№
|
Тема урока
|
Тип урока
|
Деятельность учащихся
|
Информационное сопровождение
|
Дом.задание
|
Дата проведения
|
Факт
|
План
|
Рациональные
дроби - 26 часов
|
-
|
Рациональные выражения
|
Изучение нового материала
|
находить значения рациональных выражений;
определять целые, дробные и рациональные
выражения;
находить допустимые значения переменной;
|
Презентация, ЭОР
|
П.1, № 2,21
|
|
|
-
|
Основное свойство дроби. Сокращение дробей
|
Изучение нового материала
|
Знать основное свойство дроби, сокращать дроби;
|
Презентация, ЭОР
|
№ 24,50, 29, 51
|
|
|
-
|
Основное свойство дроби. Сокращение дробей
|
Урок комплексного применения знаний
|
|
№ 40 (б-д), 44
|
|
|
-
|
Основное свойство дроби. Сокращение дробей
|
Урок комплексного применения знаний
|
|
По записи
|
|
|
-
|
Основное свойство дроби. Сокращение дробей
|
Урок закрепления
|
|
№ 52, по записи в тетради
|
|
|
-
|
Сложение и вычитание дробей с одинаковыми
знаменателями
|
Изучение нового материала
|
складывать и вычитать дроби с одинаковыми
знаменателями; находить НОЗ;
складывать и вычитать дроби с разными
знаменателями;
|
Презентация, ЭОР
|
№ 55, 57, 70,72
|
|
|
-
|
Сложение и вычитание дробей с одинаковыми
знаменателями
|
Комбинированный урок
|
|
№ 58, 60, 71
|
|
|
-
|
Сложение и вычитание дробей с разными
знаменателями
|
Урок комплексного применения знаний
|
|
№ 75, 77
|
|
|
-
|
Сложение и вычитание дробей с разными
знаменателями
|
Урок комплексного применения знаний
|
|
№ 79, 84,106
|
|
|
-
|
Сложение и вычитание дробей с разными
знаменателями
|
Урок закрепления
|
|
По записи
|
|
|
-
|
Сложение и вычитание дробей с разными
знаменателями
|
Повторительно - обобщающий урок
|
|
№ 90, 96, 99
|
|
|
-
|
Контрольная работа №1
|
Урок проверки знаний
|
Уметь применять знания при преобразовании
выражений
|
|
Повторить материал п.1 - 2
|
|
|
-
|
Анализ контрольной работы. Умножение дробей.
Возведение дроби в степень
|
Изучение нового материала
|
умножать дроби, возводить дроби в степень;
|
Презентация, ЭОР
|
П.5, № 110, 112, 130
|
|
|
-
|
Умножение дробей. Возведение дроби в степень
|
Комбинированный урок
|
Презентация, ЭОР
|
№ 117,120,127,131
|
|
|
-
|
Умножение дробей. Возведение дроби в степень
|
Комбинированный урок
|
|
По записи в тетради
|
|
|
-
|
Деление дробей
|
Урок комплексного применения знаний
|
Делить дроби
|
Презентация, ЭОР
|
П.6, № 133, 145, 138
|
|
|
-
|
Деление дробей
|
Урок закрепления
|
Применение правил при выполнении упражнений
|
|
№ 140. 146. 147
|
|
|
-
|
Преобразование рациональных выражений
|
Комбинированный урок
|
Применение правил при выполнении упражнений
|
Презентация, ЭОР
|
П.7, № 149, 151, 154
|
|
|
-
|
Преобразование рациональных выражений
|
Урок комплексного применения знаний
|
Применение правил при выполнении упражнений
|
|
№ 155,177
|
|
|
-
|
Преобразование рациональных выражений
|
Урок комплексного применения знаний
|
Применение правил при выполнении упражнений
|
|
По записи в тетради
|
|
|
-
|
Преобразование рациональных выражений
|
Урок закрепления
|
Применение правил при выполнении упражнений
|
|
№ 159, 164
|
|
|
-
|
Преобразование рациональных выражений
|
Урок повторения
|
Преобразование рациональных выражений
|
|
№ 161, 178, 174
|
|
|
-
|
Функция у=к/х и её график
|
Изучение нового материала
|
Построение графиков функции у=к/х
|
Презентация, ЭОР
|
П.8,180, 184
|
|
|
-
|
Функция у=к/х и её график
|
Урок комплексного применения знаний
|
Нахождение значения х и у по графику
|
Презентация, ЭОР
|
По записи
|
|
|
-
|
Функция у=к/х и её график
|
Урок закрепления
|
Построение графиков функции у=к/х
|
|
№ 186, 190, 195
|
|
|
-
|
Контрольная работа №2
|
Урок проверки знаний
|
Уметь выполнять преобразования выражений и
строить графики
|
|
Повторить материал параграфа 3
|
|
|
Квадратные
корни - 25 часов
|
-
|
Анализ контрольной работы. Рациональные
числа
|
Изучение нового материала
|
Сравнение рациональных чисел
|
Презентация, ЭОР
|
П.10, № 267,270
|
|
|
-
|
Рациональные числа
|
Комбинированный урок
|
|
№ 272, 275
|
|
|
-
|
Иррациональные числа
|
Изучение нового материала
|
|
Презентация, ЭОР
|
П.11, № 280, 282
|
|
|
-
|
Иррациональные числа
|
Комбинированный урок
|
|
|
№ 284, 294
|
|
|
-
|
Квадратные корни. Арифметический квадратный
корень
|
Изучение нового материала
|
Нахождение квадратных чисел из
неотрицательных чисел
|
Презентация, ЭОР
|
п.12, № 300, 303, 306, 317
|
|
|
-
|
Квадратные корни. Арифметический квадратный
корень
|
Урок комплексного применения знаний
|
|
№ 305, 318
|
|
|
-
|
Уравнение х2=а
|
Изучение нового материала
|
Решать уравнение х2=а
|
Презентация, ЭОР
|
П.13, № 320, 323
|
|
|
-
|
Уравнение х2=а
|
Урок комплексного применения знаний
|
|
№ 330, 335
|
|
|
-
|
Нахождение приближенного значения
квадратного корня
|
Изучение нового материала
|
Нахождение приближенных значений квадратных
корней
|
Презентация, ЭОР
|
П.14, № 339, 343, 349, 351
|
|
|
-
|
Функция у=√х и ее график
|
Изучение нового материала
|
Составление таблицы значений и строить
график функции у=√х
|
Презентация, ЭОР
|
П.15, № 354, 356, 366
|
|
|
-
|
Функция у=√х и ее график
|
Урок закрепления
|
Составление таблицы значений и строить
график функции у=√х
|
|
№ 362, 364, 367
|
|
|
-
|
Квадратный корень из произведения и дроби
|
Изучение нового материала
|
Знать теоремы о квадратном корне из
произведения, дроби
|
Презентация, ЭОР
|
П.16, п.17, № 371, 375
|
|
|
-
|
Квадратный корень из произведения и дроби
|
Урок комплексного применения знаний
|
Вычислять квадратные корни из произведения,
дроби
|
|
№ 377, 383
|
|
|
-
|
Квадратный корень из произведения и дроби
|
Урок комплексного применения знаний
|
Вычислять квадратные корни из произведения,
дроби
|
|
№ 395, 402
|
|
|
-
|
Квадратный корень из степени
|
Урок комплексного применения знаний
|
Вычислять квадратные корни из произведения,
дроби и степени
|
Презентация, ЭОР
|
№ 404, 406
|
|
|
-
|
Квадратный корень из степени
|
Урок закрепления
|
Вычислять квадратные корни из произведения,
дроби и степени
|
|
По записи
|
|
|
-
|
Контрольная работа №3
|
Урок проверки знаний
|
Решение задач по теме
|
|
Повторить п.13-17
|
|
|
-
|
Вынесение множителя из-под знака корня.
|
Изучение нового материала
|
Вынесение множителя за знак корня
|
Презентация, ЭОР
|
П.18, № 409, 410, № 415
|
|
|
-
|
Вынесение множителя из-под знака корня.
|
Урок комплексного применения знаний
|
Вынесение множителя за знак корня
|
|
По записи в тетради
|
|
|
-
|
Внесение множителя под знак корня
|
Изучение нового материала
|
Внесение множитель под знак корня
|
Презентация, ЭОР
|
П.18, 417-420
|
|
|
-
|
Внесение множителя под знак корня
|
Урок комплексного применения знаний
|
Внесение множитель под знак корня
|
|
По записи
|
|
|
-
|
Преобразование выражений, содержащих
квадратные корни
|
Урок комплексного применения знаний
|
Уметь применять теоремы о квадратном корне
из произведения, дроби, степени при преобразовании выражений
|
Презентация, ЭОР
|
П.19; 422, 424, 440
|
|
|
-
|
Преобразование выражений, содержащих
квадратные корни
|
Урок закрепления
|
Уметь применять теоремы о квадратном корне
из произведения, дроби, степени при преобразовании выражений
|
|
№ 428, 430, 432
|
|
|
-
|
Преобразование выражений, содержащих
квадратные корни
|
Урок закрепления
|
Уметь применять теоремы о квадратном корне
из произведения, дроби, степени при преобразовании выражений
|
|
№ 433, 434, 442
|
|
|
-
|
Контрольная работа №4
|
Урок проверки знаний
|
Уметь применять теоремы о квадратном корне
из произведения, дроби, степени при преобразовании выражений
|
|
Повторить п.18-19
|
|
|
Квадратные
корни - 25 часов
|
-
|
Анализ контрольной работы. Определение
квадратного корня. Неполные квадратные уравнения
|
Изучение нового материала
|
Решение неполных квадратных уравнений.
|
Презентация, ЭОР
|
П.21, № 517, 521, 523
|
|
|
-
|
Неполные квадратные уравнения
|
Урок комплексного применения знаний
|
Решение неполных квадратных уравнений.
|
Презентация, ЭОР
|
№ 525, 529, 531, 532,
|
|
|
-
|
Неполные квадратные уравнения
|
Урок комплексного применения знаний
|
Решение неполных квадратных уравнений.
|
|
По записи
|
|
|
-
|
Неполные квадратные уравнения
|
Урок закрепления
|
Решение неполных квадратных уравнений.
|
|
По записи
|
|
|
-
|
Решение квадратных уравнений по формуле
|
Изучение нового материала
|
Решение квадратных уравнений по формуле
|
Презентация, ЭОР
|
П.22, № 535, 538
|
|
|
-
|
Решение квадратных уравнений по формуле
|
Урок комплексного применения знаний
|
Решение квадратных уравнений по формуле
|
|
№ 540, 543, 544
|
|
|
-
|
Решение квадратных уравнений по формуле
|
Урок комплексного применения знаний
|
Решение квадратных уравнений по формуле
|
|
№ 546, 556, 557
|
|
|
-
|
Решение квадратных уравнений по формуле
|
Комбинированный урок
|
Решение квадратных уравнений по формуле
|
Презентация, ЭОР
|
№ 547, 558
|
|
|
-
|
Решение квадратных уравнений по формуле
|
Урок закрепления
|
Решение квадратных уравнений по формуле
|
|
По записи
|
|
|
-
|
Решение задач с помощью квадратных уравнений
|
Урок комплексного применения знаний
|
Решение квадратных уравнений по формуле
|
Презентация, ЭОР
|
П.23, № 561, 563
|
|
|
-
|
Решение задач с помощью квадратных уравнений
|
Комбинированный урок
|
Решение квадратных уравнений по формуле
|
|
№ 564, 567, 577
|
|
|
-
|
Теорема Виета
|
Изучение нового материала
|
Знать теорему Виета
|
Презентация, ЭОР
|
По записи
|
|
|
-
|
Теорема Виета
|
Урок закрепления
|
Решение квадратных уравнений с помощью
теоремы Виета
|
|
По записи
|
|
|
-
|
Контрольная работа №5
|
Урок проверки знаний
|
Решение задач по теме
|
|
Повторить п.21-24
|
|
|
-
|
Анализ контрольной работы. Решение дробных
рациональных уравнений
|
Изучение нового материала
|
Решение квадратных уравнений по формуле
|
Презентация, ЭОР
|
П.25, № 600, 602, 603
|
|
|
-
|
Решение дробных рациональных уравнений
|
Урок закрепления
|
Решение квадратных уравнений по формуле с
помощью теоремы Виета
|
|
№ 605, 606
|
|
|
-
|
Решение дробных рациональных уравнений
|
Урок комплексного применения знаний
|
Решение квадратных уравнений по формуле с
помощью теоремы Виета
|
Презентация, ЭОР
|
№ 614, 615
|
|
|
-
|
Решение дробных рациональных уравнений
|
Урок комплексного применения знаний
|
Решение квадратных уравнений по формуле с
помощью теоремы Виета
|
|
№ 611, 613, 575, 578
|
|
|
-
|
Решение дробных рациональных уравнений
|
Комбинированный урок
|
Решение квадратных уравнений по формуле с
помощью теоремы Виета
|
Презентация, ЭОР
|
По записи
|
|
|
-
|
Решение дробных рациональных уравнений
|
Комбинированный урок
|
Решение квадратных уравнений по формуле с
помощью теоремы Виета
|
|
По записи
|
|
|
-
|
Решение задач с помощью рациональных
уравнений
|
Комбинированный урок
|
Решение задач с помощью рациональных
уравнений
|
Презентация, ЭОР
|
П.26, № 618, 621, 623
|
|
|
-
|
Решение задач с помощью рациональных
уравнений
|
Урок комплексного применения знаний
|
Решение задач с помощью рациональных
уравнений
|
|
№ 626, 629, 634
|
|
|
-
|
Решение задач с помощью рациональных
уравнений
|
Урок комплексного применения знаний
|
Решение задач с помощью рациональных
уравнений
|
|
№632, 634
|
|
|
-
|
Решение задач с помощью рациональных
уравнений
|
Урок закрепления
|
Решение задач с помощью рациональных
уравнений
|
|
По записи
|
|
|
-
|
Контрольная работа №6
|
Урок проверки знаний
|
Решение задач по теме
|
|
Повторить п.21-26
|
|
|
Неравенства
- 28 уроков
|
-
|
Анализ контрольной работы. Числовые
неравенства
|
Изучение нового материала
|
Обозначение числовых неравенств, читать
числовые неравенства
|
Презентация, ЭОР
|
П. 28, № 690, 729
|
|
|
-
|
Числовые неравенства
|
Урок закрепления
|
Обозначение числовых неравенств, читать числовые
неравенства
|
Презентация, ЭОР
|
№ 731, 737
|
|
|
-
|
Свойства числовых неравенств
|
Изучение нового материала
|
Знать теоремы о свойствах числовых
неравенств
|
Презентация, ЭОР
|
П.29, № 751, 753
|
|
|
-
|
Свойства числовых неравенств
|
Урок комплексного применения знаний
|
Применение свойств числовых неравенств
|
|
№ 758, 760
|
|
|
-
|
Свойства числовых неравенств
|
Урок закрепления
|
Применение свойств числовых неравенств
|
|
№ 762, 763
|
|
|
-
|
Сложение и умножение числовых неравенств
|
Изучение нового материала
|
Складывать и умножать неравенства
|
Презентация, ЭОР
|
П.30, № 769, 771,773
|
|
|
-
|
Сложение и умножение числовых неравенств
|
Урок закрепления
|
Складывать и умножать неравенства
|
|
№ 772, 779, 781
|
|
|
-
|
Сложение и умножение числовых неравенств
|
Урок комплексного применения знаний
|
Складывать и умножать неравенства
|
Презентация, ЭОР
|
По записи
|
|
|
-
|
Погрешности
|
Изучение нового материала
|
Нахождение погрешности и точности прибижения
|
Презентация, ЭОР
|
П.31, № 783, 789
|
|
|
-
|
Погрешности
|
Комбинированный урок
|
Нахождение погрешности и точности прибижения
|
|
По записи
|
|
|
-
|
Погрешности
|
Урок закрепления
|
Применение свойств числовых неравенств при
сложении и умножении неравенств
|
|
По записи
|
|
|
-
|
Контрольная работа №7
|
Урок проверки знаний
|
Решение задач
|
|
Повторить п.28-31
|
|
|
-
|
Анализ контрольной работы. Пересечение и
объединение множеств
|
Изучение нового материала
|
Знать обозначение пересечения объединения
числовых промежутков
|
Презентация, ЭОР
|
П.32, № 801, 806, 810, 811
|
|
|
-
|
Числовые промежутки
|
Урок комплексного применения знаний
|
Знать обозначение пересечения объединения
числовых промежутков
|
Презентация, ЭОР
|
П.33, № 816, 825
|
|
|
-
|
Числовые промежутки
|
Урок комплексного применения знаний
|
Знать обозначение пересечения объединения
числовых промежутков
|
|
№ 829, 832
|
|
|
-
|
Числовые промежутки
|
Комбинированный урок
|
Знать обозначение пересечения объединения
числовых промежутков
|
Презентация, ЭОР
|
По записи
|
|
|
-
|
Числовые промежутки
|
Урок закрепления
|
Знать обозначение пересечения объединения
числовых промежутков
|
|
По записи
|
|
|
-
|
Решение неравенств с одной переменной
|
Изучение нового материала
|
Решение неравенств с одной переменной
|
Презентация, ЭОР
|
П.34, № 837, 839.
|
|
|
-
|
Решение неравенств с одной переменной
|
Урок закрепления
|
Решение неравенств с одной переменной
|
|
№841, 843, 845
|
|
|
-
|
Решение неравенств с одной переменной
|
Урок комплексного применения знаний
|
Решение неравенств с одной переменной
|
|
По записи
|
|
|
-
|
Решение неравенств с одной переменной
|
Урок комплексного применения знаний
|
Решение неравенств с одной переменной
|
|
№ 850,853,872
|
|
|
-
|
Решение систем неравенств с одной переменной
|
Изучение нового материала
|
Решение систем неравенств с одной переменной
|
Презентация, ЭОР
|
П.35, № 878, 880, 901
|
|
|
-
|
Решение систем неравенств с одной переменной
|
Урок закрепления
|
Нахождение общего решения системы
|
|
№ 882, 883, 884
|
|
|
-
|
Решение систем неравенств с одной переменной
|
Изучение нового материала
|
Решение систем неравенств с одной переменной
|
|
По записи
|
|
|
-
|
Решение систем неравенств с одной переменной
|
Урок комплексного применения знаний
|
Решение систем неравенств с одной переменной
|
Презентация, ЭОР
|
П.35, , п.36, № 885, 886
|
|
|
-
|
Решение систем неравенств с одной переменной
|
Урок комплексного применения знаний
|
Решение систем неравенств с одной переменной
|
|
По записи
|
|
|
-
|
Решение систем неравенств с одной переменной
|
Урок закрепления
|
Решение систем неравенств с одной переменной
|
|
№ 892, 894, 903
|
|
|
-
|
Контрольная работа №8
|
Урок проверки знаний
|
Решение задач по теме
|
|
Повторить п.32-35
|
|
|
Степень
с целым показателем - 10 часов
|
-
|
Анализ контрольной работы. Определение
степени с целым отрицательным показателем
|
Изучение нового материала
|
Определение степени с целым показателем
|
Презентация, ЭОР
|
П.37, № 966, 967, 970
|
|
|
-
|
Определение степени с целым отрицательным
показателем
|
Урок комплексного применения знаний
|
Определение степени с целым показателем
|
|
№ 973, 977, 980
|
|
|
-
|
Определение степени с целым отрицательным
показателем
|
Комбинированный урок
|
Определение степени с целым показателем
|
|
По записи
|
|
|
-
|
Свойства степени с целым отрицательным
показателем
|
Изучение нового материала
|
Знать свойства степени с целым отрицательным
показателем
|
Презентация, ЭОР
|
П. 37, п.38, № 986, 991, 1010
|
|
|
-
|
Свойства степени с целым отрицательным
показателем
|
Изучение нового материала
|
Преобразование выражений, содержащих степени
с целым показателем
|
|
№ 994, 1001, 1006
|
|
|
-
|
Свойства степени с целым отрицательным
показателем
|
Урок закрепления
|
Преобразование выражений, содержащих степени
с целым показателем
|
|
По записи
|
|
|
-
|
Стандартный вид числа
|
Изучение нового материала
|
Знать правила умножения и деления десятичных
дробей
|
Презентация, ЭОР
|
П.39, №1016, 1017, 1019
|
|
|
-
|
Стандартный вид числа
|
Комбинированный урок
|
Знать свойства степени. Уметь приводить к
стандартному виду
|
|
№ 1021, 1025, 1026
|
|
|
-
|
Стандартный вид числа
|
Урок закрепления
|
Знать свойства степени. Уметь приводить к
стандартному виду
|
|
По записи
|
|
|
-
|
Контрольная работа №9
|
Урок проверки знаний
|
Решение задач по теме
|
|
Повторить п.37-39
|
|
|
Элементы
статистики - 11 часов
|
-
|
Сбор и группировка статистических данных
|
Изучение нового материала
|
Сбор и группировка статистических данных
|
Презентация, ЭОР
|
П.40, № 1029, 1031, 1040
|
|
|
-
|
Сбор и группировка статистических данных
|
Урок закрепления
|
Сбор и группировка статистических данных
|
|
По записи
|
|
|
-
|
Сбор и группировка статистических данных
|
Комбинированный урок
|
Сбор и группировка статистических данных
|
|
№ 1033, 1035, 1041
|
|
|
-
|
Наглядное представление статистической
информации
|
Изучение нового материала
|
Построение столбчатых и линейных диаграмм и
графиков
|
Презентация, ЭОР
|
П.41, № 1043, 1045
|
|
|
-
|
Наглядное представление статистической
информации
|
Урок комплексного применения знаний
|
Построение столбчатых и линейных диаграмм и
графиков
|
|
1049, 1057
|
|
|
-
|
Наглядное представление статистической
информации
|
Урок комплексного применения знаний
|
Построение столбчатых и линейных диаграмм и
графиков
|
|
По записи
|
|
|
Повторение
- 16 часов
|
121-123
|
Повторение.Рациональные дроби.
|
Обобщение и систематизация знаний
|
Сложение, вычитание, умножение. деление
рациональных дробей
|
Презентация, ЭОР
|
По записи
|
|
|
124-127
|
Повторение. Квадратные корни и квадратные
уравнения.
|
Обобщение и систематизация знаний
|
Решение квадратных уравнений с помощью
теоремы Виета и формулы квадратных корней. Решение задач с помощью квадратных
уранений.
|
Презентация, ЭОР
|
По записи
|
|
|
128-130
|
Повторение. Неравенства.
|
Обобщение и систематизация знаний
|
Решение неравенст и систем неравенств с
одной переменной.
|
Презентация, ЭОР
|
По записи
|
|
|
131
|
Итоговая контрольная работа
|
Урок проверки знаний
|
Решение задач
|
|
Не задано
|
|
|
132
|
Анализ контрольной работы. Обобщение
изученного материала
|
Обобщение и систематизация знаний
|
Решение задач
|
|
Не задано
|
|
|
133 -136
|
Резервное время
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.