Инфоурок Доп. образование КонспектыКружок "Легоконструирование и основы робототехники". Тема: "Сборка модели "Танцующие птицы"

Кружок "Легоконструирование и основы робототехники". Тема: "Сборка модели "Танцующие птицы"

Скачать материал

 

 

 

Мастер – класс по ИКТ- конструированию.                         (Кружок «Легоконстуирование и основы робототехники».)

Тема: «Сборка и программирование модели «Танцующие птицы»».

 

 

 

 

 

 

Учитель Сазонова Наталья Викторовна,

высшая категория

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Мастер – класс по ИКТ- конструированию.

Тема: «Сборка и программирование модели «Танцующие птицы»»

Цель: Изучение процесса передачи движения и преобразования энергии в модели.

Задачи: построить,  запрограммировать и испытать модель «Танцующие птицы»; узнать влияние смены ремня на направление и скорость движения модели.

Планируемые результаты:

Познавательные: Программирование и испытание модели; модифицирование поведения модели за счет изменения её конструкции – смены шкивов и ремня для изменения направления движений птиц.

Регулятивные: Работа по предложенным инструкциям, анализ ситуации и самостоятельное нахождение ответов на вопросы путем логических рассуждений; определение и формулирование цели деятельности на занятии с помощью учителя

Коммуникативные: Работа в паре и в коллективе, эффективное распределение обязанностей; изложение мыслей  в четкой логической последовательности, умение отстаивать свою точку зрения, формулировать вопросы на основе анализа ситуации, строить аргументированные ответы.

Личностные: Самостоятельная и творческая реализация собственных замыслов, самооценка на основе критериев успешности учебной деятельности.

Оборудование: мультимедиа проектор, конструктор LEGO WeDo 9580, ноутбук.

 

 

 

 

 

План мастер-класса:

1.     Вступительное слово

- Уважаемые гости! Сегодня вам предстоит почувствовать себя учениками начальной школы, побывать на занятии кружка внеурочной деятельности «Конструирование». Занятия этого кружка включают в себя работу с конструктором LEGO WeDo 9580 Перворобот. Конструктор оснащен компьютерной поддержкой, модели, создаваемые с помощью конструктора, программируемые. Программа построена таким образом, что сначала ребята работали с  блоком «Первые шаги», на котором знакомились с названиями деталей конструктора их назначением, особенностями, способами программирования работы данных деталей. Некоторые понятия и термины, которыми мы будем пользоваться на занятии, собраны в подсказку на ваших столах. Затем идет блок создания и программирования моделей. Одну из таких моделей нам и предстоит сегодня собрать.

С ребятами работу с этим конструктором мы начали с этого года, а многие из вас столкнулись с этими конструкторами впервые, поэтому некоторые этапы работы с компьютером я буду выводить на интерактивную доску. Работа по этой теме рассчитана на 2 занятия, поэтому некоторые этапы работы мы будем пропускать для того, чтобы увидеть готовую модель в действии.

2.     Рефлексия.

- Ну что, готовы? На столе у вас смайлики для оценки своего настроения. Выберите смайлик, который соответствует вашему настроению в данную минуту и прикрепите его на доску.

3. Установление взаимосвязей (актуализация, мотивация, целеполагание)

- Ребята, на экране наши старые знакомые Маша и Макс. Интересно, какую новую затею они придумали? (просмотр видео на интерактивной доске)

- Какова тема нашего занятия? Какую модель мы с вами будем собирать? (танцующие птицы)

- Почему птиц назвали танцующими? (могут двигаться)

- Как вы поняли из сюжета, что приводит в движение птиц? (мотор, подключенный  к источнику питания)

- С помощью чего мотор приводит в движение птиц? (система шкивов и ремень) Энергия превращается из электрической (компьютер и мотор) в механическую (вращение зубчатых колес, шкивов, осей и ремня)

Полный ответ:

1.     Мотор вращает малое зубчатое колесо

2.     Малое зубчатое колесо вращает большое

3.     Большое зубчатое колесо вращает шкив и птицу наверху

4.     Шкив крутит ремень

5.     Ремень крутит второй шкив с другой птицей наверху

- Кто из вас обратил внимание, как вращаются птицы? ( в одну сторону)

- Какой вопрос задают нам Маша и Макс? (сможете ли вы …)

- Ну что, попробуем? Какие задачи перед собой поставим? (Собрать модель, запрограммировать, изменить направления движения птиц)

- По какому плану будем действовать?

4. Правила работы в группе

-Работать будем в группе. Маши и Макс решили нам напомнить правила работы в группе…  (слайд на экране)

Правила  работы в группе. Слайд 3. (Со шторкой)

(Читаем каждый пункт правил и принимаем их с детьми или нет)

Правила работы в группе

 

1. Будь доброжелательным к товарищам. Помни, что вы делаете общее дело.

2. Чётко высказывай предлагаемый способ решения.

3. Слушай  других.

4. Если не согласен с мнением других:  не кричи, не перебивай.

5. Если ты оказался не прав, извинись, признай свою ошибку, не упрямься.

6. Не смейся над чужими ошибками. Помни, что ты можешь оказаться в таком же положении.

 

- Не забудьте о сигнальных карточках: красная – нужна помощь, не согласны; зеленая – мы готовы, согласны, все верно.

5. Сборка модели (с помощью подсказок компьютера)

6. Физминутка

7. Программирование

8. Испытание модели

- Ну что, справились? Как вращаются ваши птицы?

- Как вы думаете, почему птицы отличаются по внешнему виду?

- Всех ли поставленных целей достигли?

- Как изменить направление движения птиц? (перекрестная ременная передача)

Проверим наше предположение… Испытаем  модель…

9. Создание программы «Танец птиц»

Маша и Макс предлагают вам создать программу «Танец птиц».

10. Демонстрация

11. Рефлексия

- Справились с заданиями?

- Всех ли целей достигли?

- А теперь оцените свое настроение в данный момент… Если оно изменилось, поменяйте смайлик…

- Кто хочет поделиться, почему веселый смайлик? (удовольствие от работы и творчества, удовлетворение своей работой)

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Кружок "Легоконструирование и основы робототехники". Тема: "Сборка модели "Танцующие птицы""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Режиссер монтажа

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Кружок "Легоконструирование и основы робототехники" . В данной публикации Вашему вниманию представляется конспект мастер-класса по ИКТ-конструированию. Тема: "Сборка и программирование модели "Танцующие птицы".

Занятия этого кружка включают в себя работу с конструктором LEGO WeDo 9580 Перворобот. Конструктор оснащен компьютерной поддержкой, модели, создаваемые с помощью конструктора, программируемые.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 917 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.06.2019 660
    • DOCX 17.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сазонова Наталья Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сазонова Наталья Викторовна
    Сазонова Наталья Викторовна
    • На сайте: 6 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2433
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 123 человека из 43 регионов

Курс повышения квалификации

SoftSkills нашего времени

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики дополнительного образования в современных условиях

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 55 человек

Курс повышения квалификации

Современные подходы к профессиональной деятельности педагогических работников, реализующих дополнительные общеобразовательные программы социально-гуманитарной направленности

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 86 человек

Мини-курс

Карьера и развитие в современном мире

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегия продаж и продуктовая линейка: успех в современном бизнесе

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Путь к осознанным решениям и здоровым отношениям

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 101 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек
Сейчас в эфире

Арт-педагогика как метод профилактики детских неврозов

Перейти к трансляции