Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение
«Холмовская
средняя школа
имени Героя Советского Союза П.М.Михайлова»
Холм-Жирковского
района
Смоленской
области
|
«Согласовано»
Заместитель
директора по ВР
_________(Ланцова
И.В.)
|
«Утверждено»
Директор
МБОУ
«Холмовская
СШ»
___________
(Анисимов М.Л..)
Приказ
от
« » августа 2021г. №
|
Рабочая
программа
курса
внеурочной деятельности
(духовно-нравственное)
Кружок
«Маленькие россияне»
в
1-а классе
на
2021-2022 учебный год
Верзилова
Надежда Андреевна,
учитель
начальных классов
высшей
квалификационной категории
п.г.т.Холм-Жирковский
, 2021г.
Результаты освоения курса
внеурочной деятельности:
Первый уровень результатов
– приобретение школьником социальных знаний (об
общественных нормах, устройстве общества, о социально одобряемых и неодобряемых
формах поведения в обществе и т. п.), первичного понимания социальной
реальности и повседневной жизни.
Содержание курса внеурочной деятельности
Я – гражданин
Россия – Родина моя. Символы государства –
герб и флаг. Гимн России.
Россия - наша Родина. Москва – столица
Российского государства. Символы государства (герб, флаг, гимн). История
появления символов.
Родной край – частица России. Символика.
Смоленский край. Достопримечательности
края. Люди и их занятия.
Мой родной город.
Основание города. Город Смоленск в наши
дни. Мы о городе стихами говорим.
Экскурсия «Наша улица».
Знакомство с улицами родного поселка.
Правила поведения на улице.
Я - ученик.
Я – ученик. Традиции школы. Символика
школы. Правила поведения и обязанности школьника.
Родной дом и семья.
Родной дом и семья. Члены семьи.
Родословная. Внимательные и заботливые отношения в семье. Труд и отдых в семье.
Традиции семьи. Примечай будни, а
праздники сами придут.
Народные праздники России (Рождество,
Масленица, Троица). Русские народные песни и игры. Государственные праздники.
Праздники в моей семье.
Живые страницы прошлого
Как жили наши предки славяне. Кто
такие славяне. Быт, нравы и культура восточных славян.
Богатырская наша сила.
Сказания и былины
о богатырях. Оружие богатырей. Что такое богатырская сила. Знакомство с
творчеством художника В. Васнецова «Богатыри», «Витязь на распутье».
Русские героические сказки.
Устное народное
творчество. Русские героические сказки. Кого называют героем. Какими качествами
обладает патриот.
Русский солдат сам черт ему не брат.
Доблесть русского солдата. Солдаты
прошлого и настоящего. Что такое сила воли и духа. Образ русского солдата в устном
народном творчестве (сказки, песни, пословицы и поговорки).
Русские полководцы. Дмитрий Донской и
Александр Невский.
Кто такой
полководец. Русские полководцы Дмитрий Донской и Александр Невский и их деяния.
Почитание героев народом. История названия села Александровского.
Русские полководцы. А.В. Суворов.
Образ полководца А.В. Суворова. Суворов и
русский солдат. Наука побеждать. Суворовские училища. Суворов в селе
Александровском.
Военные забавы юного Петра.
Царь Петр I. Потешные бои. Основание русской
армии и флота. Россия – морская держава. Нахимовские училища.
Прошлое рядом
Путешествие по городам – героям. (Москва,
Санкт-Петербург, Волгоград, Курск).
Город – герой
Москва. Блокада Ленинграда. Дорога жизни. Сталинградская битва. Дом Павлова.
Курская дуга.
День защитника Отечества.
Государственный праздник День защитника
Отечества. История праздника. Есть профессия Родину защищать.
Экскурсия в Краеведческий музей.
Город в годы
Великой Отечественной войны. Земляки – герои. Посещение краеведческого музея.
История школы. Познакомить с героями
погибшим в годы войны
Проект «Военная летопись нашей семьи».
Что такое
летопись. Военная летопись семьи. Династии военных.
Дети войны.
Дети в годы
Великой Отечественной войны. Дети герои. Дневник Тани Савичевой. Современные
войны и судьбы детей. Дети Беслана.
дети войны.
День космонавтики.
Ученые - покорители космоса К.Э.
Циолковский и С.П. Королев. Первый космонавт Юрий Гагарин. Современный космос
на благо людей.
День Победы.
День Победы. История праздника. Ветераны
войны. Памятники и память.
Конкурс чтецов, посвященный «Дню Победы».
Великая Отечественная война в творчестве
поэтов.
Встреча с участниками боевых действий.
Экскурсия.
Участники боевых действий. Мемориал
Воинской славы. Вечный огонь.
Экскурсия в библиотеку.
Библиотека – хранилище прошлого. Источник
информации. Тематическая выставка книг. Правила поведения в библиотеке.
Конкурсно – игровая программа «Конкурс
трех С».
Проведение спортивно – игровой программы
«Конкурс трех С».
Конкурс рисунков «Мы за Мир!».
Дети за мир на планете.
Заключение
Что мы узнали и чему научились за год.
Подведение итогов
работы, обзор курса. Рефлексия. Отзывы и пожелания.
Тематическое
планирование
№ п/п
|
Тема
раздела
|
Количество
часов
|
1.
|
Я –
гражданин
|
9
|
2.
|
Живые
страницы прошлого
|
7
|
3.
|
Прошлое
рядом
|
14
|
4
|
Заключение
|
3
|
|
Итого
|
33
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.