КТП Химия 9 класс Рудзитис

Календарно-тематическое планирование по химии, 9 класс. (68 ч. в неделю)

Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г.

№ п/п	Календарные сроки выполне-ния	Название раздела (кол-во часов), темы урока	Практическая часть	Формы и темы контроля	КЭС контролируемые элементы содержания	КПУ Контролируемые проверяемые умения	Домашнее задание
Введение. Повторение изученного в 8 классе (3 ч.)
1/1		Повторение. Периодический закон, периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева. Строение атома.		Фронтальный опрос	1.1	2.1, 2.3, 2.4
2/2		Повторение. Химическая связь.		Индивидуальное тестирование, устный опрос.	1.2	2.1 2.2, 3.1
3/3		Повторение изученного материала о важнейших классах неорганических соединений.		Индивидуальное тестирование, устный опрос.	1.3	2.1 2.4 2.5, 2.6, 3.1
Раздел 1. Классификация химических реакции  (15 ч.)
4/1		Классификация химических реакций: реакция соединения, разложения, замещения, обмена.		Фронтальный опрос.	1.4	2.1 2.2, 2.3, 2.4, 3.1
5/2		Окислительно-восстановительные реакции.		Фронтальный письменный и устный опрос.	1.4	2.1 2.2, 2.4, 3.1
6/3		Урок-упражнение. Решение задач. Тепловые эффекты химических реакций		тестирование	1.5	1.2 1.3, 2.4, 3.1
7/4		Скорость химических реакций. Первоначальные представления о катализе.		Индивидуальное тестирование, фронтальный опрос.	1.6	2.1 2.7
8/5		Практическая работа №1.Изучение влияния условий проведения химической реакции на ее скорость.	ПР№1.Изучение влияния условий проведения химической реакции на ее скорость.	Оценивание отчетов.	1.6	1.1 2.7, 3.1, 4.1
9/6		Обратимые и необратимые химические реакции. Понятие о химическом равновесии.		Фронтальный опрос.	1.7	2.1 2.4
10/7		Сущность процесса электролитической диссоциации	ЛО№1. Испытание веществ на электрическую проводимость.	Индивидуальное тестирование, фронтальный опрос.	2.1	2.1, 3.1 4.1
11/8		Основные положения теории электролитической диссоциации		Фронтальный опрос.	2.1	2.1
12/9		Диссоциация кислот, щелочей, солей		Индивидуальное тестирование, фронтальный опрос.	2.1 2.3	2.1 2.5, 2.6, 3.1
13/10		Степень диссоциации. Сильные и слабые электролиты.		Тестирование.	2.1	2.1, 3.1
14/11		Реакции ионного обмена.	ЛО№2. Реакции обмена между растворами электролитов.	Фронтальный опрос.	2.2	2.1, 3.1 4.1
15/12		Гидролиз солей.		Фронтальный опрос.		2.1 2.2,3.1
16/13		Урок-упражнение. Решение задач.		Самостоятельная работа.	2.5	1.2 1.3, 3.1
17/14		Практическая работа №2 «Решение экспериментальных задач»	ПР№2 «Решение экспериментальных задач»	Оценка отчетов.	2.4	1.1 2.5, 2.6, 4.1
18/15		Контрольная работа №1 по теме: «Электролитическая диссоциация»		Урок контроля знаний.
Раздел  2. Галогены (4 ч.)
19/1		Положение галогенов в периодической таблице и строение их атомов. Хлор.		Фронтальный опрос.	3.1 3.2	2.1 2.2, 2.3, 2.4, 3.1, 3.2
20/2		Хлороводород. Соляная кислота и её соли.		Индивидуальное тестирование, фронтальный опрос.	3.3	2.1 2.2, 2.5, 2.6, 3.1, 3.2
21/3		Сравнительная характеристика галогенов.	ЛО№3. Распознавание соляной кислоты, хлоридов, бромидов, иодидов и йода ЛО№4. Вытеснение галогенами друг друга из растворов их соединений..	Фронтальный опрос.	3.1	2.1 2.2 2.3 3.1, 3.2, 4.1
22/4		Практическая работа №3. Получение соляной кислоты и опыты с ней.	ПР№3. Получение соляной кислоты и опыты с ней.	Оценка отчетов.	3.3	1.1, 2.5, 2.6, 3.1, 3.2, 4.1
Раздел 3. Кислород и сера (10 ч.)
23/1		Общая характеристика элементов подгруппы кислорода.		Фронтальный опрос.	4.1	2.1 2.2, 2.3, 2.4, 3.1, 3.2
24/2		Строение и свойства простых веществ, образованных атомами кислорода. Аллотропия.		Индивидуальное тестирование, фронтальный опрос.	4.1	2.1 2.2, 3.1, 3.2
25/3		Свойства серы, ее получение и применение.	ЛО№5. Ознакомление с образцами серы и ее природных соединений.	Фронтальный опрос.	4.1	2.1 2.2, 2.5, 2.6, 3.1, 3.2, 4.1
26/4		Соединения серы (II).	ЛО№6. Распознавание сульфид-ионов в растворе.	Индивидуальное тестирование, фронтальный опрос.	4.2	2.1 2.2, 2.5, 2.6, 3.1, 3.2, 4.1
27/5		Соединения серы (IV).		Фронтальный опрос.	4.3	2.1 2.2, 2.5, 3.1, 3.2
28/6		Оксид серы (VI). Серная кислота и ее соли.	ЛО№7. Распознавание сульфат-ионов в растворе.	Фронтальный опрос.	4.3 4.4	2.1,2.2, 2.5, 2.6, 3.1, 3.2, 4.1
29/7		Свойства концентрированной серной кислоты.		Тестирование.	4.4   4.5	2.1 2.2, 2.5, 2.6, 3.1, 3.2
30/8		Закрепление знаний по теме «Подгруппа кислорода».		Самостоятельная работа.	4	2.1 2.2, 3.1, 3.2
31/9		Практическая работа №4 «Экспериментальные задачи по теме «Кислород и сера».	ПР№4«Эксперимен-тальные задачи по теме «Кислород и сера».	Урок контроля знаний.	4	1.1 2.1, 3.1, 3.2, 4.1
32/10		Контрольная работа №2 по теме «Подгруппа кислорода. Основные закономерности течения химических реакций»		Оценивание отчета.	4	2.1, 3.1, 3.2
Раздел 4. Азот и фосфор (7 ч.)
33/1		Общая характеристика химических элементов подгруппы азота. Азот.		Фронтальный опрос.	5.1 5.2	2.1 2.2 2.3, 2.4, 3.1, 3.2
34/2		Аммиак. Соли аммония.	ЛО№8.Взаимодействие солей аммония со щелочами (распознавание солей аммония).	Индивидуальное тестирование, фронтальный опрос.	5.3	2.1 2.2 2.5, 2.6, 3.1, 3.2, 4.1
35/3		Практическая работа №5 «Получение аммиака и изучение его свойств».	ПР№5 «Получение аммиака и изучение его свойств».	Оценивание отчетов.	5.3	1.1 3.1, 3.2
36/4		Азотная кислота.  Соли азотной кислоты		Фронтальный опрос.	5.4	2.1 2.2, 2.5, 2.6, 4.1
37/5		Фосфор. Соединения фосфора.		Индивидуальное тестирование, фронтальный опрос.	5.5 5.6	2.1 2.2, 2.5, 2.6, 3.1, 3.2
38/6		Минеральные удобрения.	ЛО№9. Ознакомление с азотными и фосфорными удобрениями.	Фронтальный опрос.	5.7	1.4 2.2, 4.1, 4.2
39/7		Обобщение темы «Подгруппа азота». Решение задач.		Самостоятельная работа.	5	1.2 1.3, 3.1, 3.2
Раздел 5. Углерод и кремний (9 ч.)
40/1		Общая характеристика элементов подгруппы углерода. Углерод.	ЛО№10. Ознакомление с различными видами топлива (коллекция топлива).	Фронтальный опрос.	6.1 6.2	2.1 2.2 2.3, 2.4, 3.1, 3.2, 4.1
41/2		Оксиды углерода.		Фронтальный опрос.	6.3	2.1 2.2 2.5, 2.6, 3.1, 3.2
42/3		Угольная кислота и ее соли.	ЛО№11. Ознакомление со свойствами и взаимопревращениями карбонатов и гидрокарбонатов.	Тестирование.	6.4	2.1 2.2 2.5, 2.6, 3.1, 3.2, 4.1
43/4		Практическая работа №6 «Получение оксида углерода (IV) и изучение его свойств. Распознавание карбонатов».	ПР№6 «Получение оксида углерода (IV) и изучение его свойств. Распознавание карбонатов».	Оценивание отчетов.	6.4	1.1, 3.1, 3.2, 4.1
44/5		Кремний. Оксид кремния (IV).		Фронтальный опрос.	6.5	2.1 2.2, 2.3, 2.5, 2.6, 3.1, 3.2
45/6		Кремниевая кислота и ее соли.	ЛО№12. Ознакомление с образцами природных силикатов.	Фронтальный опрос.	6.5	2.1 2.2 2.5, 2.6, 3.1, 3.2, 4.1
46/7		Силикатная промышленность.	ЛО№13. Ознакомление с видами стекла (работа с коллекцией «Стекло и изделия из стекла»).	Оценка рефератов, фронтальный опрос.	6.5	1.4 2.2, 3.1, 3.2, 4.1, 4.2
47/8		Обобщение темы «Подгруппа углерода». Решение задач.		Тестирование.	6	1.2 1.3, 3.1, 3.2
48/9		Контрольная работа №3 по теме «Подгруппа азота и углерода»		Урок контроля знаний.	6
Раздел 6. Металлы (11 ч.)
49/1		Положение металлов в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева.  Физические свойства металлов.	ЛО№14.Рассмотрение образцов металлов.	Фронтальный опрос.	7.1 7.2	2.1 2.2 2.3, 2.4, 3.1, 3.2, 4.1
50/2		Характерные химические свойства металлов.	ЛО№15.Взаимодействие металлов с растворами солей.	Тестирование.	7.2	2.1 2.2, 2.5, 2.6, 3.1, 3.2, 4.1
51/3		Общие способы получения металлов. Сплавы. Нахождение металлов в природе.		Фронтальный опрос.	7.3	1.4 2.1, 3.1, 3.2
52/4		Характеристика щелочных металлов.	ЛО№16. Ознакомление с образцами важнейших солей натрия и калия.	Фронтальный устный и письменный опрос.	7.4	2.1 2.2 2.3, 2.5, 2.6, 3.1, 3.2, 4.1
53/5		Щелочноземельные металлы и их соединения.	ЛО№17. (Ознакомление с образцами важнейших соединений кальция). Ознакомление с природными соединениями кальция.	Тестирование.	7.4	2.1 2.2 2.3, 4.1 2.5 2.6, 3.1, 3.2
54/6		Алюминий и его соединения.	ЛО№18. Ознакомление с образцами алюминия и его сплавов.	Фронтальный опрос.	7.5	2.1 2.2, 2.5, 2.6, 3.1, 3.2, 4.1
55/7		Железо и его соединения.		Фронтальный опрос.	7.6	2.1 2.2 2.5, 2.6, 3.1, 3.2
56/8		Производство чугуна. Производство стали.		Индивидуальное тестирование, фронтальный опрос. Оценка рефератов.	7.6	1.4 2.1 4.2
57/9		Практическая работа № 7. «Решение экспериментальных задач»	ПР№7. «Решение экспериментальных задач»	Оценивание отчетов.	7	1.1 2.1, 3.1, 3.2, 4.1
58/10		Обобщение знаний по теме «Металлы»		Фронтальный опрос.	7	1.4, 3.1, 3.2
59/11		Контрольная работа №4 по теме «Металлы»		Урок контроля знаний.	7
Раздел 7. Краткий обзор важнейших органических веществ (9 ч.)
60/1		Первоначальные сведения о строении органических веществ.		Фронтальный опрос.	6.6	2.1, 3.1, 3.2
61/2		Предельные углеводороды.		Фронтальный опрос.	6.6	2.1, 2.6, 3.1, 3.2
62/3		Непредельные углеводороды. Алкены.		тестирование	6.6	2.1, 2.6, 3.1, 3.2
63/4		Непредельные углеводороды. Алкины.		Индивидуальное тестирование, фронтальный опрос.	6.6	2.1, 2.6, 3.1, 3.2
64/5		Спирты		Индивидуальное тестирование, фронтальный опрос.	6.6	2.1, 2.6, 3.1, 3.2
65/6		Карбоновые кислоты. Сложные эфиры. Жиры.		Фронтальный опрос.	6.6	2.1, 2.6, 3.1, 3.2
66/7		Углеводы. Аминокислоты. Белки Полимеры.		Фронтальный опрос.	6.6	2.1, 2.6, 3.1, 3.2
67/8		Итоговая контрольная работа за курс основной школы.		Урок контроля знаний.
68/9		Повторение пройденного материала.		Устный опрос.