Инфоурок Другое Другие методич. материалыКТД "Золотая осень" 3 класс

КТД "Золотая осень" 3 класс

Скачать материал

                                     КТД «Золотая осень»

                                                    (3 класс)

Цель: развивать познавательный интерес, потребность в расширении кругозора и углублении знаний по окружающему миру; формирование нравственно-ценностного отношения к родной природе.

Методы: коллективная творческая деятельность.

Форма проведения мероприятия:  

  1. Конкурс рисунков об осени.
  2.  Конкурс аппликаций об осени.
  3. Игра-путешествие по станциям.

Аудитория: обучающиеся 3-х классов.

        Перед началом игры-путешествия обучающиеся принимают участие в конкурсе рисунков, аппликаций об осени, затем классы путешествуют по различным станциям в соответствии со своими маршрутными листами (Приложение 1). На каждой станции обучащихся встречают ученики среднего звена (вожатые), после выполнения заданий на каждой станции класс получает кленовый лист и в конце игры составляются из листьев букеты и прикрепляются на стенде. После игры-путешествия подводятся итоги конкурсов рисунков, аппликаций, конкурса стихотворений, вручаются грамоты, сертификаты, благодарности.

                                         Ход игры-путешествия:

Ведущая: Добрый день, дорогие ребята и гости! Сегодня наш праздник посвящён чудесной поре золотой осени. Мы с вами будем путешествовать по необычным станциям царства Осени.  Нас ждут интересные открытия в живой и неживой природе.                    

                   Уже горят огнём рябины кисти,
                   И пожелтели на берёзах листья,
                   И пенье птиц уже не слышно вовсе,
                   И тихо-тихо к нам приходит Осень…

Звучит мелодия П.И. Чайковского «Осенняя песня».

Ведущая: Как из чудесной сказки, пришла к нам царица Осень. Развесила яркие бусы на всех деревьях, топнула багряным сапожком, тряхнула своими золотыми кудрями, и посыпалось золото с деревьев. Кругом ковры из листьев, а урожай – просто загляденье! Много у осени забот и хлопот. Уже совсем скоро закружатся над лесами и полями первые снежинки – предвестники Царицы Зимы.

 

Ведущая: Самое начало осени называется бабьим летом. Тепло, солнышко греет. Между ветками натянута паутина, которую свил паучок.  Она даже летает в воздухе. Этот период в природе называют ещё паутинником, потому что в воздухе сверкают мириады тончайших нитей паутинок. 

Ребята, вы все уже знаете, что  смена времён года связана с изменением  положения Солнца на небосводе. Осенью с каждым днём Солнце опускается всё ниже. Позже встаёт и раньше заходит. 23 сентября (а весной 21 марта) день равен ночи. Такие дни называются   днями  равноденствия.

Раньше 23 сентября называли   Семёновым днём. Была такая традиция: как стемнеет, гасить все свечи и утром зажигать новую свечу. В Семёнов день следили за погодой. Существовала примета: «Если на Семёна ясно – вся осень будет ветреная».  По этому дню определялось состояние природы на всю последующую осень.

После Семёнова дня становятся короче дни, а ночи длиннее и холоднее. Остывают  почва и водоёмы. Охлаждается воздух. Частые  заморозки. Идут холодные дожди. Наступает осеннее похолодание. Происходят изменения в жизни растений и животных.  

Ведущая: Сегодня на праздник собрались все, кто любит природу, охраняет её, бережно относится к животным и растениям, чувствует красоту и величие мира цветов, удивительного мира животных.

В золотистой карете, что с конём игривым,

Проскакала осень по лесам и нивам.

Добрая волшебница все переиначила,

Ярко – жёлтым цветом землю разукрасила.

 

Вот и вы, ребята, сегодня отправитесь в путешествие по станциям, чтобы разгадать загадки осени. Путешествовать вы будете по маршрутным листам, а помогать в пути вам будут вожатые. В добрый путь!

Станция «Осенние загадки»

Ведущая:  Ребята, мы с вами прибыли на станцию «Осенние загадки». Здесь вам  предстоит показать свою смекалку и сообразительность.

                   Хожу я по равнинам

                   Тихой светлой сказкой,

                   Расписываю рощи

                   Солнечною краской.

                                           (Осень.)

Ведущая: Есть у осени три брата. Отгадайте, кто они.

                  Вслед за августом приходит,

                  С листопадом хороводит

                  И богат он урожаем,

                  Мы его, конечно, знаем! (Сентябрь.)

Ведущая: Сентябрь – младший брат осени. У него очень интересная судьба. В разные эпохи покидало его по календарю от самого начала к концу. В Древней Руси год начинался в марте, а сентябрь был седьмым по счёту месяцем. В 15 веке сентябрь стал первым месяцем года, а в ночь с 31 августа на 1 сентября отмечался Новый год. После петровских реформ Новый год стали отмечать в январе, а сентябрь занял привычное для нас девятое место.           

В старину коренным славяно-русским названием месяца сентября был рюинь, от рёва осенних ветров и зверей, особенно оленей; это название месяца сентября можно встретить в церковных календарях. Ныне простой народ называет этот месяц по-своему — зоревник, хмурень.

В этом месяце были праздники: Фёкла – дёргай свёклу. (В этот день нужно убирать свёклу), Анна и Савва – скирдники. (Скирда – это большой стог сена или снопы сена,  сложенные по особому способу в большую кучу для хранения под открытым небом.)

                  Вот на ветке лист кленовый,
                  Нынче он совсем как новый.
                  День пройдёт - он упадёт,
                  Его ветром унесёт.
                  Лист последний на заре
                  Сбросит клён наш в ...
                                                 (октябре).

Ведущая: Как только не именовали этот месяц в народе - и «назимником», и «грязником», и «свадебником» называли октябрь месяц в давние времена. И всё по делу - и погода в октябре уже совсем не летняя, и грязи много, да и свадеб в этот месяц раньше игралось много. А ещё октябрь называли хмурнем или вечером года. В это время природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот. Деревьям надо вовремя сбросить листву, насекомым – схорониться в лесную подстилку или забиться в щели, последним птицам поспешить с отлетом.

Говорили, что в это время «семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, сверху льёт, снизу метёт». Быстро охлаждается земля, всё больше становится пасмурных дождливых дней. В октябре заканчивали все полевые работы. А с  5 октября в лесу было принято собирать плоды шиповника. И был в этом месяце праздник, который назывался Арина Шиповница.

                   Ветер хмурый тучи гонит
                   За поля и за луга.
                   А на тёмном небосводе
                   Хмуро движется луна.
                   После солнечной погоды
                   Сентября и октября
                   Скоро хмурая природа
                   Ждёт прибытья ...
                                              (ноября).

Ведущая: Наши предки месяц ноябрь называли «зазимье», т. к. начинался лёгкий снежок и первые слабые морозцы.  Но наиболее известное древнерусское название ноября – «грудень»:  земля и реки начинают замерзать кусками. Можно увидеть большие комья замёрзшей земли со снегом. Так природа начинает готовиться к зиме. И это событие в народном календаре  отмечалось большим праздником, который назывался Кузьминки.

14 ноября на Руси был первый зимний праздник. В народе говорили: «Кузьминки – об осени одни поминки». (Осень кончается, зима начинается.) Этот праздник был назван  в честь  святых Кузьмы и Демьяна, которые считались покровителями  ремёсел и женского рукоделия.  Кузьминки – это ещё и Курий праздник.

Ведущая: Братья месяцы приготовили вам свои загадки. Сумеете отгадать?
Ранним утром во дворе
Лёд улёгся на траве.
И весь луг стал светло-синий.
Серебром сверкает…
                      (иней)

Вот старушка из сторожки
Грязь разводит на дорожке.
Вязнет в топи мокрый лапоть –
Все зовут старушку …
                              (слякоть)

Серебристый занавес
с неба вдруг спустился.
Серебристый занавес
каплями пролился.
Уронила занавес
тучка, представляешь?
Что за чудный занавес?
Может, угадаешь?
                             (Дождь)

Это что за невидимка
Хлопает в саду калиткой,
На столе листает книжку,
Шорохом пугает мышку,
Сорвал с бабушки косынку,
Покачал в коляске Димку,
Поиграл листвой, поверьте!
Ну, конечно, это…
                              (ветер)

По городу дождик осенний гулял,
Зеркальце дождик своё потерял.
Зеркальце то на асфальте лежит,
Ветер подует — оно задрожит.
                                  (Лужа)

Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла...
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно ...
                           (листопад)

Седой дедушка у ворот
Всем глаза заволок.
                        (Туман)

Сидит — зеленеет,

 Лежит — пожелтеет,

Падает — почернеет.
                  (Листва)

Насупится, нахмурится,
В слёзы ударится —
Ничего не останется.
                               (Туча)

Осенью он часто нужен –

Если лупит дождь по лужам,

Если небо в чёрных тучах,

Он для нас помощник лучший.

Над собой его раскрой

И навес себе устрой!

                          (Зонтик)

  

Лист осенний долго кружит,

И его Варвара сушит.

А потом мы вместе с Варей

Дома делаем... (гербарий).

 

В ноябре деревья голы,

Мокнут садики и школы.

Рядом с капелькой-дождинкой

Вьётся белая пушинка,

Мимо окон пролетает,

А потом на травке тает.

       (Первый снег, снег с дождём)

 

В октябре пока тепло,

А на лужице - стекло.

Ведь холодной ночью звёздной

Наша лужица подмёрзла,

Сразу стала интересней:

На стекло ступи - и треснет!

                 (Первый лёд)

 

Сотни птиц, собравшись в стаи,

Днём осенним улетают.

А летят они туда,

Где тепло всегда-всегда.

Птички, вы куда спешите?

Нашим детям расскажите!

                     (На юг)

 

 

 Она под осень умирает

 И вновь весною оживает.

 Коровам без неё – беда,

 Она их главная еда.

                         (Трава.)

 

Ведущая: -  Какие приметы осени вы знаете? (Ответы детей.) Вспомнить приметы нам поможет игра.

 

Игра « ДА или НЕТ». Дайте правильный ответ.

Осенью цветут цветы?

Осенью растут грибы?

Тучки солнце закрывают?

Колючий ветер налетает?

Туманы осенью плывут?

Ну, а птицы гнёзда вьют?

А букашки прилетают?

Звери норки закрывают?

Урожай все собирают?

Птичьи стаи улетают?

Часто-часто льют дожди?

Достаём ли сапоги?

Солнце светит очень жарко?

Можно детям загорать?

Ну, а что же надо делать?

Куртки, шапки надевать?

 

Викторина «Осенний марафон»

1. Самый продолжительный осенний месяц.

2. Как называют осеннюю пору, когда погода стоит как летом и летает много паутины?

3. Почему листья деревьев, расположенные у макушек, осыпаются самыми последними?

4. Продолжи пословицу: «Зерно в колоске -…».

5. На какой месяц приходится золотая осень?

6. Основные осенние изменения.

7. Отгадай загадку: «Этот тканевый грибок защитит, чтоб не промок».

8. Дрова из этих деревьев дают больше жара при сгорании?

9. Как называют осеннее потомство зайцев?

10. Почему для леса важны ядовитые грибы не меньше, чем съедобные?

11. Что происходит с шерстью диких зверей после осенней линьки?

12. У каких деревьев образуются шишки?

13. Листья этого дерева опадают зелеными.

14. У каких ягодных растений листья осенью не опадают?

15. Что осенью должна заготовить белка, чтобы быть зимой сытой?

16. Какой овощ не является корнеплодом: редис, морковь, картофель, репа, свекла?

17. Что такое слякоть?

18. Почему опасность на дорогах осенью возрастает?

19. Какой праздник отмечают в первый осенний день?

20. Когда говорят: «Пошёл на тихую охоту», что имеют ввиду?

Ответы: 1. Октябрь. 2. Бабье лето. 3. Они моложе других и живут дольше. 4. Не спи в холодке. 5. Октябрь. 6. Похолодание. Уменьшение длины светового дня. 7. Зонт. 8. Березы и дуба. 9. Листопадничками. 10. Лекарство для животных. 11. Меняется цвет и густота шерсти. 12. Ель, сосна, ольха, кедр, лиственница, пихта, секвойя. 13. Ольхи.14. Брусника, клюква. 15. Ягоды, орехи, шишки, грибы.16. Картофель. Это клубень.17. Жидкая грязь. 18. Дождь, туманы, заморозки – скользко, плохая видимость. 19. День Знаний. 20. Сбор грибов.

Ведущая:  А сейчас отвечайте хором: Осень.

Ветки голые стучат,

Галки чёрные кричат,

В тучах редко просинь –

Наступила …осень.

 Льдинка хрустнет тонко,

 Крикнет птица звонко.

Будто есть попросит –

Наступила …осень.

Гнёзда чёрные пусты.

Меньше сделались кусты.

Ветер листья носит.

Наступила …осень.

 

Ведущая: Отправляемся на следующую станцию.

 Ведущая: Собирают осенью урожай плодов.

                  Много людям радости после всех трудов.

Станция «Урожайная»

Ведущая:  Осенью созревают в садах  и огородах фрукты и овощи. Отгадайте загадки про овощи.  (Используется презентация.)

Сценка «Конкурс красоты»

Капуста

Я кучерява, и пышна,

И изумрудно зелена,

Нет в огороде, господа,

Меня прекраснее, о да!

 

Морковь

Ну, вы загнули, мадемуазель!

Я - королева всех земель.

Ведь всем известно, я - краса,

Прекрасней всех моя коса.

 

Капуста

Подумаешь, коса торчит!

Морковь всю жизнь в земле сидит,

А коль в ботве вся красота,

То я не знаю, господа...

 

Морковь

Капуста, я красивей всех!

Принадлежит лишь мне успех

У огородников всегда...

 

Капуста (перебивая).

Какая, право, ерунда!

Красивей всех, конечно, я.

 

Морковь. Нет, я!

 

Капуста. Нет, я!

 

Помидор

Притормозите-ка, друзья!

Хорош, сударыни, хорош!

Скандалом правды не найдёшь.

Чтоб разрешить горячий спор,

Я, тёмно-красный помидор,

Вам предлагаю показать

Фигуру, рост, размеры, стать.

Рекомендую, дамы, вам –

Прислушайтесь к моим словам!

На этот подиум войти

И справедливо провести

Наш суперконкурс красоты.

Кто победит - тому цветы!

(Помидор-ведущий проводит конкурс красоты овощей, комментируя выход   

«моделей» - детей в костюмах. Овощи по одному ходят как по подиуму.)

 

Помидор (в заключение).

Показ моделей завершен.

Но кто же нынче чемпион?

Одно могу я вам сказать:

Все показали важность, стать,

Все красотой наделены,

И в блюда разные нужны.

Закономерен был успех:

С победой поздравляю всех!

                                

Ведущая:  Молодцы, ребята. А сейчас отгадайте загадки про фрукты. (Используется презентация.)

                          Стихи про ягоды и фрукты


Иностраночка хурма
К нам на блюдце ляжет,
До чего же хороша,
Но немножко вяжет.

 

Яблоки растут на ветке.
Их пока не троньте, детки!
Вот созреет урожай –
Тут корзины подставляй!


Хоть
лимон и кислый очень,
Он полезен, между прочим.
Положи-ка ломтик в чай
И конфетку запивай!


Всех главней
арбуз на грядке -
Наблюдает за порядком,
Чтобы солнце всем светило
И воды на всех хватило!


Не румяный колобок
Розовые щёчки.
Это
персика бочок -
Фрукт любимый дочки.


Что за дерево в цвету?
Фрукт, не фрукт, а диво!
Вам, детишки, подскажу
Созревает
слива.


Необычной формы плод,
Так и просится к вам в рот!
Этот фрукт зовётся
груша
Сладкий, сочный, ну-ка кушай!


Не найдёте его сроду
Вы на наших огородах.
Это гость из южных стран
Экзотический
банан!

Ну-ка, сосчитай приятель,
Сколько всех семян в
гранате?
Как рубины, погляди,
Тьма семян, а фрукт – один!


Виноград, виноград,
В кучке шарики висят.
Любят кушать эти шарики
Все от взрослых и до маленьких.


Разноцветный
абрикос
Из оранжевых полос
Стал на солнце аккуратным,
Аппетитным, ароматным.


Дыня, сладкая, как мед!
Лишь на солнышке растет.
Режим дыню пополам...
Все слетелись осы к нам!


В плену суровых русских зим
О жарком лете нам напомнит
И ароматом дом наполнит
Как солнце яркий
апельсин.


Ароматный фрукт и сладкий,
Он оранжевый и гладкий.
Он на ветке долго рос –
Сочный, вкусный
абрикос.


Шершавый, мохнатый, зелёный внутри,
Возьми его в руку, каков посмотри!
Клубничный на привкус и очень приятный,
Тот
КИВИ заморский, вкусный и знатный!

0000Ведущая: - А сейчас поиграем. Игра «Овощи и фрукты» (нужно распределить по группам).    

Ведущая: А как растут овощи? (Морковь, капуста, свёкла, картофель, огурцы, помидоры, перец, редиска, кабачки, репа).

Игра «Вершки – корешки»

Игра «Что растёт в огороде?» (отвечают «Да», «Нет»)
Растёт капуста в огороде?
Краснеет помидор всегда?
А лук на грядке зеленеет?
Картошка в огороде зреет?
И на траве, как на подушке растёт зелёная лягушка?
Есть в огороде перец сладкий?
И кабачок растёт на грядке?
Морковка выстроилась в ряд?
Растёт на грядке шоколад?
Растут укроп, фасоль, горох?
Растёт большой и злой бульдог?

Игра «Овощи и фрукты» (Используется презентация).

 

Ведущая: Молодцы, ребята. А сейчас вас ждут задания на следующей станции.

Станция «Грибная»

Ведущая: Дом со всех сторон открыт,
                  Он резною крышей крыт.
                  Заходи в зелёный дом -
                  Чудеса увидишь в нём!
                  Что это? (Ответы детей.)


Ведущая: Правильно, это лес. Сегодня мы с вами отправимся в лес, и будем заниматься «тихой охотой». Ребята, что такое «тихая охота»?
(Ответы детей.)
Ведущая: Правильно, это сбор грибов. Грибы знаете? Сейчас проверим.

Грибные загадки (Используется презентация.)

Ведущая: Названия грибов вы знаете. А собирать умеете? Съедобный от несъедобного отличаете? Я буду называть грибы. Если гриб съедобный, то нужно  громко хлопать, а если несъедобный – топать.

 

Игра «Съедобный – несъедобный»

Будьте внимательны.

- Маслёнок
- Моховик
- Поганка
- Боровик
- Дождевик
- Волнушка
- Хлопушка (Нет такого грибочка.)
- Шампиньон
- Лисичка
- Подберёзовик.
- Сыроежка
- Свинушка
- Груздь
- Рыжик
- Чижик (Нет такого.)
- Опёнок
- Слонёнок  (Нет такого.)


Ведущая: Молодцы, ребята.

Ведущая:
Сто грибов в лесу найдём,
Обойдём полянку.
В кузовок мы не возьмём
Бледную поганку.
Мы обшарим все дубы,
Ёлки и осинки
И хорошие грибы
Соберём в корзинки.
Ведущая: Ребята, запомните, главное правило сбора грибов: нельзя собирать в корзину неизвестные грибы, они могут быть ядовитыми. Нужно обязательно попросить взрослых, чтобы они показали вам все съедобные грибы. Но если вам на пути попадётся ядовитый гриб, то, ни в коем случае, нельзя его питать или топтать. Как вы думаете, почему?
(Ответы детей.)
Ведущая: Правильно. Они тоже играют большую роль в природе и в жизни леса. Ими лечатся животные. Из ядовитых грибов делают различные лекарства.

Блиц  викторина «Грибы»

■ Кто носит шляпку на ноге? (Гриб).

■ Бывают грибы съедобные, а бывают — ... (несъедобные).

■ Самые красивые ядовитые грибы. (Мухоморы).

■ Самые питательные грибы. (Белые грибы, или боровики).

■ Грибы, имеющие особый рыжевато-оливковый цвет. (Рыжики).

■ Соседи берёзы. (Подберёзовики).

■ Чаще всего они растут под осиной, но встречаются под берёзами и дубами. (Подосиновики).

■ Смертельно ядовитые грибы, «родственники» мухомора. (Бледные поганки).

■ Больше всего подходят для засолки. (Грузди).

■ Розовый гриб, хорош в засолке. (Волнушка).

■ Второе название грибов волнушек. (Волжанки).

■ Съедобные грибы, которые выращивают круглый год. (Шампиньоны).

 

Викторина «Грибная»

■ Какие растения не имеют корней, стеблей и листьев? (Грибы).

■ Как называются семена грибов? (Споры).

■ Как по-другому называют гриб боровик? (Белый гриб).

■ Какие «дружные» грибы похожи на зонтики со своими тонкими ножками и пикантными желтоватыми шляпками? (Опята).

■ Какие съедобные грибы появляются первыми? (Сморчки, строчки).

■ Какие грибы своими шляпками напоминают красивые розоватые лужицы с бегущими волнами? (Волнушки).

■ У каких грибов, растущих группками в сосново-берёзовых лесах, шляпки похожи на широкие дудочки и бывают белого, черного или жёлтого цвета? (У груздей).

■ Как называются грибы с крепкими белыми ножками и тугими красными или оранжевыми шляпками? (Подосиновики).

■ У каких ядовитых грибов шляпки бывают не только красные, но даже зелёные, серые или совершенно белые? (У мухоморов).

■ Какой гриб называют лесным богатырем? (Белый гриб или боровик).

■ У каких грибов, растущих в хвойных лесах, шляпки похожи на воронки, во время дождя в них собирается вода? (У рыжиков).

■ Какие ядовитые грибы можно узнать по бледно-зелёной шляпке, похожей снизу на гармошку? (Бледные поганки).

■ Какие грибы из-за ярких приметных шляпок называют красноголовиками? (Подосиновики).

■ Какие грибы похожи и на подосиновики (только с коричневатыми или серыми шляпками), и на боровики (только размером поменьше и потоньше)? (Подберёзовики).

■ Какие грибы раньше засаливали целыми бочками и ели с картошкой всю зиму? (Грузди).

■ Какие ядовитые грибы носят «юбочку»? (Мухоморы и бледные поганки).

■ Многие грибы имеют «говорящие» названия. Почему так называются: подберёзовик, подосиновик, боровик, дубовик, лисичка, сыроежка?

 

 

Ведущая:  Молодцы, ребята, отправляемся на следующую станцию.

 

Ведущая: Ребята, куда мы с вами попали? (В лес.)

Станция «Лесная»

Ведущая: Поиграем в словесную игру.

Кто скажет, кто знает,
Какой лес бывает?
Внимание, внимание,
Слушайте задание!
Любит подберёзовик
Лес какой? (Берёзовый)

 Дуб налево, дуб направо,
Это что у нас? (Дубрава)

Любит подосиновик
Лес какой? (Осиновый)

Ели словно на подбор, 
C красной шапкой мухомор
Спрятался бездельник
В вечнозелёный (ельник.)

Сосны вышли на бугор,
Лес такой – сосновый (бор).

Ведущая: Ребята, а вы хорошо знаете ли вы лесные деревья и кустарники?  Сможете отгадать загадки?

Загадки о деревьях и кустарниках (Используется презентация.)

Игра «ЧЕЙ ЛИСТ?»

Лист осины - осиновый

Лист дуба - ...

Лист калины - ...

Лист берёзы - ...

Лист малины - ...

Лист клёна - ...

Лист ясеня - ...

Лист сирени - …

Лист тополя - ...

Лист облепихи - …

 

ИГРА  «ЧЬИ  ПЛОДЫ?» 
Жёлуди  растут  на  …  дубе.
Грозди  рябины  растут  на  –  рябине.
Яблоки  растут  на  –  яблоне.
Серёжки  растут  на  –  берёзе,  ольхе. 
Круглая  шишка  на  –  сосне.
Длинная  шишка  на  –  ели. 


ИГРА  «НАЗОВИ  ЛАСКОВО» 
Ель  –  ёлочка. 
Сосна  –  сосёнка. 
Берёза  –  берёзка. 
Иголка  –  иголочка. 
Ветка  –  веточка. 
Шишка  –  шишечка. 

ИГРА  «УГАДАЙ,  ПРО  КАКОЕ  ДЕРЕВО  Я  ГОВОРЮ?"
Стройная,  кудрявая,  белоствольная…(берёза).
Грустная,  печальная,  плакучая…(ива).
Стройная,  зелёная,  колючая…(ель).
Крепкий,  могучий,  развесистый…  (дуб).

Викторина «Деревья и кустарники»

1.      Древесина какого дерева очень прочная и устойчивая против гниения,
а дерево сбрасывает хвою на зиму? (Лиственница)

2.      Какое дерево, как и берёза, дает сладкий сок? (Клён)

3.      Листья какого дерева никогда не меняют своего цвета и опадают осенью зелёными? (Ольха)

4.      Из цветов какого лиственного дерева пчёлы приготавливают самый вкусный мёд? (Липа)

5.      Из древесины какого дерева мы получаем искусственный шёлк, вискозу, бездымный порох, скрипки, рояли и бумагу? (Ель)

6.      Ветви и листья этого дерева являются олицетворением могущества, долголетия и здоровья. (Дуб)

7.      Густые гроздья плодов, под тяжестью которых согнулись ветки, предупреждают нас о суровой зиме. (Рябина)

8.      Какое дерево поглощает больше всего радиации и лучше других очищает воздух?

(Тополь)

9.      Это дерево дарит пчёлам нектар, людям – ягоды, которые созревают в августе-сентябре. (Черёмуха)

10.  Ягодами какого кустарника украшали свадебный каравай? (Калина)

11.  Древесина какого дерева используется в кораблестроении? Из неё получают смолу, канифоль, скипидар, сургуч, ванилин. Это и ценный источник витаминов. (Сосна)

12.  У какого растения серёжки имеют ласковые, нежные названия — колечки, пушки, лапки?  (Ива)

13.  Это дерево — символ России. (Берёза)

Ведущая: Молодцы, ребята, справились со всеми заданиями.

(В конце праздника каждый класс возвращается в свой кабинет).

Ведущая: Наш праздник подошёл к концу.

Рефлексия.

Подведение итогов, вручение благодарностей за участие в празднике.

Ведущая: Ходит осень в нашем парке,
                  Дарит осень всем подарки:
                  Фартук розовый — осинке,
                  Бусы красные — рябинке,
                  Зонтик жёлтый — тополям,
                  Фрукты осень дарит нам.

Да, осень бывает разная: грустная и весёлая, солнечная и пасмурная, с дождичком и мокрым снегом, с холодным ветром и с заморозками. Но мы её любим за щедрость и красоту. Прошу вас отведать её даров.

(Дети получают дары осени).

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "КТД "Золотая осень" 3 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Садовод

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 131 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.10.2017 2695
    • DOCX 42 кбайт
    • 14 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Рожкова Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Рожкова Елена Владимировна
    Рожкова Елена Владимировна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 116760
    • Всего материалов: 88

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 284 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 849 человек

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 487 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 326 человек

Мини-курс

Инклюзивное образование: нормативное регулирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы нарративного подхода: теория и методы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Занимательное обучение русскому языку: основы орфоэпии и тайны русской орфографии

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 34 человека