Инфоурок Другое Рабочие программыКТП 2 КЛАСС К УЧЕБНИКУ RAINBOW ENGLISH (КЭС\КПУ)

КТП 2 КЛАСС К УЧЕБНИКУ RAINBOW ENGLISH (КЭС\КПУ)

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Календарно-тематическое планирование по иностранному языку (английский)

№ урока

Раздел, тема

Кол-во часов

Код КЭС

КПУ

Дата проведения

Примечание

По плану

По факту

1

1 я часть учебника

1.Знакомство.  (7 часов)( 1-7)

 Введение в тему. Знакомство со странами изучаемого языка.

1

5.4.2

3.2.1

 

 

 

2

Знакомство с первыми английскими буквами..

1

1.1.1

1.1

 

 

 

3

Введение имен. Буквы.

1

5.1.1

3.1.1

 

 

 

4

Введение : Меня зовут.Буквы.Звуки..

 

1

5.1.1

3.1.1

 

 

 

5

Как тебя зовут?

1

5.1.4

1.1.1

3.1.2


1.1

 

 

 

6

Обобщение навыков чтение, говорения по теме : Знакомство

1

5.4.1

3.2.1

 

 

 

7

Проверочная работа № 1

 

1

5.1.1

5.4.1

3.1.1

 

3.2.1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

2. Мир вокруг меня. ( 8-14)

Введение в тему «Мир вокруг меня». Тренировка ЛЕ по теме.

 

 

1

5.4.1

3.2.1

 

 

 

9

Обучение устной речи по теме : Как тебя зовут?

1

1.1.1

4.2
4.1

 

 

 

10

Развитие навыков аудирования и чтения.

1

1.2.1

1.3

 

 

 

11

Развитие навыков устной речи: ДА\НЕТ

1

5.4.1

3.2.1

 

 

 

12

Ведение  фразы: Я вижу

1

3.1

2.1

 

 

 

13

Развитие навыков устной речи : Я вижу.

1

5.1.1

3.1.1

 

 

 

14

Контрольная работа № 1: «Мир вокруг меня».

 

1

 

 

 

 

 

15

3. Откуда мы родом. (15-21)

 

Введение и отработка фраз: Как дела? Как поживаешь?

 

1

1.1.1

 

5.1.2

1.1

 

3.1.1

 

 

 

16

Развитие навыков аудирования.

1

5.4.1

3.2.1

 

 

 

17

Развитие навыков устной речи.

1

1.1.1

1.1

 

 

 

18

Развитие навыков диалогочиской речи.

1

5.4.1

3.2.1

 

 

 

19

Введение и отработка фразы : Откуда  ты? Я из….

1

5.4.1

3.2.1

 

 

 

20

Совершенствование навыков чтения.

1

2.2

1.5

 

 

 

21

Контрольная работа №2 по теме : Откуда мы родом.

1

5.3.1

3.3.1

 

 

 

22

4. Эмоции. Оценка происходящему.( 22-28)

 

Введение глагола –is-.

 

1

3.1

2.1

 

 

 

23

Введение прилагательных в речи.

1

5.3.1

3.3.1

 

 

 

24( урок 23 разделен на 2 части)

Развитие навыков устной речи

1

 

 

 

 

 

25(делить на 2)

Развитие навыков чтения

1

5.3.1

3.3.1

 

 

 

26

Введение и отработка : Что это?

1

1.2.1

1.2

 

 

 

27( на 2)

Построение отрицательного предложения.

1

1.1.1

 

5.3.1

1.1

 

3.3.5

 

 

 

28

Отработка в речи и на письме отрицательного предложения.

1

5.4.1

3.2.1

 

 

 

29( на 2)

Развитие навыков аудирования

1

5.4.1

3.2.1

 

 

 

30

Введение вопроса : Кто?

1

3.1

2.1

 

 

 

31

Отработка вопроса: Кто\Что?

1

1.1.1

1.1

 

 

 

32

Контрольная работа № 4 по теме «Эмоции. Оценка происходящему ».

1

1.2.1

1.2

 

 

 

33

5. Семья . (29-35)

Развитие  навыков диалогической речи.

 

1

5.4.1

3.2.1

 

 

 

34

 2 часть учебника

Введение местоимений: он\она\оно.

1

 

 

 

 

 

35

Развитие навыков устной речи.

1

3.1

2.1

 

 

 

36

Правило построения общего и вопроса выбора.

1

1.1.1

1.1

 

 

 

37( на 2)

Введение артикля a\an.

1

5.3.12

3.3.15

 

 

 

38

Совершенствование навыков чтения.

1

5.4.1

3.2.1

 

 

 

39

Развитие навыков устной речи.

1

5.4.1

3.2.1

 

 

 

40

Контрольная работа № 5: Семья.

1

5.3.12

3.3.15

 

 

 

41

Люди и города. ( 36-42)

Введение названий городов.. Местоимение  you.

1

4.2

3.1.7

3.1.5

 

 

 

42

Введение глагола  -to be-.

1

1.2.1

1.2

 

 

 

43

Построение вопроса с глаголом  -to be-.

1

1.1.1

1.1

 

 

 

44

Введение звука  -th-.

1

 

 

 

 

 

45( на 2)

Отработка  в речи ответов: YES\NO( I AM\I AM NOT).

1

3.1

2.1

 

 

 

46

Построение отрицательного предложения.

1

4.2

3.1.7

3.1.5

 

 

 

47

Отработка в речи личных местоимений и глагола  to be

1

5.3.10

3.3.17

 

 

 

48

Контрольная работа № 5: Люди и города.

1

5.4.1

3.2.1

 

 

 

49

7. Люди и их занятия.(43-49)

Введение и отработка новых ЛЕ.

1

5.4.1

3.2.1

 

 

 

50

Развитие навыков аудирования.

1

1.1.1

1.1

 

 

 

51

Развитие диалогической речи.

1

2.2

1.5

 

 

 

52

Введение числительных 1-12.

1

3.1

2.1

 

 

 

53

Совершенствование навыков построения вопросов.

1

5.4.1

3.2.1

 

 

 

54

Развитие навыков чтения и устной речи.

1

 

 

 

 

 

55

Контрольная работа № 7: Люди и их занятия.

1

1.1.1

1.1

 

 

 

56

8. Мы считаем.(50-56)

Правила образования множественного числа существительных

1

1.2.1

1.2

 

 

 

57

Совершенствования навыков употребления мн.числа.

 

5.4.1

3.2.1

 

 

 

58

Построение вопроса во мн.числе

1

5.4.1

3.2.1

 

 

 

60

Введение фразы I like.

1

5.4.1

3.2.1

 

 

 

61

Введение определенного артикля the.

1

1.1.1

1.1

 

 

 

62

Развитие навыков чтения.

1

2.2

1.5

 

 

 

63

Контрольная работа № 8: Мы считаем.

1

1.1.1

1.1

 

 

 

64

9. Время и действия .(57-63_)

Развитие навыков аудирования.

1

5.4.1

3.2.1

 

 

 

65

Обобщение знаний.

1

 

 

 

 

 

66

Введение : Который час?

1

 

 

 

 

 

67

 

 

Контрольная работа № 9: Время и действия.

 

 

 

 

 

 

68.

Анализ ошибок. Подведение итогов.

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать тест к материалу
Скачать материал
Скачать тест к материалу

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 894 003 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    Скачать тест к материалу
    • 14.05.2022 50
    • DOCX 21.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем ЦУРУПА НОННА АЛЕКСЕЕВНА. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    ЦУРУПА НОННА АЛЕКСЕЕВНА
    ЦУРУПА НОННА АЛЕКСЕЕВНА
    • На сайте: 1 год и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1449
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой