Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / КТП для 2 класса по ИЗО
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

КТП для 2 класса по ИЗО

библиотека
материалов


Изобразительное искусство (34 ч. 1 ч. в неделю)


п\п

урока

Тема урока

Цель урока

Час

Сроки

Коррекционная дата

Повторение

Опережение

Формы проверки ЗУН

1 четверть

Восприятие произведений искусства (2 часа)

1

1

Что такое изобразительное искусство. Чудо-дерево.

Формирование творческого настроя учащихся на предстоящий учебный год

1



Живопись

Викторина

2

2

Чем ты будешь работать на уроках изо. Изображаем листья.

Знакомство со строением листа

1


Пейзаж


Беседа

Живопись (8 часов)

3

3

Краски, которыми работает художник-живописец. Натюрморт

Развитие умений работать различными художественными средствами.

1

.


Теплые и холодные тона цвета.


Фронтальный

опрос.

4

4

Теплые и холодные цвета. «Осенние мотивы»Тест.

Развивать умения различать и получать различные оттенки одного цвета.

1



Симметрия

Тест

5

5

Оттенки цвета. «Собери бусы»

Обучать творческому использованию оттенков различных цветов.

1


Контур изображения


Практическая работа

6

6

Оттенки цвета. «Снежинки»

Обучать творческому использованию определенного формата при составлении композиции

1



Гравюра

Практическая работа

7

7

Названия оттенков. «Волшебные цветы»

Развивать чувства равновесия в композиции.

1


Акварель, гуашь.


Практическая работа

8

8

Композиция на закрепление темы «Равновесие в композиции» Аппликация из цветной бумаги. Тест.

Применение приемов уравновешивания в тематической композиции.

1



Теплые и холодные тона.

Тест

9

9

Значение цвета в нашей жизни. «Осенний урожай»

Развивать умения различать и называть различные оттенки одного цвета в окружающем мире.

1


Композиция.


Беседа

2 четверть

10

1

Проверь свои знания. «Астана- сердце Евразии»

Познакомить детей с достопримечательностями нашей столицы

1



Равновесие в рисунке.

Фронтальный

опрос.

Графика (6 часов)

11

2

Главные выразительные средства графики «Пусть всегда будет солнце»

Обучать средствам графики.

1


Колорит.


Беседа

12

3

Характер и расположение линий в рисунках. Линия в природе. «Сказочная страна». Тест.

Развивать чувства линии как одного из основных элементов графики.

1



Декорация

Фронтальный

опрос.

13

4

Выразительность линий, выполненных разными материалами. «Цветы весны».

Развивать умения рисовать линии различного характера, толщины различными художественными материалами.

1


Рельеф.


Беседа

14

5

Графический натюрморт. Работы художников- графиков «Натюрморт»

Учить создавать графический натюрморт с использованием линий различного характера.

1



Орнамент.

Практическая работа

15

6

Портрет. Выражение лица. Мимика Тест.

Знакомство с мимикой лица, развитие наблюдательности, зрительной памяти, воспитание чувства такта.

1


Декоративный пейзаж.


Тест

16

7

Проверь свои знания. «Зимнее утро».

Закрепить полученные знания и умения, приобретенные на предыдущих занятиях по композиции, живописи и графике.

1



Пропорции

Фронтальный

опрос.

3 четверть

Скульптура (6 часов)

17

1

Скульптура. «Лепка животного»

Расширение кругозора учащихся


1


Линия, штрих, пятно.


Фронтальный

опрос.

18

2

Скульптура. «Лепка бабочки»

Выполнить барьерлеф бабочки

1



Характер

Беседа

19

3

Знакомство с произведениями художников- скульпторов Казахстана и других народов. «Натюрморт из двух предметов»

Развитие чувства симметрии.

1


Бумажная пластика. Конструирование.


Практическая работа

20

4

Изучаем фигуру человека. «Лепка фигуры человека в движении»Тест.

Изучать строения фигуры человека. Развивать зрительной памяти, наблюдательности.

1




Оттиск, монотопия, аппликация.

Тест

21

5

Как можно изобразить фигуру человека? «Лепка фигуры человека в различных позах»

Изучение фигуры человека в движении.

1



Образ, типизация.


Фронтальный

опрос.

22

6

Проверь свои знания. «Сказочная композиция»

Развитие рисовальных способностей, используя приобретенные знания и умения.

1




Композиция, национальные костюмы.

Беседа

Художественное конструирование, дизайн и архитектура (6 часов)

23

7

Кто такой художник – дизайнер? «Зонт»

Познакомить с понятием «дизайн», с разнообразием труда художника- дизайнера.


1



Дизайн.


Практическая работа

24

8

Дизайн «Придумываем необычную, очень нужную людям вещь»

Развивать декоративные способности учащихся.


1




Выразительность

Фронтальный

опрос.

25

9

Что такое архитектура? Тест.

Познакомить с понятием «архитектура», развитие кругозора, творческого воображения.


1



Линия, штрих, пятно.


Тест

26

10

Памятники архитектуры. «Художественное констуирование и моделирование»

Закреплять знания, обобщение знаний по рисунку и архитектуры.

1




Расположение линии

Фронтальный

опрос.

4 четверть

27

1

Архитектура Казахстана. Учимся придумывать и рисовать здания. «Мы строим дом»

Развивать умения обобщать и использовать приобретенные знания и умения.

1



Натюрморт


Практическая работа

28

2

Архитектурные мотивы в рисунках сверстников.Проверь свои знания. «Сказочные города».

Воспитание внимательного, чуткого зрителя, понимающего язык изобразительного искусства

1




Орнамент.

Фронтальный

опрос.

Декоративно – прикладное искусство (6 часов)

29

3

Декоративно – прикладное искусство. «Юрта»

Развивать декоративные способности учащихся.


1



Живопись «по сырому».


Практическая работа

30

4

Казахское народное декоративно – прикладное искусство. Ковры.Особенности изготовления Тест.

Развивать навыки работы в технике акварели, гуаши с использованием приобретенных знаний по цветоведению.

1




Симметрия

Тест

31

5

Казахский орнамент

Выявить способы создания казахского национального орнамента.

1



Конструирование.


Фронтальный

32

6

Что такое симметрия?

Познакомить с понятием «симметрия».

1




Виды изобразительного искусства. Живопись.

опрос.

33

7

Учимся создавать растительный орнамент. Декорирование. «Орнамент в полосе» Тест.

Развивать декоративные способности учащихся.

1



Мотив, стилизация.


Тест.

34

8

Проверь свои знания. Декоративный пейзаж «Степь»

Развивать композиционного мышления, умения применять имеющиеся знания и навыки, развитие умения работать в коллективе.

1




Графика

Практическая работа





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 04.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров365
Номер материала ДВ-121196
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх