Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / КСП по познанию мира на тему "Размножение растений" (1 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

КСП по познанию мира на тему "Размножение растений" (1 класс)

библиотека
материалов

«Утверждаю»

Зам.директора по учебной части________________

Сабақтын бағдарламасы Поурочный план The plan of the lesson

Пән/ Предмет/ Subject

Познание мира

Мұғалім/

Учитель/Teacher:

Жанайбаева Алия Салахеденовна

Сынып/ Класс/ Klass:

1 «в»

Күні/ Дата/ Date:

05.03.2016

Сабақтың тақырыбы/

Тема урока/ Theme:

Размножение растений

Мақсаты/

Цели урока/ Objectives:

Сформировать знания о размножении растений. Повторить знания об основных группах растений, об органах растений, Развивать познавательную активность, внимание, речь. Воспитывать: культуру поведения, бережное отношение к природе.

Сабақтың үлгісі / Тип урока/ Type of the lesson:

Комбинированный

Әдіс/Метод/

Method:

словесный, наглядный, практический.

Көрнекі құралдар/

Оборудование/

Resources:

учебник, дневник наблюдении, иллюстрации.

Сабақтын барысы/ Ход урока/ The lessons going:

Этапы урока

Действия учителя

Действия ученика

1.Организационный момент.

1.Готовность учащихся к уроку.

-Good morning!




II.Психолого-педагогический настрой:

На уроке не спешу,

Аккуратно я пишу,

Чтоб учитель мне в тетрадь,

За урок поставил «5».

Хором читают стих.

III.Проверка пройденного материала:

-Что такое природа?

-Какая бывает природа? Приведите пример.

-Как мы познаём природу?

-Что нужно чтобы хорошо знать окружающий мир?

Назовите явления природы. Предметы, сделанные руками человека.

Работа по вопросам: Что такое погода?

-Чем измеряют температуру воздуха?

- Как можно записать погоду?

Практическое задание. Нарисуйте дождь, снег, переменную облачность.

Что такое горизонт? Сколько основных сторон горизонта?

Сколько времен года? Сколько месяцев в каждом времени года?

-Дайте характеристику осени и т.д.

На какие группы делятся растения?

По каким признакам их разделили?

Назовите части растений, дайте характеристику.

Какие бывают плоды? Назовите сочные плоды. Какие плоды дает дуб?

Назовите горькие и сладкие овощи. Почему их нужно есть?

Ответы учащихся

Живая и неживая

Наблюдаем, читаем, слушаем

Надо внимательно наблюдать его.









Термометр

Условными знаками

Нарисуйте дождь, снег, переменную облачность.

4



4(зима,весна,лето,осень)

3



Деревья,кустарники,травы







Сочные и сухие. Яблоко,огурец и т.д.

Жёлудь

ІV.Работа по теме урока:

1. Рассказ учителя: Размножение растений. Растения размножаются не только семенами но и луковицей, клубнями, черенками, усами, листьями.

2.Работа по учебнику, рассмотри рисунки, расскажи как размножаются растения

3. Работа по вопросам на первичное восприятие материала.

Как размножается земляника? Смородина? Какие растения размножаются клубнями?









Работа по учебнику и в тетрадях







Ответы учеников

V. Физминутка

Мы читали и читали

И немножечко устали.

Ничего, мы отдохнём,

Ляжем, крепко все уснём.

Дети крепко, крепко спали,

Вдруг проснулись, прямо встали.

Подтянулись, оглянулись

И друг, другу улыбнулись.

Выполнение физминутки

VI. Закрепление темы урока:

1. Чтение текста

2. Работа в тетради. Нарисуй разные способы размножения растений

Чтение текста «цепочкой»

Самостоятельная работа

VII. Итог урока:

Что нового вы узнали? Что вам было наиболее интересно.

Ответы учеников

VIII. Домашнее задание:

пересказ

Запись в дневниках















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-501182

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"