Инфоурок Другое Рабочие программыКТП Химия 9 класс Рудзитис

КТП Химия 9 класс Рудзитис

Скачать материал

Календарно-тематическое планирование по химии, 9 класс. (68 ч. в неделю)

Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г.

№ п/п

Календарные сроки выполне-ния

 

Название раздела (кол-во часов),

темы урока

Практическая

часть

Формы и темы контроля

КЭС

контролируемые элементы содержания

КПУ

Контролируемые проверяемые

умения

Домашнее задание

Введение. Повторение изученного в 8 классе

(3 ч.)

1/1

 

 

 

 

Повторение. Периодический закон, периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева. Строение атома.

 

 

Фронтальный опрос

1.1

2.1, 2.3, 2.4

 

2/2

Повторение. Химическая связь.

 

Индивидуальное тестирование, устный опрос.

1.2

2.1

2.2, 3.1

 

3/3

Повторение изученного материала о важнейших классах неорганических соединений.

 

 

Индивидуальное тестирование, устный опрос.

1.3

2.1

2.4

2.5, 2.6, 3.1

 

Раздел 1. Классификация химических реакции

 (15 ч.)

4/1

 

Классификация химических реакций: реакция соединения, разложения, замещения, обмена.

 

Фронтальный опрос.

1.4

2.1

2.2, 2.3, 2.4, 3.1

 

 

 

5/2

Окислительно-восстановительные реакции.

 

Фронтальный письменный и устный опрос.

1.4

2.1

2.2, 2.4, 3.1

 

6/3

Урок-упражнение. Решение задач. Тепловые эффекты химических реакций

 

тестирование

1.5

1.2

1.3, 2.4, 3.1

 

 

 

7/4

Скорость химических реакций. Первоначальные представления о катализе.

 

Индивидуальное тестирование, фронтальный опрос.

1.6

2.1

2.7

 

8/5

Практическая работа №1.Изучение влияния условий проведения химической реакции на ее скорость.

ПР№1.Изучение влияния условий проведения химической реакции на ее скорость.

Оценивание отчетов.

1.6

1.1

2.7, 3.1, 4.1

 

9/6

Обратимые и необратимые химические реакции. Понятие о химическом равновесии.

 

Фронтальный опрос.

1.7

2.1

2.4

 

 

10/7

Сущность процесса электролитической диссоциации

 

 

ЛО№1. Испытание веществ на электрическую проводимость.

Индивидуальное тестирование, фронтальный опрос.

2.1

2.1, 3.1

4.1

 

11/8

Основные положения теории электролитической диссоциации

 

Фронтальный опрос.

2.1

2.1

 

 

12/9

Диссоциация кислот, щелочей, солей

 

Индивидуальное тестирование, фронтальный опрос.

2.1

2.3

2.1

2.5, 2.6, 3.1

 

13/10

 

Степень диссоциации. Сильные и слабые электролиты.

 

Тестирование.

2.1

2.1, 3.1

 

 

14/11

Реакции ионного обмена.

 

ЛО№2. Реакции обмена между растворами электролитов.

Фронтальный опрос.

2.2

2.1, 3.1

4.1

 

15/12

Гидролиз солей.

 

Фронтальный опрос.

 

2.1

2.2,3.1

 

 

16/13

Урок-упражнение. Решение задач.

 

Самостоятельная работа.

2.5

1.2

1.3, 3.1

 

 

17/14

Практическая работа №2 «Решение экспериментальных задач»

ПР№2 «Решение экспериментальных задач»

Оценка отчетов.

2.4

1.1

2.5, 2.6, 4.1

 

18/15

Контрольная работа №1 по теме: «Электролитическая диссоциация»

 

Урок контроля знаний.

 

 

 

Раздел  2. Галогены

(4 ч.)

 

19/1

 

Положение галогенов в периодической таблице и строение их атомов. Хлор.

 

Фронтальный опрос.

3.1

3.2

2.1

2.2, 2.3, 2.4, 3.1, 3.2

 

 

 

20/2

Хлороводород.

Соляная кислота и её соли.

 

Индивидуальное тестирование, фронтальный опрос.

3.3

2.1

2.2, 2.5, 2.6, 3.1, 3.2

 

21/3

Сравнительная характеристика галогенов.

 

 

ЛО№3. Распознавание соляной кислоты, хлоридов, бромидов, иодидов и йода

ЛО№4. Вытеснение галогенами друг друга из растворов их соединений..

Фронтальный опрос.

3.1

2.1

2.2

2.3

3.1, 3.2, 4.1

 

22/4

Практическая работа №3. Получение соляной кислоты и опыты с ней.

ПР№3. Получение соляной кислоты и опыты с ней.

Оценка отчетов.

3.3

1.1, 2.5, 2.6, 3.1, 3.2, 4.1

 

 

Раздел 3. Кислород и сера

(10 ч.)

 

23/1

 

Общая характеристика элементов подгруппы кислорода.

 

Фронтальный опрос.

4.1

2.1

2.2, 2.3, 2.4, 3.1, 3.2

 

 

24/2

Строение и свойства простых веществ, образованных атомами кислорода. Аллотропия.

 

Индивидуальное тестирование, фронтальный опрос.

4.1

2.1

2.2, 3.1, 3.2

 

25/3

Свойства серы, ее получение и применение.

 

ЛО№5. Ознакомление с образцами серы и ее природных соединений.

Фронтальный опрос.

4.1

2.1

2.2, 2.5, 2.6, 3.1, 3.2, 4.1

 

26/4

Соединения серы (II).

 

ЛО№6. Распознавание сульфид-ионов в растворе.

Индивидуальное тестирование, фронтальный опрос.

4.2

2.1

2.2, 2.5, 2.6, 3.1, 3.2, 4.1

 

 

27/5

Соединения серы (IV).

 

 

Фронтальный опрос.

4.3

2.1

2.2, 2.5, 3.1, 3.2

 

28/6

Оксид серы (VI). Серная кислота и ее соли.

 

ЛО№7. Распознавание сульфат-ионов в растворе.

Фронтальный опрос.

4.3

4.4

2.1,2.2, 2.5, 2.6, 3.1, 3.2, 4.1

 

 

29/7

Свойства концентрированной серной кислоты.

 

Тестирование.

4.4   4.5

2.1

2.2, 2.5, 2.6, 3.1, 3.2

 

30/8

Закрепление знаний по теме «Подгруппа кислорода».

 

Самостоятельная работа.

4

2.1

2.2, 3.1, 3.2

 

 

 

31/9

 

Практическая работа №4 «Экспериментальные задачи по теме «Кислород и сера».

ПР№4«Эксперимен-тальные задачи по теме «Кислород и сера».

Урок контроля знаний.

4

1.1

2.1, 3.1, 3.2, 4.1

 

32/10

 

Контрольная работа №2 по теме «Подгруппа кислорода. Основные закономерности течения химических реакций»

 

Оценивание отчета.

4

2.1, 3.1, 3.2

 

Раздел 4. Азот и фосфор

(7 ч.)

 

33/1

 

Общая характеристика химических элементов подгруппы азота. Азот.

 

Фронтальный опрос.

5.1

5.2

2.1

2.2

2.3, 2.4, 3.1, 3.2

 

 

 

34/2

Аммиак.

Соли аммония.

 

ЛО№8.Взаимодействие солей аммония со щелочами (распознавание солей аммония).

Индивидуальное тестирование, фронтальный опрос.

5.3

2.1

2.2

2.5, 2.6, 3.1, 3.2, 4.1

 

35/3

Практическая работа №5 «Получение аммиака и изучение его свойств».

ПР№5 «Получение аммиака и изучение его свойств».

Оценивание отчетов.

5.3

1.1

3.1, 3.2

 

 

36/4

Азотная кислота.  Соли азотной кислоты

 

Фронтальный опрос.

5.4

2.1

2.2, 2.5, 2.6, 4.1

 

 

37/5

Фосфор.

Соединения фосфора.

 

Индивидуальное тестирование, фронтальный опрос.

5.5

5.6

2.1

2.2, 2.5, 2.6, 3.1, 3.2

 

38/6

Минеральные удобрения.

 

 

ЛО№9. Ознакомление с азотными и фосфорными удобрениями.

Фронтальный опрос.

5.7

1.4

2.2, 4.1, 4.2

 

39/7

Обобщение темы «Подгруппа азота». Решение задач.

 

Самостоятельная работа.

5

1.2

1.3, 3.1, 3.2

 

 

Раздел 5. Углерод и кремний

(9 ч.)

 

40/1

 

Общая характеристика элементов подгруппы углерода. Углерод.

 

ЛО№10. Ознакомление с различными видами топлива (коллекция топлива).

Фронтальный опрос.

6.1

6.2

2.1

2.2

2.3, 2.4, 3.1, 3.2, 4.1

 

41/2

Оксиды углерода.

 

Фронтальный опрос.

6.3

2.1

2.2

2.5, 2.6, 3.1, 3.2

 

 

 

42/3

Угольная кислота и ее соли.

 

ЛО№11. Ознакомление со свойствами и взаимопревращениями карбонатов и гидрокарбонатов.

Тестирование.

6.4

2.1

2.2

2.5, 2.6, 3.1, 3.2, 4.1

 

43/4

Практическая работа №6 «Получение оксида углерода (IV) и изучение его свойств. Распознавание карбонатов».

ПР№6 «Получение оксида углерода (IV) и изучение его свойств. Распознавание карбонатов».

Оценивание отчетов.

6.4

1.1, 3.1, 3.2, 4.1

 

44/5

Кремний. Оксид кремния (IV).

 

Фронтальный опрос.

6.5

2.1

2.2, 2.3, 2.5, 2.6, 3.1, 3.2

 

 

 

45/6

Кремниевая кислота и ее соли.

 

ЛО№12. Ознакомление с образцами природных силикатов.

Фронтальный опрос.

6.5

2.1

2.2

2.5, 2.6, 3.1, 3.2, 4.1

 

46/7

 

Силикатная промышленность.

 

ЛО№13. Ознакомление с видами стекла (работа с коллекцией «Стекло и изделия из стекла»).

Оценка рефератов, фронтальный опрос.

6.5

1.4

2.2, 3.1, 3.2, 4.1, 4.2

 

47/8

Обобщение темы «Подгруппа углерода». Решение задач.

 

Тестирование.

6

1.2

1.3, 3.1, 3.2

 

 

 

48/9

Контрольная работа №3 по теме «Подгруппа азота и углерода»

 

Урок контроля знаний.

6

 

 

 

 

Раздел 6. Металлы

(11 ч.)

 

49/1

 

Положение металлов в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева.  Физические свойства металлов.

ЛО№14.Рассмотрение образцов металлов.

Фронтальный опрос.

7.1

7.2

2.1

2.2

2.3, 2.4, 3.1, 3.2, 4.1

 

50/2

Характерные химические свойства металлов.

 

ЛО№15.Взаимодействие металлов с растворами солей.

Тестирование.

7.2

2.1

2.2, 2.5, 2.6, 3.1, 3.2, 4.1

 

51/3

Общие способы получения металлов. Сплавы. Нахождение металлов в природе.

 

Фронтальный опрос.

7.3

1.4

2.1, 3.1, 3.2

 

 

52/4

Характеристика щелочных металлов.

 

ЛО№16. Ознакомление с образцами важнейших солей натрия и калия.

Фронтальный устный и письменный опрос.

7.4

2.1

2.2

2.3, 2.5, 2.6, 3.1, 3.2, 4.1

 

53/5

Щелочноземельные металлы и их соединения.

 

ЛО№17. (Ознакомление с образцами важнейших соединений кальция). Ознакомление с природными соединениями кальция.

Тестирование.

7.4

2.1

2.2

2.3, 4.1

2.5

2.6, 3.1, 3.2

 

54/6

Алюминий и его соединения.

 

ЛО№18. Ознакомление с образцами алюминия и его сплавов.

Фронтальный опрос.

7.5

2.1

2.2, 2.5, 2.6, 3.1, 3.2, 4.1

 

55/7

Железо и его соединения.

 

 

Фронтальный опрос.

7.6

2.1

2.2

2.5, 2.6, 3.1, 3.2

 

 

 

56/8

Производство чугуна. Производство стали.

 

Индивидуальное тестирование, фронтальный опрос. Оценка рефератов.

7.6

1.4

2.1

4.2

 

57/9

Практическая работа № 7. «Решение экспериментальных задач»

ПР№7. «Решение экспериментальных задач»

Оценивание отчетов.

7

1.1

2.1, 3.1, 3.2, 4.1

 

58/10

Обобщение знаний по теме «Металлы»

 

Фронтальный опрос.

7

1.4, 3.1, 3.2

 

 

 

59/11

Контрольная работа №4 по теме «Металлы»

 

Урок контроля знаний.

7

 

 

Раздел 7. Краткий обзор важнейших органических веществ

(9 ч.)

 

60/1

 

Первоначальные сведения о строении органических веществ.

 

Фронтальный опрос.

6.6

2.1, 3.1, 3.2

 

61/2

Предельные углеводороды.

 

Фронтальный опрос.

6.6

2.1, 2.6, 3.1, 3.2

 

 

 

62/3

Непредельные углеводороды. Алкены.

 

 

тестирование

6.6

2.1, 2.6, 3.1, 3.2

 

 

 

63/4

 

Непредельные углеводороды. Алкины.

 

                     

Индивидуальное тестирование, фронтальный опрос.

6.6

2.1, 2.6, 3.1, 3.2

 

64/5

Спирты

 

Индивидуальное тестирование, фронтальный опрос.

6.6

2.1, 2.6, 3.1, 3.2

 

65/6

Карбоновые кислоты. Сложные эфиры. Жиры.

 

Фронтальный опрос.

6.6

2.1, 2.6, 3.1, 3.2

 

 

 

66/7

Углеводы. Аминокислоты. Белки Полимеры.

 

Фронтальный опрос.

6.6

2.1, 2.6, 3.1, 3.2

 

 

 

67/8

Итоговая контрольная работа за курс основной школы.

 

Урок контроля знаний.

 

 

 

 

 

68/9

Повторение пройденного материала.

 

Устный опрос.

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 993 196 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.12.2021 608
    • DOCX 188 кбайт
    • 38 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Стратюк Екатерина Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Стратюк Екатерина Валерьевна
    Стратюк Екатерина Валерьевна
    • На сайте: 4 года и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5544
    • Всего материалов: 18

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Чёрная пятница

На все курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки