Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Күшейтпелі шырай презентация. 7 сынып

Күшейтпелі шырай презентация. 7 сынып

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

ҚАЗАННЫҢ ОН ТОҒЫЗЫ СЫНЫП ЖҰМЫСЫ
Бүгінгі ауа-райы кешегіден қандай? ?
- Бүгінгі көңіл күйің кешегіден қандай?
ҮЙ ТАПСЫРМАСЫН СҰРАУ: «ТЫҢДА! КӨРСЕТ ! ОРЫНДА!» ЖАТТЫҒУЫ ЗАТТАРЫҢДЫ КӨРСЕТ, С...
«Мағынаны тану» Біркелкі сындардың бірінің екіншісінен өте артық, не өте кем...
Тәтті
«Білу» Берілген сапалық сын есімдердің алдына күшейткіш буындарды қоюға бола...
«БІЛУ» ЕНДІ, МЫНА САПАЛЫҚ СЫН ЕСІМДЕРДІҢ АЛДЫНА ӨТЕ, ТЫМ, АСА, ЕҢ, ТІПТІ, НАҒ...
«БІЛУ» КҮШЕЙТПЕЛІ ШЫРАЙ ҚАЛАЙ ЖАСАЛДЫ?
«Білу» 1) Күшейтпелі шырай сапалық сын есімдердің алдына күшейткіш буындардың...
«ТҮСІНУ» ОҚУЛЫҚПЕН ЖҰМЫС 52 – ЖАТТЫҒУ СӨЙЛЕМДЕРДІ ОҚЫП, ҚҰРАМЫНДАҒЫ КҮШЕЙТПЕЛ...
Ой сергіту «Өзгертуді тап!» ойыны - Жұптарыңызға қарама қарсы тұрып, бір бір...
«ҚОЛДАНУ» 53-ЖАТТЫҒУ (АУЫЗША). ТОППЕН ЖҰМЫС. «ЕҢ ТАПҚЫР» ОЙЫНЫ БЕРІЛГЕН КҮШЕЙ...
«ТАЛДАУ» СЕМАНТИКАЛЫҚ КАРТА. ТОПЕН ЖҰМЫС 54-ЖАТТЫҒУ. БЕРІЛГЕН СЫН ЕСІМДЕРДЕН...
«ЖИНАҚТАУ» «КІМ КӨП БІЛЕДІ?» ТӨМЕНДЕГІ КҮШЕЙТКІШ БУЫНДАР АРҚЫЛЫ ҚҰРАЛҒАН ҚОС...
«КЕРІ БАЙЛАНЫС» «БЕС САУСАҚ» ТӘСІЛІ БОЙЫНША КЕРІ БАЙЛАНЫС ОРНАТАЙЫҚ! БАС БАРМ...
ТҮЙСІКТІ БОЛ, БІЛІМДІ ДЕ ТАҢДАЙ БІЛ, ЖАҚСЫ АТҚАРЫП, ІС ТЕТІГІН АҢДАЙ БІЛ. ЖАР...
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ҚАЗАННЫҢ ОН ТОҒЫЗЫ СЫНЫП ЖҰМЫСЫ
Описание слайда:

ҚАЗАННЫҢ ОН ТОҒЫЗЫ СЫНЫП ЖҰМЫСЫ

№ слайда 2 Бүгінгі ауа-райы кешегіден қандай? ?
Описание слайда:

Бүгінгі ауа-райы кешегіден қандай? ?

№ слайда 3 - Бүгінгі көңіл күйің кешегіден қандай?
Описание слайда:

- Бүгінгі көңіл күйің кешегіден қандай?

№ слайда 4 ҮЙ ТАПСЫРМАСЫН СҰРАУ: «ТЫҢДА! КӨРСЕТ ! ОРЫНДА!» ЖАТТЫҒУЫ ЗАТТАРЫҢДЫ КӨРСЕТ, С
Описание слайда:

ҮЙ ТАПСЫРМАСЫН СҰРАУ: «ТЫҢДА! КӨРСЕТ ! ОРЫНДА!» ЖАТТЫҒУЫ ЗАТТАРЫҢДЫ КӨРСЕТ, САЛЫСТЫРУ МӘНІНДЕГІ СӨЙЛЕМДЕР ҚҰРАСТЫР!

№ слайда 5 «Мағынаны тану» Біркелкі сындардың бірінің екіншісінен өте артық, не өте кем
Описание слайда:

«Мағынаны тану» Біркелкі сындардың бірінің екіншісінен өте артық, не өте кем екенін көрсетсе ол қандай шырай түрі болады?

№ слайда 6 Тәтті
Описание слайда:

Тәтті

№ слайда 7 «Білу» Берілген сапалық сын есімдердің алдына күшейткіш буындарды қоюға бола
Описание слайда:

«Білу» Берілген сапалық сын есімдердің алдына күшейткіш буындарды қоюға бола ма? Биік Жақын Тәтті Әдемі

№ слайда 8 «БІЛУ» ЕНДІ, МЫНА САПАЛЫҚ СЫН ЕСІМДЕРДІҢ АЛДЫНА ӨТЕ, ТЫМ, АСА, ЕҢ, ТІПТІ, НАҒ
Описание слайда:

«БІЛУ» ЕНДІ, МЫНА САПАЛЫҚ СЫН ЕСІМДЕРДІҢ АЛДЫНА ӨТЕ, ТЫМ, АСА, ЕҢ, ТІПТІ, НАҒЫЗ, НАҚ, ОРАСАН, ЫҢҒАЙ, КІЛЕҢ, ШЫМҚАЙ, ТІПТІ ДЕГЕН КҮШЕЙТКІШ ҮСТЕУЛЕРДІ ТІРКЕСЕК СЫН ЕСІМНІҢ МАҒЫНАСЫ ӨЗГЕРЕ МЕ? КҮШТІ ЖАҚСЫ ЖҮЙРІК ТЕРЕҢ БИІК ҚЫЗЫЛ КЕРЕМЕТ

№ слайда 9 «БІЛУ» КҮШЕЙТПЕЛІ ШЫРАЙ ҚАЛАЙ ЖАСАЛДЫ?
Описание слайда:

«БІЛУ» КҮШЕЙТПЕЛІ ШЫРАЙ ҚАЛАЙ ЖАСАЛДЫ?

№ слайда 10 «Білу» 1) Күшейтпелі шырай сапалық сын есімдердің алдына күшейткіш буындардың
Описание слайда:

«Білу» 1) Күшейтпелі шырай сапалық сын есімдердің алдына күшейткіш буындардың үстелуі арқылы жасалады. Мысалы: біп-биік; жап-жақын. Күшейткіш буындар негізгі сын есімдермен дефис арқылы жасалады. Тек ақ, көк сөздері күшейткіш буын үстелгенде аппақ, көкпеңбек болып бірігіп жазылады.

№ слайда 11 «ТҮСІНУ» ОҚУЛЫҚПЕН ЖҰМЫС 52 – ЖАТТЫҒУ СӨЙЛЕМДЕРДІ ОҚЫП, ҚҰРАМЫНДАҒЫ КҮШЕЙТПЕЛ
Описание слайда:

«ТҮСІНУ» ОҚУЛЫҚПЕН ЖҰМЫС 52 – ЖАТТЫҒУ СӨЙЛЕМДЕРДІ ОҚЫП, ҚҰРАМЫНДАҒЫ КҮШЕЙТПЕЛІ ШЫРАЙДЫ КӨРСЕТІҢІЗДЕР. ОЛАРДЫҢ ЖАСАЛУ ЖОЛДАРЫН ТҮСІНДІРІҢІЗДЕР

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Ой сергіту «Өзгертуді тап!» ойыны - Жұптарыңызға қарама қарсы тұрып, бір бір
Описание слайда:

Ой сергіту «Өзгертуді тап!» ойыны - Жұптарыңызға қарама қарсы тұрып, бір біріңізге 1 секундтай мұқият қарап алыңыздар. - Енді сырт айналып, бір біріңізге арқаларыңызды беріп тұрасыздар. - Сыртқы пішініңізге болар болмас өзгерту енгізіңіз. - Екі жақ та өзгертулерін аяқтағанда, бір бірлеріңізге қараңыздар да, өзгерулерді табыңыздар.

№ слайда 14 «ҚОЛДАНУ» 53-ЖАТТЫҒУ (АУЫЗША). ТОППЕН ЖҰМЫС. «ЕҢ ТАПҚЫР» ОЙЫНЫ БЕРІЛГЕН КҮШЕЙ
Описание слайда:

«ҚОЛДАНУ» 53-ЖАТТЫҒУ (АУЫЗША). ТОППЕН ЖҰМЫС. «ЕҢ ТАПҚЫР» ОЙЫНЫ БЕРІЛГЕН КҮШЕЙТПЕЛІ ШЫРАЙЛАРДЫ ҚАТЫСТЫРЫП, ЕҢ ҚЫЗЫҚ МӘТІН ҚҰРАСТЫРЫҢДАР ӨТЕ АУЫР, ЕҢ ТАМАША, ТЫМ ӘЛСІЗ, ТІПТІ ҚЫСҚА, САП-САРЫ, ҚАП-ҚАТТЫ, ОРАСАН ЗОР, АП – АЛСА, ӘП-ӘДЕМІ, КІП-КІШКЕНТАЙ.

№ слайда 15 «ТАЛДАУ» СЕМАНТИКАЛЫҚ КАРТА. ТОПЕН ЖҰМЫС 54-ЖАТТЫҒУ. БЕРІЛГЕН СЫН ЕСІМДЕРДЕН
Описание слайда:

«ТАЛДАУ» СЕМАНТИКАЛЫҚ КАРТА. ТОПЕН ЖҰМЫС 54-ЖАТТЫҒУ. БЕРІЛГЕН СЫН ЕСІМДЕРДЕН КҮШЕЙТПЕЛІ ШЫРАЙ ЖАСАҢДАР (ЖАЗБАША) Сын есімдер Күшейтпелі шырай 1 2 Жақсы     Қатты     Терең     Жарық     Сары     Көк     Қызыл    

№ слайда 16 «ЖИНАҚТАУ» «КІМ КӨП БІЛЕДІ?» ТӨМЕНДЕГІ КҮШЕЙТКІШ БУЫНДАР АРҚЫЛЫ ҚҰРАЛҒАН ҚОС
Описание слайда:

«ЖИНАҚТАУ» «КІМ КӨП БІЛЕДІ?» ТӨМЕНДЕГІ КҮШЕЙТКІШ БУЫНДАР АРҚЫЛЫ ҚҰРАЛҒАН ҚОС СӨЗДЕРДІ КІМ КӨП ТАУЫП ЖАЗСА, СОЛ ОЗЫП ШЫҒАДЫ. ОЛАР ҚАНДАЙ СӨЗ ТАБЫ БОЛАДЫ?   ТАП- (5 СӨЗ) АП - (6 СӨЗ) ЖАП- (7 СӨЗ)

№ слайда 17 «КЕРІ БАЙЛАНЫС» «БЕС САУСАҚ» ТӘСІЛІ БОЙЫНША КЕРІ БАЙЛАНЫС ОРНАТАЙЫҚ! БАС БАРМ
Описание слайда:

«КЕРІ БАЙЛАНЫС» «БЕС САУСАҚ» ТӘСІЛІ БОЙЫНША КЕРІ БАЙЛАНЫС ОРНАТАЙЫҚ! БАС БАРМАҚ: БАСТЫ МӘСЕЛЕ. БҮГІН САБАҚТА ЕҢ ҚҰНДЫ МӘСЕЛЕ ҚАНДАЙ БОЛДЫ? БАЛАЛЫ ҮЙРЕК: БІРЛЕСУ. МЕН ТОПТА ҚАЛАЙ ЖҰМЫС ІСТЕДІМ? КІМГЕ КӨМЕК БЕРДІМ? КІМДІ РИЗА ЕТТІМ? ОРТАН ТЕРЕК: ОЙЛАНУ. МЕН БҮГІН ҚАНДАЙ ТӘЖІРИБЕ АЛДЫМ? ШЫЛДЫР ШҮМЕК: ШЫНАЙЫЛЫҚ. САБАҚ САҒАН ҰНАДЫ МА? КІШКЕНТАЙ БӨБЕК. КӨҢІЛ КҮЙ АХУАЛЫ. МЕН САБАҚТА ӨЗІМДІ ҚАЛАЙ СЕЗІНДІМ?

№ слайда 18 ТҮЙСІКТІ БОЛ, БІЛІМДІ ДЕ ТАҢДАЙ БІЛ, ЖАҚСЫ АТҚАРЫП, ІС ТЕТІГІН АҢДАЙ БІЛ. ЖАР
Описание слайда:

ТҮЙСІКТІ БОЛ, БІЛІМДІ ДЕ ТАҢДАЙ БІЛ, ЖАҚСЫ АТҚАРЫП, ІС ТЕТІГІН АҢДАЙ БІЛ. ЖАРАЙТЫН МЕН ЖАРАМАСТЫ БАЙҚАСТЫР, КЕРЕКСІЗ БЕН КЕРЕК ІСТІ ЖАЙҒАСТЫР. (Ж.БАЛАСАҒҰНИ)  

№ слайда 19
Описание слайда:

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 19.10.2016
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров96
Номер материала ДБ-272735
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх