300973
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыКСП по литературному чтению , 2 класс

КСП по литературному чтению , 2 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Краткосрочный план урока

Предмет: литературное чтение

Класс: 2

Тема занятия

Татарская народная сказка «Три дочери»

Общая цель

Ученики узнают о содержании произведения «Три дочери» через раскрытие темы и основной идеи произведения. У уч-ся формируются навыки осмысленного чтения, проявляется познавательный интерес, обогащается словарный запас учащихся; формируется умение составлять различные виды вопросов к тексту, развивается умение прогнозировать, проявляется взаимоуважение во взаимодействии с другими членами коллектива.

Результаты обучения

А: уч-ся научатся разрабатывать критерии оценивания, оценивают поступки героев сказки через написание письма дочерям. Развивается умение сравнивать, рассуждать, анализировать; раскрываются творческие способности.

В: ученики умеют работать с текстом произведения, отвечают на вопросы высокого порядка; делают выводы;

С: понимают смысл произведения, ведут кумулятивную беседу, умеют отвечать на вопросы низкого порядка.

Ключевые идеи/подход

Развитие устной и письменной речи через активное общение в группах и парах Воспитание толератности у уч-ся

Ресурсы

Родное слово, Алматы, Атамура 2012 год, картинки, мозаика, фломастеры, карандаши, ватманы, проектор, слайды.

Время

Этапы

Урока

Деятельность учителя

Деятельность

Обучающихся

Оценивание

2-8 мин.

I.Мотивационно-целевой этап.


Приветствие.

Проведение псих. настроя.


Инструктаж по формированию групп и содержания ГР.

Учащиеся формируют группы по частям мозаики.

Распределение поручений. Правила работы в группе.

Подготовка к уроку.

Стратегия «Словесная оценка».



Погружение в тему

Кумулятивная беседа:

-Скажите, какие картинки вы сложили?

- Что эти слова может объединить?

Стратегия «Предположение»

-Как вы думаете, о чем пойдет речь в сказке?

Участие в беседе через ответы на вопросы.

Стратегия «Сигналы рукой»


Стратегия «Словесная оценка».


9-24

мин


II.Операционо-деятельностный этап.


Работа с одаренными и талантливыми уч-ся.

- Что мы знаем о татарском народе?

Ученица рассказывает о татарском народе.

Определяют тему и цель урока.

ФО «Словесная оценка».



Работа с текстом

Словарная работа:

-В тексте встретятся такие слова (Слайд ). Вам они уже встречались?

Стратегия “Чтение с остановками”.

Часть 1

Как, по вашему мнению, поступит первая дочь?

Часть 2.

О чем говорится в этой части?

Часть 3.

-Как вы думаете, что произойдет дальше?

С помощью учителя объясняют значение слов.

Дети читают текст- часть 1.

Дети читают 2 часть рассказа.

Обсуждение в группе.

Дети читают 3 часть рассказа.

Обсуждение в группе.

ФО «Словесная оценка».



Физминутка

Ребята, белка очень устала. Ему нужно отдохнуть. Давайте для нее споем и покажем танец «Вуги-вуги».

Выполняют движения


ФО «Аплодисменты»



Работа в парах:

Распределите последовательность предложений.





Групповая работа.

Стратегия «Диафильм».

Создание постера


Учащиеся работают в группах, создают свои постеры.

Спикеры выступают, защищают постер.

Взаимооценивание при помощи стикеров



Прочитайте пословицы и выберите к сказке. Объясните свой выбор.


Уч-ся читают пословицы, анализируют их, выбирают к сказке.

апплодисменты





Чему нас учит сказка?

Высказываются



Дом. зад.






Разноуровневая работа

Выбрать задание себе по силам.

1. Эссе

2. Описание третьей дочери

3. Письменно ответить на вопросы

Дети записывают д/з в дневник.



Определяют свою позицию

Стратегия «Словесная оценка».



Рефлексия.


-На лесенку успеха наклейте стикер









Общая информация

Номер материала: ДБ-066252

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация