КТП для 1 класса

№ урока	Содержание (разделы, темы)	Кол-во часов	Даты проведения		Материально-техническое  оснащение	Универсальные учебные действия (УУД), проекты, ИКТ-компетенции, межпредметные понятия
			план	факт
	ОБЩЕНИЕ	(I часть – 17 часов)				Объяснять значение речи, общения в жизни людей (Н). Оценивать уместность использования словесных и несловесных форм приветствия в разных ситуациях (П). Моделировать своё речевое поведение в ситуации приветствия в зависимости от условий общения (П). Объяснять, зачем нужны вывески (Н). Различать вывески – слова и вывески-рисунки (Н). Обозначать вывески некоторых магазинов, кафе и т.д. (Н). Анализировать примеры общения, когда слово по-разному влияет на людей, их мысли, чувства (Н). Объяснять, что словом можно влиять на людей – поднять настроение, огорчить, утешить (Н). Объяснять, что с помощью слова можно договариваться об организации игры, совместной работы. Называть виды речевой деятельности (Н). Различать устную и письменную речь (П). Моделировать телефонный разговор в соответствии с условиями общения (Н). Называть средства несловесного общения (Н), объяснять их значение при устном общении (Н). Демонстрировать уместное использование изученных несловесных средств при решении риторических задач (Н).  Оценивать уместность использования словесных и несловесных форм прощания в разных ситуациях (П). Моделировать своё речевое поведение в ситуации прощания в зависимости от условий общения (П). Оценивать степень вежливости собеседника при разговоре (Н).
1	Речь в жизни человека.	1			Презентация. Книги.
2	Учимся вежливости.	1			Презентация. Книги.
3	Приветствуем в зависимости от адресата, ситуации общения.	1			Презентация. Книги.
4	Вывески, их информационная роль.	1			Презентация. Книги.
5	Слово веселит. Слово огорчает. Слово утешает	1			Презентация. Книги.
6	Удивляемся, радуемся, огорчаемся.	1			Презентация. Книги.
7	Давайте договоримся	1			Презентация. Книги.
8	Говорим – слушаем, читаем – пишем.	1			Презентация. Книги.
9	Устная речь. Громко–тихо.	1			Презентация. Книги.
10	Быстро–медленно. Узнай по голосу.	1			Презентация. Книги.
11	Правила разговора по телефону.	1			Презентация. Книги.
12	Несловесные средства устного общения: мимика и жесты.	1			Презентация. Книги.
13	Несловесные средства устного общения: мимика и жесты. Отработка навыка.	1			Презентация. Книги.
14	Прощаемся в разных ситуациях общения.	1			Презентация. Книги.
15	Правила вежливого поведения во время разговора.	1			Презентация. Книги.
16	Благодарим за подарок, услугу.	1			Презентация. Книги.
17	Повторение и обобщение.	1			Презентация. Книги.
	ТЕКСТ	(II часть – 17 часов)
18	Текст – что это такое?	1			Презентация. Книги.	Различать текст и набор предложений (Н). Определять тему текста (Н). Объяснять роль заголовка (Н). Озаглавливать текст (Н). Оценивать уместность использования словесных и несловесных форм извинения в разных случаях (П). Моделировать своё речевое поведение в зависимости от ситуации извинения (П). Определять по ключевым словам, о чём говорится в тексте (Н). Называть ключевые слова в сказках, сказочных историях (Н). Выделять незнакомые слова в тексте (Н). Выяснять значение непонятных слов (Н). Определять основную мысль текста (Н). Объяснять роль знаков препинания, абзацев в тексте (Н).
19	О ком? О чём? (Тема текста).	1			Презентация.
20	Заголовок.	1			Презентация. Книги.
21	Разные заголовки.	1			Презентация. Книги.
22	Извинение.	1			Презентация.
23	Очень важные слова.	1			Презентация.
24	Знакомые незнакомцы.	1			Презентация.
25	Ключ к тексту (основная мысль текста).	1			Презентация. Книги.
26	Оформление текста на письме.	1			Презентация. Книги.
27	Знаки в тексте. Абзацы.	1			Презентация.
28	Как построен текст.	1			Презентация.
29	Как построен текст.	1			Презентация.
30	Обращение.	1			Презентация.
31	Обращение. Роль речи.	1			Презентация.
32	Повторение и обобщение. Вежливые общения в жизни людей.	1			Презентация.
33	Повторение и обобщение.	1			Презентация.
	Итого	33