КСП на тему: "Фонетический турнир" (5 класс)
Предпросмотр материала:
|
Неделя |
День 07.10. 2014г. |
Урок 1по расписанию |
|
Тема урока |
Фонетический турнир |
|
|
Общая цель |
1.Закрепить полученные теоретические знания по фонетике, совершенствовать практические навыки правописания ча- ща, жи – ши, чу – щу 2. Обогатить речь учащихся и учить правилам произношения 3. Воспитать чувство коллективизма, взаимопомощи, единства
|
|
|
Ожидаемые результаты |
Различает типы согласных и гласных звуков. Умеет работать в группе, определять буквы и звуки в словах, самостоятельно находить дополнительные материалы к уроку. |
|
|
Тип урока |
Соревнование |
|
|
Задания |
Работа по слайдовым материалам. Определение темы данного урока, ключевого слова. Дать сообщение о разделе «Фонетика». Найти глухие и звонкие согласные. Н Умение находить ответы на вопросы одноклассника, оценить работу одноклассника. |
|
|
Необходимые материалы |
ИКТ, доска, сигнальные карточки, смайлики, стикеры, ватман, карандаши, маркеры. |
|
Ход урока:
|
Этапы урока |
Действия учителя |
Действия ученика |
|
Вводная часть (3-5минут) |
Делит класс на группы: «Знайки», «Любопытные» Группы хором произносят девиз. |
Называют названия команд и произносят девиз: 1. «Только знания, воля, труд нас к победе приведут». 2. «Не стыдно не знать – стыдно не учиться» |
|
Презентация (10 минут) |
Объявляет цель урока. Показывает слайдовый материал. |
Соревнуются в определении пропущенных слов (Слайд 3 - 5) |
|
Основная часть (25 минут) |
Определите, какую согласную букву нужно написать в словах. Что происходит (озвончение, оглушение)? (Слайд 6) Ответьте на вопросы и определите, сколько букв, звуков, слогов в ключевых словах. (Слайд 7 - 9) Капитаны за 1 минуту в трех словах определите количество слогов, букв и звуков. (Слайд 10) Бодрячок «Елочка»
|
Выполняют задания. Оценивают работу одноклассников из другой группы. |
|
Итог |
Выполните тестовое задание (Слайд 11) 1. Подчеркните в данном наборе слова, в которых букв больше, чем звуков: а) размять; б) друзья; в) лисий; г) грустный; д) луч. 2. Подчеркните слово, в котором все согласные звуки – глухие: а) доклад; б) ночник; в) часов; г) сети; д) колосок. 3. Подчеркните слово, в котором буква е обозначает один звук: а) сегодня; б) еда; в) объезд; г) пьеса; д) собрание. 4. Подчеркните слова, где буква ё обозначает два звука: а) шёпот; б) поёт; в) плётка; г) перевёл; д) ёжик. 5. Подчеркните слово, в котором звуков больше, чем букв: а) клочья; б) прелестный; в) академия; г) святой; д) зеленый. 6. Подчеркните слово, где все согласные звуки – звонкие: а) майка; б) свеча; в) кружка; г) косой; д) заговор. Жюри подводит итог соревнования. Оценивание работ учащихся. |
В группе выполняют тестовое задание из 6 вопросов. Смайликами оценивают урок. |
Средняя общеобразовательная школа №33
Краткосрочное планирование урока русского языка
5 класс
Тема: Фонетический турнир
Учитель русского языка и литературы : Датова Г.М.
Уральск - 2014 г.
Краткое описание материала
|
Неделя |
День 07.10. 2014г. |
Урок 1по расписанию |
|
Тема урока |
Фонетический турнир |
|
|
Общая цель |
1.Закрепить полученные теоретические знания по фонетике, совершенствовать практические навыки правописания ча- ща, жи – ши, чу – щу 2. Обогатить речь учащихся и учить правилам произношения 3. Воспитать чувство коллективизма, взаимопомощи, единства
|
|
|
Ожидаемые результаты |
Различает типы согласных и гласных звуков. Умеет работать в группе, определять буквы и звуки в словах, самостоятельно находить дополнительные материалы к уроку. |
|
|
Тип урока |
Соревнование |
|
|
Задания |
Работа по слайдовым материалам. Определение темы данного урока, ключевого слова. Дать сообщение о разделе «Фонетика». Найти глухие и звонкие согласные. Н Умение находить ответы на вопросы одноклассника, оценить работу одноклассника. |
|
|
Необходимые материалы |
ИКТ, доска, сигнальные карточки, смайлики, стикеры, ватман, карандаши, маркеры. |
|
Ход урока:
|
Этапы урока |
Действия учителя |
Действия ученика |
|
Вводная часть (3-5минут) |
Делит класс на группы: «Знайки», «Любопытные» Группы хором произносят девиз. |
Называют названия команд и произносят девиз: 1. «Только знания, воля, труд нас к победе приведут». 2. «Не стыдно не знать – стыдно не учиться» |
|
Презентация (10 минут) |
Объявляет цель урока. Показывает слайдовый материал. |
Соревнуются в определении пропущенных слов (Слайд 3 - 5) |
|
Основная часть (25 минут) |
Определите, какую согласную букву нужно написать в словах. Что происходит (озвончение, оглушение)? (Слайд 6) Ответьте на вопросы и определите, сколько букв, звуков, слогов в ключевых словах. (Слайд 7 - 9) Капитаны за 1 минуту в трех словах определите количество слогов, букв и звуков. (Слайд 10) Бодрячок «Елочка»
|
Выполняют задания. Оценивают работу одноклассников из другой группы. |
|
Итог |
Выполните тестовое задание (Слайд 11) 1. Подчеркните в данном наборе слова, в которых букв больше, чем звуков: а) размять; б) друзья; в) лисий; г) грустный; д) луч. 2. Подчеркните слово, в котором все согласные звуки – глухие: а) доклад; б) ночник; в) часов; г) сети; д) колосок. 3. Подчеркните слово, в котором буква е обозначает один звук: а) сегодня; б) еда; в) объезд; г) пьеса; д) собрание. 4. Подчеркните слова, где буква ё обозначает два звука: а) шёпот; б) поёт; в) плётка; г) перевёл; д) ёжик. 5. Подчеркните слово, в котором звуков больше, чем букв: а) клочья; б) прелестный; в) академия; г) святой; д) зеленый. 6. Подчеркните слово, где все согласные звуки – звонкие: а) майка; б) свеча; в) кружка; г) косой; д) заговор. Жюри подводит итог соревнования. Оценивание работ учащихся. |
В группе выполняют тестовое задание из 6 вопросов. Смайликами оценивают урок. |
КСП на тему: "Фонетический турнир" (5 класс)
Краткое описание материала
|
Неделя |
День 07.10. 2014г. |
Урок 1по расписанию |
|
Тема урока |
Фонетический турнир |
|
|
Общая цель |
1.Закрепить полученные теоретические знания по фонетике, совершенствовать практические навыки правописания ча- ща, жи – ши, чу – щу 2. Обогатить речь учащихся и учить правилам произношения 3. Воспитать чувство коллективизма, взаимопомощи, единства
|
|
|
Ожидаемые результаты |
Различает типы согласных и гласных звуков. Умеет работать в группе, определять буквы и звуки в словах, самостоятельно находить дополнительные материалы к уроку. |
|
|
Тип урока |
Соревнование |
|
|
Задания |
Работа по слайдовым материалам. Определение темы данного урока, ключевого слова. Дать сообщение о разделе «Фонетика». Найти глухие и звонкие согласные. Н Умение находить ответы на вопросы одноклассника, оценить работу одноклассника. |
|
|
Необходимые материалы |
ИКТ, доска, сигнальные карточки, смайлики, стикеры, ватман, карандаши, маркеры. |
|
Ход урока:
|
Этапы урока |
Действия учителя |
Действия ученика |
|
Вводная часть (3-5минут) |
Делит класс на группы: «Знайки», «Любопытные» Группы хором произносят девиз. |
Называют названия команд и произносят девиз: 1. «Только знания, воля, труд нас к победе приведут». 2. «Не стыдно не знать – стыдно не учиться» |
|
Презентация (10 минут) |
Объявляет цель урока. Показывает слайдовый материал. |
Соревнуются в определении пропущенных слов (Слайд 3 - 5) |
|
Основная часть (25 минут) |
Определите, какую согласную букву нужно написать в словах. Что происходит (озвончение, оглушение)? (Слайд 6) Ответьте на вопросы и определите, сколько букв, звуков, слогов в ключевых словах. (Слайд 7 - 9) Капитаны за 1 минуту в трех словах определите количество слогов, букв и звуков. (Слайд 10) Бодрячок «Елочка»
|
Выполняют задания. Оценивают работу одноклассников из другой группы. |
|
Итог |
Выполните тестовое задание (Слайд 11) 1. Подчеркните в данном наборе слова, в которых букв больше, чем звуков: а) размять; б) друзья; в) лисий; г) грустный; д) луч. 2. Подчеркните слово, в котором все согласные звуки – глухие: а) доклад; б) ночник; в) часов; г) сети; д) колосок. 3. Подчеркните слово, в котором буква е обозначает один звук: а) сегодня; б) еда; в) объезд; г) пьеса; д) собрание. 4. Подчеркните слова, где буква ё обозначает два звука: а) шёпот; б) поёт; в) плётка; г) перевёл; д) ёжик. 5. Подчеркните слово, в котором звуков больше, чем букв: а) клочья; б) прелестный; в) академия; г) святой; д) зеленый. 6. Подчеркните слово, где все согласные звуки – звонкие: а) майка; б) свеча; в) кружка; г) косой; д) заговор. Жюри подводит итог соревнования. Оценивание работ учащихся. |
В группе выполняют тестовое задание из 6 вопросов. Смайликами оценивают урок. |
Все ИИ-инструменты
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
Создать изображение
Получите изображение по своему описанию: иллюстрацию, обложку, визуал для поста, презентации, урока или другой задачи.
Сделать рабочий лист
Создавайте готовый к печати учебный лист с заданиями по теме, структурой и местом для ответов, который можно сразу использовать на уроке или выдать ученикам
Составить план урока
Подготовьте готовый план урока по ФГОС: цель, задачи, этапы, задания, материалы, деятельность учителя и учеников.
Оформить школьный кабинет
Создайте материалы для оформления класса: плакаты, стенды, тематические зоны и уголки к празднику, открытому уроку или новому учебному году.
Подготовить тест или контрольную
Составьте готовый тест или контрольную по теме: задания разного уровня, ответы, ключи и критерии оценивания.
Создать раскраску
Получите готовую раскраску по любой теме: животные, сказочные герои, школьные сюжеты или задания для печати и творчества.
Подготовить школьный праздник
Подготовьте сценарий школьного праздника: этапы, реплики ведущих, конкурсы, активности и идеи оформления для класса или школы.
Объяснить сложную тему
Разберите сложную тему простыми словами: с определением, примерами, аналогиями и коротким итогом, что важно запомнить.
Пересказать текст
Сократите или упростите текст, сохранив главный смысл, факты и понятную подачу.
Подготовить классный час
Получите готовый классный час: тему, ход занятия, вопросы для обсуждения, активности и итоговую рефлексию для учеников.
Создать студийное фото
Превратите обычное фото в аккуратный студийный снимок с красивым светом и фоном.
Придумать игру для урока
Сделайте учебную игру по теме урока: правила, задания, этапы и материалы.
Изменить возраст на фото
Покажите человека моложе или старше на фото, сохранив узнаваемые черты лица, стиль снимка и естественный результат.
Создать открытку
Получите готовую открытку с текстом и оформлением для праздника, поздравления или события.
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Составить план обучения
Получите понятный план занятий с темами, этапами и сроками под вашу цель.
Создать презентацию с настоящими фото
Создать презентацию с настоящими фото
Написать поздравление
Подберите теплые слова для коллег, учеников, родителей или близких без шаблонности.
Извлечь текст из файла
Извлеките текст из фото, скана или PDF и приведите его в удобный для работы вид.
Добавить человека на фото
Загрузите фото и добавьте на него нужного человека. Поможет сделать групповое фото, семейный кадр, поздравление или визуал для поста.
Визуализировать данные
Превратите цифры, таблицы или показатели в понятный график, схему или инфографику.
Написать характеристику ученика
Подготовьте характеристику ученика: учеба, поведение, сильные стороны и рекомендации.
Составить индивидуальный образовательный маршрут
Подготовьте индивидуальный план обучения с целями, темами, сроками и поддержкой.
Составить меню на неделю
Составьте меню на несколько дней с учетом семьи, бюджета и предпочтений.
Перевести текст
Переведите текст на нужный язык с сохранением смысла, стиля и понятной формулировки.
Создать персонажа
Получите образ персонажа с внешностью, стилем и деталями под вашу задачу.
Создать изображение для поста
Получите яркий визуал для соцсетей, рекламы, новости или анонса.
Проверить работу ученика
Проверьте работу ученика: найдите ошибки, объясните их простыми словами и дайте рекомендации, как улучшить решение.
Подготовиться к педсовету
Соберите тезисы, доклад, аргументы и ответы на вопросы для методического совещания.
Подготовиться к собеседованию
Разберите частые вопросы, подготовьте ответы и потренируйте уверенную подачу.
Заменить объект на изображении
Быстро замените предмет, деталь или фон на изображении без сложного монтажа.
Написать объявление для родительского чата
Подготовьте понятное объявление для родительского чата: без лишнего, в нужном тоне и с важными деталями.
Проанализировать данные
Найдите главное в таблице, цифрах или отчете: выводы, закономерности и слабые места.
Улучшить качество изображения
Сделайте фото или картинку четче, ярче и аккуратнее без сложной обработки.
Стилизовать изображение
Измените стиль фото или картинки: мультфильм, акварель, комикс, реализм или другой вариант.
Составить план тренировок
Получите понятный план занятий под цель, уровень подготовки, график и доступный инвентарь.
Раскрасить черно-белое изображение
Добавьте цвет на черно-белое фото, рисунок или иллюстрацию без ручной обработки.
Подготовить материалы к экзамену
Составьте варианты, задания и тренировочные материалы для подготовки учеников к ЕГЭ, ОГЭ или проверочной.
Сделать обложку для видео
Получите заметную обложку для видео, урока, вебинара или публикации.
Спланировать поездку
Соберите маршрут, план по дням, места, кафе и советы под ваш формат отдыха.
Написать официальное письмо
Сформулируйте обращение, запрос или ответ в корректном деловом стиле.
Создать карточку товара
Получите изображение товара для маркетплейса, каталога, рекламы или публикации.
Подобрать дизайн интерьера
Получите идеи оформления комнаты с мебелью, цветами, светом и стилем под ваш запрос.
Создать презентацию без изображений
Создать презентацию без изображений
Разобрать ситуацию с учеником
Проанализируйте сложную педагогическую ситуацию и получите варианты действий.
Удалить фон
Уберите фон с фото или картинки и получите аккуратное изображение для вставки в материалы.
Разобрать анализы
Получите понятное объяснение показателей, отклонений и возможных вопросов к врачу.
Подготовить резюме
Составьте сильное резюме под вакансию: опыт, навыки, достижения и структуру.
Составить список покупок
Подготовьте удобный список продуктов по меню, рецептам или нуждам семьи.
Адаптировать материал под уровень учеников
Упростите, усложните или переработайте материал под возраст, класс и уровень учеников.
Подготовиться к проверке
Соберите документы, план действий и чек-лист для школьной или методической проверки.
Проанализировать успеваемость
Разберите оценки класса, найдите проблемы, динамику и учеников в зоне риска.
Распланировать бюджет на месяц
Разложите доходы и расходы по категориям, найдите лишние траты и резерв.
Заменить фон
Поменяйте фон на фото или картинке и сохраните главный объект без сложного монтажа.
Оформить упаковку
Получите дизайн упаковки с идеей, стилем и визуальной подачей для вашего продукта.
Сделать мокап
Покажите, как дизайн будет выглядеть на экране, упаковке, одежде или другом носителе.
Адаптировать изображение под формат
Подгоните картинку под нужный размер: для поста, сторис, презентации, сайта или печати.
Подготовить отчет по успеваемости класса
Составьте понятный отчет по успеваемости: оценки, динамика, проблемы и выводы для учителя или администрации.
Ничего не найдено
Все нейросети
ИИнфоурок
Универсальная модель для повседневных задач: тексты, идеи, объяснения, письма, учебные материалы и быстрые ответы.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
GPT Image 2
Флагманская модель для создания и редактирования изображений. Подходит для качественных иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
ChatGPT 5.5
Флагманская модель для самых сложных задач и подробных объяснений. Подойдёт для объяснения сложной темы, подготовки доклада или разработки сценария урока.
Nano Banana 2
Универсальная быстрая модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для постов, обложек, открыток, иллюстраций и замены деталей на фото.
Nano Banana Pro
Продвинутая премиум модель для создания и редактирования качественных изображений. Лучше выбирать для более требовательных задач: карточек товаров, рекламных визуалов, презентаций и точной доработки деталей.
ChatGPT 5.1
Универсальная модель на каждый день. Подойдет для текстов, планов уроков, тестов, писем и подготовки материалов.
Claude Opus 4.5
Мощная модель для сложных и объемных задач. Подойдет для программ обучения, больших документов и глубокого анализа.
Claude Opus 4.8
Флагман Claude для сложных и объемных задач. Подойдёт для разработки образовательных программ или глубокого анализа.
ChatGPT 5.4 mini
Быстрая универсальная модель для простых задач и черновиков. Подойдет для сообщений родителям, коротких текстов и быстрых ответов.
DeepSeek v3.2
Модель для логики, расчетов и анализа. Подойдет для работы с данными, задачами, таблицами и сложными заданиями.
ChatGPT 5.4
Флагманская модель для сложных задач, подробных объяснений и сильных текстов. Подойдет для докладов, сценариев уроков и разбора сложных тем.
Gemini 3.1 Pro
Модель для анализа, логики и работы с материалами. Подойдет для данных, успеваемости класса, таблиц и сложных разборов.
Grok 4.3
Модель для идей, актуальных тем и живых формулировок. Подойдет для уроков, мероприятий, постов и обсуждений.
GPT Image 1.5
Модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
Claude Sonnet 4.6
Основная модель линейки Claude. Подойдёт для подготовки материалов: сценарий праздника, классный час, презентация.
Qwen 3.5 Plus
Универсальная модель для текстов и учебных задач. Подойдет для планов уроков, объяснений, писем и материалов.
Perplexity Sonar Pro
Модель для поиска и проверки актуальной информации. Подойдет для докладов, справок, фактов и подготовки материалов по теме.
Claude Haiku 4.5
Быстрая модель для понятных задач с четкой структурой. Подойдет для планов уроков, тестов, чек-листов и кратких материалов.
Claude Sonnet 4.5
Сильная универсальная модель для текстов и учебных материалов. Подойдет для классных часов, сценариев праздников и презентаций.
DeepSeek v4 Flash
Модель для задач с логикой и расчетами. Подойдёт для анализа данных или сложных заданий.
ChatGPT 5.6 Sol
Флагманская модель OpenAI для самых сложных задач. Максимальное качество ответов, программирования, аналитики и работы с длинными документами.
Gemini 3.1 Flash-Lite
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
ChatGPT 5.6 Luna
Быстрая и экономичная модель для простых запросов, генерации текстов и массового использования.
ChatGPT 5.6 Terra
Универсальная модель для большинства повседневных задач. Хороший баланс качества, скорости и стоимости.
Gemini 3.5 Flash
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
Grok 4.3 Fast
Быстрая версия для коротких и простых задач. Подойдет для быстрых ответов, формулировок и небольших текстов.
Ничего не найдено
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 10 человек
- Курс уже прошли 150 человек
- Сейчас обучается 37 человек из 20 регионов
- Курс уже прошли 649 человек
- Сейчас обучается 73 человека из 29 регионов
- Курс уже прошли 7710 человек
- Сейчас обучается 2794 человека из 85 регионов
- Курс уже прошли 48 человек
- Сейчас обучается 29 человек из 11 регионов
- Курс уже прошли 382 человека
- Сейчас обучается 129 человек из 28 регионов
Курс повышения квалификации «Планирование и выполнение процедур поверки (калибровки) теплотехнических средств измерений»
Курс профессиональной переподготовки «Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Профессия: Учитель родного языка (русского языка) и родной литературы
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Профессия: Учитель русского языка и литературы
Курс профессиональной переподготовки «Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Профессия: Преподаватель родного языка (русского языка) и родной литературы
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Русский язык" в условиях реализации ФГОС НОО»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 534 человека
- Сейчас обучается 76 человек из 26 регионов
- Курс уже прошли 10 человек
- Курс уже прошли 23 человека
Современный этикет и искусство светского общения: от small talk до digital-коммуникаций
Анализ конкурентной среды и формирование стратегии обеспечения конкурентоспособности организации
Особенности патриотического воспитания
Нейропсихология в практике логопеда: диагностика и коррекция у детей и подростков
Искусственный интеллект и право: вызовы нового времени
Управление человеческими ресурсами и экономика труда в сфере культуры
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 493 курса по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
- Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
- Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
- Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
- Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»