№
заня
тия
|
Ка
лен
дарные
сроки
|
Наименование
разделов и тем
|
Кол-
во
ауди
тор
ных
часов
|
В т.ч.
|
Вид
учебного занятия
|
Нагляд
ные пособия к учебному занятию
|
Задания для
студентов
|
Межпред
метные и
внутри-предметные
связи
|
Теор
ия
|
ЛПЗ
|
Дом.задание
|
Внеауди
торная
работа
|
|
|
Введение
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
|
1.
|
|
Входной контроль. Своеобразие
иностранного языка. Роль иностранного языка в современном мире. Проверка
навыков чтения, перевода.
|
2
|
|
2
|
КУ, урок проверка навыков
чтения, перевода, ГН
|
Тексты по теме,
словари
|
[3] упр.1,с.5-6
|
|
Иностранный язык
|
|
|
Основной модуль
|
32
|
|
32
|
|
|
|
17 ч
|
|
|
|
Тема 1.1 Описание
людей.
|
4
|
|
4
|
|
|
|
2ч
|
|
2
|
|
Описание людей
(внешность, характер). Совершенствование, проверка навыков работы со словарем.
Порядок слов в утвердительных, отрицательных, побудительных предложениях.
Совершенствование, проверка ГН.
|
2
|
|
2
|
КУ, урок проверка навыков
перевода, ГН.
|
Тексты по теме
занятия. Грамматические таблицы по теме «Порядок слов в утвердительных,
отрицательных, побудительных предложениях»
|
Выучить ЛЕ по теме
занятия [1] с.10
[2] упр. 25.3, с.
152.
|
[10] Составить
терминологический словарь по теме «Описание людей» (2ч) »
|
Иностранный язык
|
3.
|
|
Личностные качества
людей. Профессии. Совершенствование навыков аудирования. Безличные предложения.
Предложения с оборотами there is there are. Совершенствование, проверка
ГН.
|
2
|
|
2
|
КУ, проверка навыков
аудирования, ГН
|
Тексты, ЛЕ по теме,
словари Грамматические таблицы по теме «. Безличные предложения. Предложения
с оборотами there is there are.»
|
[7] Отработать гам.
материал
[1] упр. 5,6 с.27
|
|
Иностранный язык
|
|
|
Тема 1.2.
Межличностные отношения.
|
4
|
|
4
|
|
|
|
|
|
4.
|
|
Межличностные
отношения. Семья. Взаимоотношения родителей и детей. Совершенствование,
проверка навыков МР и ДР. Глагол to be. Спряжение глагола. Совершенствование,
проверка навыков грам. перевода.
|
2
|
|
2
|
КУ, прверка навыков
ДР, МР, навыков грам. перевода.
|
Словари,
разговорники, тексты, диалоги по теме
|
[10] Сост. диалог
по теме «Семья. Взаимоотношения родителей и детей»
[1] упр. 7 с.7,
с.6-7 ,отработать грам. материал
|
|
Иностранный язык
|
5
|
|
Молодежь. Любовь.
Конфликты. Совершенствование, проверка навыков чтения и перевода. Настоящее
неопределенное время. Совершенствование, проверка ГН.
|
2
|
|
2
|
К У, проверка
навыков чтения, перевода, ГН
|
Словари, тексты,
диалоги, ГМ по теме занятия
|
Написать письмо
другу «Интересы молодежи в нашем городе». [10] . [1] Отработать ГМ с.13-17,
упр.6, с.18
|
|
Иностранный язык
|
|
|
Тема 1.3. Человек,
здоровье, спорт.
|
6
|
|
6
|
|
|
|
4ч
|
|
6
|
|
Спорт в нашей
жизни. Мой любимый вид спорта. Совершенствование, проверка навыков составлять
и отвечать вопросы. Простое прошедшее время. Совершенствование, проверка ГН.
|
2
|
|
2
|
КУ, проверка навыков
ДР и МР, ГН.
|
Словари,
разговорники, тексты, диалоги по теме «Спорт в нашей жизни».
|
[7] отработать ГМ,
[1] упр. 16, с.110
выучить и перевести слова
|
[2] Составить 20-
25 вопросов 5 типов по теме «Спорт в нашей жизни» (2ч)
|
Иностранный язык,
физ-ра
|
7
|
|
Спорт в Англии. Совершенствование,
проверка навыков чтения, перевода, умение работать со словарем. Артикль:
определенный, неопределенный, нулевой. Совершенствование, проверка ГН.
|
2
|
|
2
|
КУ, проверка навыков
перевода, чтения, ГП
|
Словари, тексты,
грам. материал «Имена существительные во множественном числе»
|
Составить вопросы к
тексту «Спорт в Англии». [2] упр.6.6., с.99, упр. 7.5, с.101.
|
|
Иностранный язык,
физ-ра
|
8
|
|
Олимпийские игры.
История развития. Совершенствование, проверка навыков аудирования.. Имена
существительные во множественном числе Совершенствование, проверка ГН.
|
2
|
|
2
|
КУ, урок- проверка
ГН, навыков аудирования
|
Словари, Тексты по
теме «Олимпийские игры. История развития», грам. материал и упр.
|
[1] упр. 11, с.193,
с.47-48 – отработать ГМ, упр.5, с.48
[2] упр.3.2., с.85.
|
[7] Заполнить
таблицу с примерами по теме «Артикль: определенный, неопределенный, нулевой»
(2ч) »
|
Иностранный язык,
физ-ра
|
|
|
Тема 1.4. Город,
деревня, инфраструктура.
|
4
|
|
4
|
|
|
|
4ч
|
|
9
|
|
Мой родной город
(деревня, село). Совершенствование, проверка навыков МР, чтения и перевода.
Наречия в превосходной, сравнительной степенях. Совершенствование, проверка
ГН.
|
2
|
|
2
|
КУ, проверка навыков
чтения, перевода, ГН
|
Словари, грам
материал, и упр, тексты , ЛЕ по теме занятия
|
[1] с..183 –
заполнить анкету о родном городе
[2] упр.18.4.,
с.130-131.
|
[10] Составить
терминологический словарь по теме «Мой родной город (деревня, село» (2ч)
|
Иностранный язык
|
10
|
|
Москва- столица
России. Совершенствование, проверка навыков чтения, перевода, умения
составлять и отвечать на вопросы. Неопределенные наречия от some, any, every.
Совершенствование, проверка ГН.
|
2
|
|
2
|
КУ, совершенств,
,проверка навыков чтения, перевода, умения составлять и отвечать на вопросы ,
ГН
|
Словари, тексты по
теме занятия, грам.материал и упр.
|
[1] упр.10, упр.11,
с.135
С.94-95- отработать
ГМ
|
[10] Составить 20-
25 вопросов 5 типов по теме «Москва- столица России» (2ч)
|
Иностранный язык,
география
|
|
|
Тема 1.5. Научно-
технический прогресс.
|
2
|
|
2
|
|
|
|
2ч
|
|
11
|
|
Современные
изобретения в нашей жизни. Совершенствование, проверка навыков чтения,
перевода, умения выделять главную информацию из источника. Будущее
неопределенное время. Совершенствование, проверка навыков грам. перевода.
|
2
|
|
2
|
КУ,
совершенствование, проверка навыков чтения, перевода, ГН
|
Словари, тексты по
теме занятия, грам. материал и упр.
|
[1] упр.3, с.197
С.142-143-
отработать ГМ, упр.5,с.144
|
[10] Сделать
презентационный материал «Современные изобретения в нашей жизни» 2ч
|
Иностранный язык
|
|
|
Тема 1.6.
Повседневная жизнь, условия жизни.
|
4
|
|
4
|
|
|
|
1ч
|
|
12
|
|
Дом. Квартира.
Удобства. Совершенствование, проверка навыков составлять и отвечать на
вопросы. Местоимения. Личные, притяжательные Совершенствование, проверка ГН.
|
2
|
|
2
|
КУ, совершенст,
проверка навыков ДР и МР, ГН
|
Словари, тексты по
теме занятия грам. материал и упр.
|
[1] упр.17, с. 32,
упр.18, с.33
[2] упр.21.221.3,
с. 139-140
|
|
Иностранный язык
|
13
|
|
Проект. Мой будущий
дом (квартира). Совершенствование, проверка навыков работы с текстом.
Местоимения: указательные (this/ these, that/ those) с существительными и без них. . Совершенствование,
проверка навыки перевода с русского на английский.
|
2
|
|
2
|
КУ,соверш, проверка
навыков работы с тесктом, перевода
|
Словари, тексты по
теме «Дом. Квартира. Удобства» грам. материал
|
[1] упр.11, с.29
[2] упр.7.1.,
с.99-100.
[10]Составить
проект по теме «Мой будущий дом (квартира)»
|
[10] Написать
сообщение «Мой будущий дом (квартира)» (1ч)
|
Иностранный язык
|
|
|
Тема 1.7. Досуг.
|
4
|
|
4
|
|
|
|
2ч
|
|
14
|
|
Мой рабочий день. Совершенствование,
проверка навыков монологического высказывания, перевода. Неопределенные местоимения,
производные от some, any, no, every. Совершенствование, проверка ГН.
|
2
|
|
2
|
КУ, соверш, проверка
навыков МР, перевода, ГН
|
Словари, тексты по
теме, грам. материал
|
[1] упр.14, с.21
[7]Отработать
грамматический материал, привести свои примеры.
|
|
Иностранный язык
|
15
|
|
Путешествие. Виды
путешествий. Мой любимый вид путешествия. Совершенствование, навыков чтения,
перевода, МР. Имена прилагательные в положительной, сравнительной,
превосходной степенях. Совершенствование, проверка ГН.
|
2
|
|
2
|
КУ, соверш., проверка
навыков чтения, перевода, ГН
|
Словари, тексты по
теме занятия, грам. материал и упр.
|
[1] упр. 10, с.119
[2] упр.14.1., с.
117-118.
|
[10] Написать
сообщение «Мой любимый вид путешествия» (2ч)
|
Иностранный язык,
география
|
|
|
Тема 1.8. Новости,
средства массовой информации
|
4
|
|
4
|
|
|
|
2ч
|
|
16
|
|
Средства массовой
информации. Их роль в жизни человека. Совершенствование, проверка навыков
работы со текстом. Предлоги времени, места. Совершенствование, проверка ГН.
|
2
|
|
2
|
КУ, совеш., проверка
навыков чтения, перевода, умения отвечать на вопросы, ГН
|
Словари, тексты по
теме занятия, грам. материал и упр.
|
[1] упр.16, с.206
[1], с 49-
отработать ГМ, упр. 17, с.55
|
[10] Чтение, перевод
текста «Преимущества и недостатки просмотра ТВ» 1ч
Составить вопросы 5
типов по теме «Газеты (журналы) России»1ч
|
Иностранный язык
|
17
|
|
Настоящее длительное
время. Совершенствование, проверка навыков грамматического перевода.
|
2
|
|
2
|
КУ, проверка
навыков грамматического
|
Словари, грам.
материал и упр.
|
|
|
Иностранный язык
|
|
Итого
|
|
34
|
|
34
|
|
|
17
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.