9класс
ТЕМА 1 : Механическое движение и гравитационное взаимодействие тел. ( 9ч ).
№ Дата
Тема урока
Основной материал
ЦОРы
Домашнее задание
план
факт
1/1
01.09
Движение тела . брошенного вертикально в верх.
Скорость тела, брошенного вертикально вверх. Уравнение движения тела, брошенного вертикально вверх .Максимальная высота подъема тела, брошенного вертикально вверх.
ЦОР7-9 «Механика»
урок 11
§1, задачник с.4-9.
2/2
06.09
Движение тела, брошенного горизонтально.
Принцип сложения движений. Траектория движения тела, брошенного горизонтально. Движение вдоль вертикальной оси. Движение
тела вдоль горизонтальной оси. Скорость тела , брошенного горизонтально.
§ 2,задачник с.4-9.
3/3
08.09
Движение тела брошенного под углом к горизонту.
Траектория движения тела , брошенного под углом к горизонту .Высота подъема тела, брошенного под углом к горизонту .Дальность полета тела, брошенного под углом к горизонту.
ЦОР7-9 «Механика»
урок 13
§3, задачник с.4-9.
4/4
13.09
Движение тела по окружности . Период и частота.
Направление вектора мгновенной скорости. Направление вектора ускорения тела , движущегося по окружности. Модуль центростремительного ускорения тела. Период. Частота. Связь модуля скорости с периодом и частотой обращения .
ЦОР7-9 «Механика»
урок 14
§4,5, задачник с.4-9.
5/5
15.09
Лабораторная работа№1(3) «Изучение движения тел по окружности.»
6/6
20.09
Закон всемирного тяготения.
Сила, действующая на движущееся по окружности тело. Открытие закона Всемирного тяготения .Закон всемирного тяготения. Гравитационная постоянная . ускорение свободного падения.
ЦОР7-9 «Механика»
урок 12
§6, задачник с.4-9.
7/7
22.09
Движение искусственных спутников Земли. Гравитация и Вселенная.
Что нужно сделать , чтобы выйти за пределы земной атмосферы? Скорость искусственного спутника . Первая космическая скорость. Гравитация . Солнечная система. Сила тяжести и ускорение свободного падения на разных планетах.
Составление презентаций. пр.раб 4,5
ЦОР7-9 «Механика»
урок 15
§7,8, задачник с.4-9.
8/8
27.09
Решение задач по теме
« Движение тел вблизи поверхности Земли и гравитация.»
§1-8, задачник с.4-9.
9/9
29.09
Контрольная работа №1 « Движение тел вблизи поверхности Земли и гравитация.»
ТЕМА 2 : Колебания и волны. ( 8ч ).
№ Дата
Тема урока
Основной материал
ЦОРы
Домашнее задание
план
факт
10/1
04.10
Механические колебания.
Периодическое движение. Свободные и вынужденные колебания. Колебательная система. Пружинный маятник.
ЦОР 7-9
« Механические колебания .Волны. Звук» ,урок 1
§9, задачник с.10-15
11/2
06.10
Маятник . Характеристики колебательного движения. Период колебаний математического маятника.
Физический маятник. Математический маятник. Период колебаний. Частота колебаний. Амплитуда колебаний. Графическое изображение колебаний. Закономерности колебаний математического маятника. Формула периода математического маятника.
ЦОР 7-9
« Механические колебания .Волны. Звук» ,урок 3
§10,11, задачник с.10-15
12/3
11.10
Лабораторная работа №2(6) «Изучение колебаний нитяного маятника.»
13/4
13.10
Гармонические колебания. Затухающие колебания . Вынужденные колебания.
Резонанс.
Гармонические колебания. Графическое представление гармонических колебаний. Сохранение энергии при колебаниях. Затухающие колебания. Вынужденные колебания. Явление резонанса.
ЦОР 7-9
« Механические колебания .Волны. Звук» ,урок 2,4
§12,13, задачник с.10-15
14/5
18.10
Лабораторная работа №3 (7)« Изучение колебаний пружинного маятника.»
15/6
20.10
Лабораторная работа№4(8) « Измерение ускорения свободного падения с помощью математического маятника.»
16/7
25.10
Волновые явления .Длина волны . скорость распространения волн.
Распространение колебаний в воде. Распространение колебаний в пружине. Упругие волны .Продольные и поперечные волны.
ЦОР 7-9
« Механические колебания .Волны. Звук» ,урок 5,6
§14,15, задачник с.10-15
17/8
27.10
Контрольная работа №2 « Механические колебания и волны.»
ТЕМА 3 : Звук. ( 6ч ).
№ Дата
Тема урока
Основной материал
ЦОРы
Домашнее задание
план
факт
18/1
08.11
Звуковые колебания . Источники звука.
Звуковые колебания . Источники звука. Ультразвук и инфразвук.
ЦОР 7-9
« Механические колебания .Волны. Звук» ,урок 7
§16, задачник с.16-20
19/2
10.11
Звуковые волны. Скорость звука.
Распространение звука. Звуковые волны . Скорость звука. От чего зависит скорость звука.
ЦОР 7-9
« Механические колебания .Волны. Звук» ,урок 8
§17, задачник с.16-20
20/3
15.11
Громкость звука. Высота и тембр звука.
Громкость звука. Высота звука. Музыкальный тон. Тембр звука.
ЦОР 7-9
« Механические колебания .Волны. Звук» ,урок 9
§18, задачник с.16-20
21/4
17.11
Отражение звука. Эхо . Резонанс в акустике.
Отражение и поглощение звука. Эхо. Реверберация. Акустический резонанс. Резонатор.
ЦОР 7-9
« Механические колебания .Волны. Звук» ,урок 10,11
§19,20 задачник с.16-20
22/5
22.11
Ультразвук и инфразвук в природе и технике.
Инфразвук в природе. Влияние инфразвука на человека. Использование инфразвука в технике. Ультразвук в природе. Использование
ультразвука. Эхолокация. Ультразвуковая дефектоскопия. Ультразвук в медицине.
§21, задачник с.16-20
23/6
24.11
Контрольная работа №3 « Звук .»
ТЕМА 4 : Электромагнитные колебания и волны. ( 9ч ).
№ Дата
Тема урока
Основной материал
ЦОРы
Домашнее задание
24/1
29.11
Индукция магнитного поля.
Индукция магнитного поля. Модуль индукции магнитного поля. Направление линии магнитной индукции. Единицы магнитной индукции.
ЦОР 7-9
«Электромагнитное поле», урок 1
§22,задачник с.21-26
25/2
01.12
Однородное магнитное поле магнитный поток.
Однородное и неоднородное магнитное поле. Поток магнитной индукции. Единицы магнитного потока.
ЦОР 7-9
«Электромагнитное поле», урок 2
§23,задачник с.21-26
26/3
06.12
Электромагнитная индукция.
Опыты Фарадея. Электромагнитная индукция.
ЦОР 7-9
«Электромагнитное поле», урок 3,5
§24,задачник с.21-26
27/4
08.12
Лабораторная работа №5(14) « Наблюдение явления электромагнитной индукции.»
28/5
13.12
Переменный электрический ток.
Переменный ток. Генератор переменного тока.
ЦОР 7-9
«Электромагнитное поле», урок 6
§25,задачник с.21-26
29/6
15.12
Электромагнитное поле.
Индукционное электрическое поле. Электромагнитное поле.
ЦОР 7-9
«Электромагнитное поле», урок 7
§26,задачник с.21-26
30/7
20.12
Электромагнитные колебания . Электромагнитные волны.
Электромагнитные колебания. Конденсатор электрическая емкость. Колебательный контур. Электромагнитные волны. Экспериментальное открытие электромагнитных волн. Применение электромагнитных волн.
ЦОР 7-9
«Электромагнитное поле», урок 7
§27,28,задачник с.21-26
31/8
22.12
Практическое применение электромагнетизма.
Радиосвязь. Телевидение. Мобильная телефония.
§29,задачник с.21-26
32/9
27.12
Контрольная работа № 4 « Электромагнитные колебания .»
ТЕМА 5 : Геометрическая оптика. ( 11ч ).
№ Дата
Тема урока
Основной материал
ЦОРы
Домашнее задание
план
факт
33/1
29.12
Свет . Источники света.
Природа света. Источники света.
ЦОР 7-9
« Световые явления », урок 1
§30, задачник с.27-33
34/2
12.01
Распространение света в однородной среде.
Световой луч. Закон прямолинейного распространения света. Тень и полутень. Затмения.
ЦОР 7-9
« Световые явления », урок 2
§31, задачник с.27-33
35/3
17.01
Отражение света плоское зеркало.
Отражение света. Закон отражения света. Обратимость световых лучей. Зеркальное и рассеянное отражение света. Можно ли увидеть световой луч? Закон независимости распространения света. Плоское зеркало. Построение изображения в плоском зеркале. Перископ.
ЦОР 7-9
« Световые явления », урок 3,4
§32,33 задачник с.27-33
36/4
19.01
Преломление света.
Преломление света. Оптическая плотность среды. Закон преломления света.
ЦОР 7-9
« Световые явления », урок 5
§34, задачник с.27-33
37/5
24.01
Лабораторная работа №6 (18)« Наблюдение преломления света. Измерение показателя преломления стекла.»
38/6
26.01
Линзы.
Виды линз. Характеристики линз. Собирающие и рассеивающие линзы. Оптическая сила линзы.
ЦОР 7-9
« Световые явления », урок 6
§35, задачник с.27-33
39/7
31.01
Лабораторная работа.№7 (19)« Определение фокусного расстояния и оптической силы собирающей линзы.»
40/8
02.02
Изображение, даваемое линзой.
Лучи , используемые при построении изображения. Построение изображения , даваемого собирающей линзой. Построение изображения , даваемого рассеивающей линзой.
ЦОР 7-9
« Световые явления », урок 7
§36, задачник с.27-33
41/9
07.02
Лабораторная работа №8(20) « Получение изображения с помощью линзы.»
42/10
09.02
Глаз как оптическая система. Оптические приборы.
Устройство глаза. Человека. Как мы видим различные предметы. Острота зрения. Бинокулярное зрение. Аккомодация. Близорукость и дальнозоркость. Устройство и принцип действия лупы. Устройство и принцип действия оптического микроскопа. Телескопы. Зрительная труба Кеплера. Зрительная труба Галилея. Фотоаппарат.
ЦОР 7-9
« Световые явления », урок 8,9
§37,38, задачник с.27-33
43/11
14.02
Контрольная работа № 5 « Геометрическая оптика .»
ТЕМА 6 : Электромагнитная природа света. ( 7ч ).
№ Дата
Тема урока
Основной материал
ЦОРы
Домашнее задание
план
факт
44/1
16.02
Скорость света. Методы измерения скорости света.
Первые опыты по измерению скорости света. Астрономический метод определения скорости света. Метод Физо. Метод Майкельсона.
§39, задачник с.34-37
45/2
21.02
Разложение белого света на цвета. Дисперсия света.
Опыты Ньютона. Дисперсия света. Цвет тела.
§40, задачник с.34-37
46/3
28.02
Интерференция волн.
Две теории о природе света. Сложение волн. Интерференция волн.
§41, задачник с.34-37
47/4
02.03
Интерференция и волновые свойства света.
Опыты Юнга. Цвета тонких пленок.
§42, задачник с.34-37
48/5
07.03
Дифракция волн. Дифракция света.
Дифракция механических волн. Дифракция света.
§43, задачник с.34-37
49/6
14.03
Поперечность световых волн. Электромагнитная природа света.
Поперечность световых волн. Электромагнитная природа света. Инфракрасное и ультрафиолетовое излучения.
ЦОР 7-9
«Электромагнитное поле», урок 8
§44, задачник с.34-37
50/7
16.03
Контрольная работа № 6 « Электромагнитная природа света .»
ТЕМА 7 : Квантовые явления. ( 8ч ).
№ Дата
Тема урока
Основной материал
ЦОРы
Домашнее задание
план
факт
51/1
21.03
Опыты, подтверждающие сложное строение атома.
Открытие электрона. Исторический аспект в развитии учения об электроне. Рентгеновское излучение.
ЦОР 7-9
« Ядерные взаимодействия», урок 1,2
§45, задачник с.38-41
52/2
23.03
Излучение и спектры. Квантовая гипотеза Планка.
Сплошной спектр. Линейчатые спектры. Спектры поглощения. Излучение абсолютно черного тела. Квантовая гипотеза Планка.
ЦОР 7-9
« Ядерные взаимодействия», урок 3
§46, задачник с.38-41
53/3
04.04
Атом Бора.
Недостатки планетарной модели атома. Модель Бора. Опытное обоснование существования стационарных состояний.
§47, задачник с.38-41
54/4
06.04
Радиоактивность. Состав атомного ядра.
Открытие Беккереля. Опыты Кюри. Состав радиоактивного излучения. Зарядовое число. Протонно-нейтронная модель ядра. Массовое число. Изотопы
ЦОР 7-9
« Ядерные взаимодействия», урок 4
§48,49, задачник с.38-41
55/5
11.04
Лабораторная работа. №9 «Изучение законов сохранения зарядового и массового чисел в ядерных реакциях по фотографиям событий ядерных взаимодействий.»
56/6
13.04
Ядерные силы и ядерные реакции.
Ядерные силы. Энергия связи атомных ядер. Ядерные реакции. Открытие протона. Открытие нейтрона.
ЦОР 7-9
« Ядерные взаимодействия», урок 5
§50, задачник с.38-41
57/7
18.04
Деление и синтез ядер. Атомная энергетика.
Деление ядер урана. Цепные реакции деления ядер. Термоядерные реакции. Атомная энергетика. Атомный реактор. АЭС атомная энергоетика иэкология.
§51,52, задачник с.38-41
58/8
20.04
Контрольная работа № 7« Квантовые явления .»
ТЕМА 8 : Строение и эволюция Вселенной.( 5ч ).
№ Дата
Тема урока
Основной материал
ЦОРы
Домашнее задание
план
факт
59/1
25.04
Структура Вселенной.
Вселенная. Галактики. Звезды и планеты. Расширяющаяся вселенная.
§53, задачник с.42-44
60/2
27.04
Физическая природа Солнца и звезд.
Из чего состоят звезды? Рождение звезды. Эволюция звезды. Рождение сверхновой звезды. Черные дыры.
§54, задачник с.42-44
61/3
04.05
Спектр электромагнитного излучения.
Электромагнитное излучение во Вселенной.
Красное смещение и реликтовое излучение. Использование электромагнитных волн в технических устройствах.
§55, задачник с.42-44
62/4
11.05
Рождение и эволюция Вселенной.Современные методы исследования Вселенной.
Возраст Вселенной . Теория большого взрыва. Будущее Вселенной. Области науки, занимающиеся исследованиями Вселенной. Инфракрасные обсерватории. Космический телескоп «Хаббл». Рентгеновские обсерватории.
§56, 57задачник с.42-44
63/5
16.05
Контрольная работа № 8« Строение и эволюция Вселенной .»
64
18.05
Итоговое тестирование за 9 класс
65
23.05
Резерв, подготовка к ГИА
66
25.05
Резерв, подготовка к ГИА
64 –Итоговое тестирование.
65-68 - резервное время.
