Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / КСП по математике на тему "Взаимообратные задачи" (1 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

КСП по математике на тему "Взаимообратные задачи" (1 класс)

библиотека
материалов

«Утверждаю»

Зам.директора по учебной части________________

Сабақтын бағдарламасы Поурочный план The plan of the lesson

Пән/ Предмет/ Subject

Математика

Мұғалім/

Учитель/

Teacher:

Жанайбаева Алия Салахеденовна

Сынып/ Класс/ Klass:

1 «в»

Күні/ Дата/ Date:

1.03.2016

Сабақтың тақырыбы/

Тема урока/ Theme:

Взаимообратные задачи

Мақсаты/

Цели урока/ Objectives:


Сформировать знания об обратных задачах, на сравнение (больше,- меньше).Закрепить навык составления краткой записи к задаче, умения решать, сравнивать задачи, закрепить навыки счета. Развивать:речь, память, логическое мышление. Воспитывать культуру поведения.

Сабақтың үлгісі / Тип урока/ Type of the lesson:

Комбинированный

Әдіс/Метод/

Method:

словесный, наглядный, практический, частично-поисковый.

Көрнекі құралдар/

Оборудование/

Resources:

учебник, ряд чисел, счетный материал.

Сабақтын барысы/ Ход урока/ The lessons going:

Этапы урока

Действия учителя

Действия ученика

1.Организацион-ный момент.

1.Готовность учащихся к уроку.

-Good morning!Саламатсызба!




II.Психолого-педагогический настрой:

Громко прозвенел звонок-

Начинается урок.

Ваши ушки на макушке,

Глазки широко раскрыты.

Слушайте, запоминайте,

Ни минуты не теряйте.

Хором читают стих.

III.Проверка пройденного материала:

Стр.141 №4

Выполнение задании по карточкам

Устное и письменное выполнение упражнении

ІV.Работа по теме урока:

І)Канат -7 к

Болат -? к.,на 3 м.

Сколько кормушек сделал Болат?

Решение: 7-3=4

Ответ: 4 кормушки

ІІ)Канат- 7к.

Болат- 3к.

На сколько кормушек меньше сделал Болат?

Решение:7-3=4

Ответ: на 4 кормушки меньше

ІІІ)Болат-4 к.

Канат-? к., на 3б.

Сколько сделал Канат кормушек?

Решение: 4+3=7

Ответ: 7 кормушек

Работа по учебнику и в тетрадях, работа у доски

V. Физминутка

Мы читали и читали

И немножечко устали.

Ничего, мы отдохнём,

Ляжем, крепко все уснём.

Дети крепко, крепко спали,

Вдруг проснулись, прямо встали.

Подтянулись, оглянулись

И друг, другу улыбнулись.

Выполнение физминутки

VI. Закрепление темы урока:

Стр.142 №2, №3

Выполнение задании в тетради

VII. Итог урока:

- Что нового вы узнали на уроке?

Ответы учеников

VIII. Домашнее задание:

Стр.143 №4

Записать в дневниках













Автор
Дата добавления 03.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров216
Номер материала ДВ-501194
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх