. Азарт – дело великое! Дальше был гипс, по мнению мастера, самый подходящий материал для начинающих, с ним легко работать, «дёшево и сердито», как сказал Роман Петрович. Ну, а дальше – больше. Решил поработать с деревом, конечно же, с ним больше проблем. Здесь предшествует большая предварительная работа: работа с эскизами, определение темы, подбор материала и всего сопутствующего этому процессу. И только когда всё уже будет готово, только тогда начинается, по словам Романа, настоящая работа. Долгие часы напряжения не всегда заканчиваются долгожданным результатом, но сам процесс приносит такое колоссальное удовлетворение, такой адреналин и ни с чем несравнимое удовольствие, что сразу же забываются и усталость, и раздражение, которое порой сопровождают рабочий процесс. « И когда на свет появляются результаты и порой неплохие, то хочется задать себе самому вопрос: неужели я это сделал?».

Проживает в нашем хуторе человек, о которых говорят, что у них «золотые руки». Но это не преувеличение – это действительно так и есть. Зовут мастера – Парфиненко Дмитрий Павлович. Нет того, что бы он ни умел делать. Он и печник, и строитель, и художник, и дизайнер. Мастер на все руки – так о нём говорят односельчане. Такую похвалу в деревне заслужить нелегко – ею могут наградить только заслуженного человека, который делом, а не на словах доказал свою состоятельность. Однако есть ещё одно ремесло, которое Дмитрий Павлович освоил самостоятельно и теперь создаёт шедевры всем на удивленье. То чем он занимается, называется – таксидермия. В переводе с латинского таксидермия означает «обработка кожи». Однако в современном понимании таксидермия это всего лишь один из этапов в изготовлении чучела. Ни одно учебное заведение не выпускает таксидермистов. Навыки обычно приобретаются обычно самостоятельно – посредством редких книг и журналов, перенимания опыта уже маститых таксидермистов, которых ещё меньше. Началом зарождения таксидермии в России историки биологии считают основание Петром I Кунсткамеры в Санкт-Петербурге. Из Кунсткамеры выросли крупнейшие музеи нашей страны, в том числе Зоологический музей Академии наук. На наш вопрос Дмитрию Павловичу: «Как Вы считаете таксидермия это ремесло или искусство?». Он ответил: « До сих пор нет ответа на этот вопрос. Возможно всё вместе. Цель таксидермиста – изготовить чучело, предельно похожее на живого животного. Однако вставив глаза и зубы, допустим, при изготовлении чучела лисы, получиться может совсем не лиса, а животное, совершенно неизвестное науке…Вроде бы и выглядит как живое, но существуют биологические особенности у каждого животного, присущие только ему: особый взгляд, поза, анатомические отличия и многое другое. Поэтому прежде чем начать работу – я очень много читаю, просматриваю массу всякого материала, чтобы изготовленный экземпляр был убедительным, иными словами – как настоящий.

Дмитрий Павлович очень хорошо рисует, хотя специальной подготовки не имеет. На основе своих рисунков создаёт целые сказочные ансамбли, от созерцания которых становится теплее и радостнее на душе. Ведь сказка — это детство, детство — это та пора, куда хочется вернуться каждому человеку хотя бы на несколько минут. И эту сказку дарит людям наш замечательный односельчанин. К слову сказать, работы Дмитрия Павловича имели возможность увидеть не только жители нашего хутора, но и жители всего района. На сельскохозяйственной ярмарке, посвящённой Дню работников сельского хозяйства, его работы украшали курень Островянского сельского поселения. Желающих полюбоваться работами местного умельца было очень много.

Как то стало традицией то, что мастеровые люди- это уже взрослые и солидные люди, прожившие большую часть своей жизни. Но, к счастью есть, и приятные исключения из этого правила. Таким исключением стала ещё очень молодая, но, вместе с тем, очень талантливая и увлечённая своим делом Тютина Анна Ивановна. Родилась и выросла в х.Островянском. На первый взгляд, всё как обычно. Окончила школу, техникум, затем заочно университет. Казалось бы, ничего удивительного в судьбе этой молодой женщины нет - всё как у всех, если бы не увлечённость и яркий талант, который и делает её не похожей на всех. Вышивать крестиком научилась в школе на уроках трудового обучения и так заинтересовалась, что и по сей день вышивает. Как только появляется свободная минутка - так в руках появляется пяльцы с конвой.

Как говорит мастер: «Лучшее успокаивающее средство и таблеток не надо». Вдохновение приходит в любое время, и тогда руки сами берутся за дело.

«Как только я начинаю работу, я словно растворяюсь в ней. Я забываю обо всём. Она доставляет мне такое неимоверное удовольствие, что я могу забыть и о месте, и о времени…» - делится своими мыслями Анна.

Её работы неоднократно выставлялись на выставках народных умельцев в детской школе искусств, в 2010 году на выставке посвящённой 100 – летию п. Орловского, на площади Юбилейной 12 июня 2012 году. Свои работы часто дарит друзьям, родственникам в качестве подарков, но есть и такие которые сделаны для себя, это: «Ирисы», «Картинки летнего сада», «Фото рамка», «Чехол для фотоаппарата», «Иконы», «Подушечки» и многое другое.

Вышивание крестиком для Тютиной Анны Ивановны стало любимым хобби.




Народное творчество — источник чистый и вечный. Он благотворно влияет на людей, несёт красоту и тепло. Это идёт от души, а душа народная добра и красива!




















Использованная литература 1.Ремёсла на Руси - авт. Н.А. Белибихина, Н.А.Смогленко, М.,2009г.

2.Начальная история Руси - авт. А.Головатенко., М.,2008г.

3.Русские самородки — авт.А.В.Давыдова.,М.,2003г.

4.Газета « Степные зори»: – 2010. № 63.

5.Газета « Степные зори»: - 2011. № 78.

6.Газета « Степные зори»: - 2012. № 84.

10


Выбранный для просмотра документ титульны.docx

библиотека
материалов

Министерство образования и науки Российской Федерации

Министерство общего и профессионального образования Ростовской области

Всероссийский конкурс исследовательских краеведческих работ учащихся «Отечество»

«Отечество-2015»



« Добрым людям на загляденье…»

номинация («Культурное наследие»)


Подготовила:

Пальок Елена Ивановна

Учащаяся 9 класса

МБОУ Островянская СОШ

Ростовская область,

Орловский р-он,

х. Островянский,

ул. Школьная, 10

347523

Ростовская область,

Орловский р-он,

х. Островянский,

ул. Победы, д.2

44-1-37

Руководитель:

Куликова Нелля Савельевна

учитель истории и обществознания

МБОУ Островянская СОШ


2015






















Автор
Дата добавления 11.03.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров93
Номер материала ДВ-517380
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх