Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Рабочие программы / КТП химия 10 кл габриелян

КТП химия 10 кл габриелян

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Химия

Поделитесь материалом с коллегами:

Календарно-тематическое планирование химия 10 кл.


Тема урока


Кол-во

час

Тип

урока

Элементы содержания

Требования к уровню

подготовки

Оборудование

Домашнее задание

Дата

п




ф




Введение (1 час)


1.

Предмет органической химии. Вводный инструктаж по ТБ.

1

Изуч. нового матер.


Предмет органической химии. Сравнение органических соединений с неорганическими

Знать: определение органических в-в, основные признаки в-в, примеры.

Уметь: определять орг. в-ва среди предложенных.

Коллекция орг. веществ


§ 1.

упр 3-5






Тема 1. Строение и классификация органических соединений, химические реакции

в органической химии (6ч)

2. Валентность. Степень окисления элементов.


1

Изучение нового материал.


Основные положения теории. Гомологи. Изомеры. Гомологический ряд. Структурная формула в-ва. Углеродный скелет.

Знать: основные положения теории строения орг. в-в. Понятия изомеры, гомологи.

Уметь: записывать формулы изомеров, гомологов

ПС хим элементов

§ 1,

упр.1,




3. Теория строения органических соединений.

1

Комбин. урок

Электронная конфигурация атома. Валентные электроны. Основное и возбужденное состояние атома. Ковалентная связь, ее разновидности.

Знать: понятие атомные орбитали, виды электронных облаков, их форму.

Уметь: записывать электронные и электронно-графические формулы атомов элементов

Шаростержневые модели молекул

§ 2,

Упр. 6-8



4.Основные положения теории строения А.М.Бутлерова.

1

Изуч. нового матер.


Понятие о гибридизации и гибридных орбиталях. Виды гибридизации. Примеры веществ с различным типом гибридизации. Геометрия молекул

Знать: определение понятия гибридизация, виды гибридных орбиталей, форму молекул с различным типом гибридизации.

Уметь: определять тип гибридизации орбиталей по формуле вещества.

Шаростержневые модели

§ 2

Упр. 1,2,5



5.Виды изомерии в органической химии.


1

Комбин. урок

Классификация орган. соединений по строению углеродного скелета: ациклические, карбоциклические, гетероциклические.

Знать: признаки классификации по строению скелета.

Уметь: давать классификационную характеристику вещества, исходя из его строения.

Шаростержневые модели

§ 2, упр 4




6. Классификация и основы номенклатуры органических соединений

1

Комбин. урок

Классификация орган. соединений по функциональным группам: спирты, альдегиды, карбоновые кислоты, эфиры.

Знать: основные функциональные группы орган. соединений, их названия.

Уметь: определять класс вещества по функциональной группе.

М/диск «Органич химия»

Конспект в тетради,

Тест № 5



7. Классификация органических соединений по функциональным группам


1

Лекция

Номенклатура тривиальная, рациональная, международная ИЮПАК. Принципы составления названий веществ по каждой номенклатуре.

Знать: виды номенклатур, принципы составления названия веществ по каждой номенклатуре.

Уметь: называть вещества по различным видам номенклатур.

М/диск «Органич химия», ИД

Конспект в тетради





Тема 3. Углеводороды и их природные источники (16 час)

8.

Природные источники углеводородов

1

Урок изучения нового материала

Природный газ как топливо. Преимущества природного газа перед другими видами топлива. Состав природного газа.


М/диск «Органич химия»,

ИД

§3, упр5,6




9.

Алканы.Гомологический ряд алканов.

1.

Урок изучения нового материала

Алканы: гомологический ряд, изомерия и номенклатура алканов, пространственное и электронное строение, физические свойства.

Знать: состав алканов, номенклатуру,

гомологический ряд, гомологи, структурную изомерию.

Уметь:

Определять формулы алканов среди предложенных формул в-в, записывать формулы гомологов и изомеров к предложенным в-вам, называть вещества.

М/диск «Органич химия»,

ИД

§3

упр. 1-2



10.Получение алканов.

Химические свойства алканов

1.

Урок изучения нового материала

Химические свойства алканов: реакции замещения, горения, окисления, термический и каталитический крекинг, изомеризация. Механизмы реакций.

Знать: строение и свойства алканов

Уметь: характеризовать свойства алканов при помощи уравнений реакций, объяснять зависимость химической активности алканов от их строения.

М/диск «Органич химия»,

ИД

§3

упр. 5-7



11.

Применение и алканов.

1

Комбин. урок

Алканы в природе. Синтез алканов. Основные области применения алканов.

Знать: природные источники УВ, лабораторные и промышленные способы получения.

Уметь: записывать уравнения реакций, характеризующих основные способы получения алканов.

М/диск «Органич химия»,

ИД

§3

упр. 9-11



3.2. Непредельные углеводороды. (6ч)





12.Непредельные углеводороды: алкены и алкины.









1

Урок изучения нового материала

Состав, строение, изомерия, номенклатура, физические и химические свойства, получение, применение циклоалканов.

Знать: состав, номенклатуру,

изомерию, физические и химические свойства циклоалканов.

Уметь: определять вещества, записывать формулы гомологов и изомеров,

называть вещества, записывать уравнения реакций, характеризующих свойства циклоалканов.

М/диск «Органич химия»,

ИД

§ 4

Упр. 1-3




13.Получение этилена и ацетилена.

1

Урок изучения нового материала

Общая формула, определение класса УВ, номенклатура, гомологический ряд, гомологи, изомерия.

Знать: состав алкенов,

гомологический ряд, виды изомерии, номенклатуру.

Уметь: определять алкены, называть, записывать гомологи и изомеры.

М/диск «Органич химия»,

ИД

§ 4упр 6






14.

Химические свойства этилена и ацетилена.

1

Урок изучения нового материала

Реакции присоединения, полимеризации, окисления, горения. Механизм присоединения. Правило Марковникова.

Знать: основные химические свойства алкенов.

Уметь: характеризовать строение и свойства веществ, записывать уравнения соответствующих реакций.

М/диск «Органич химия»,

ИД

§ 5

Упр. 4,7,8






15.Понятия об алкадиенах. Химические свойства бутадиена.

1

Урок изучения нового материала

Понятие о диеновых УВ. Состав и строение алкадиенов. Номенклатура. Изомерия диенов.

Знать: понятие, состав, номенклатуру, изомерию диенов.

Уметь: называть УВ, записывать гомологи и изомеры

М/диск «Органич химия»,

ИД

§ 6

упр. 2-3



16.Полиэтилен, поливинилхлорид. Резина. Каучуки.

1

Урок изучения нового материала

Строение и классификация полимеров. Пластмассы. Каучуки.

Знать: виды полимеров, строение, состав, способы их получения, применение.

Уметь: характеризовать полимер исходя из его состава и строения.

М/диск «Органич химия»,

ИД

Конспект лекции



17. Нефть, её состав и переработка.

1

Урок изучения нового материал



Коллекция «Нефть»

7,упр1-4



18.Бензол.


1

Урок изучения нового материала

Понятие класса арены. Общая формула класса. Гомологический ряд. Особенности электронного и пространственного строения. Физические свойства.

Знать: состав аренов, общую формулу класса, гомологический ряд, строение, физич. свойства.

Уметь: определять арены среди предложенных веществ, записывать гомологи, называть их.

РТ стр. 44

1

§ 8,упр 1-2




19.Гомологи бензола.

1

Урок изучения нового материала

Изомерия в ряду гомологов бензола. Получение бензола и его гомологов.

Знать: гомологический ряд бензола, виды изомерии в классе аренов. Уметь: записывать формулы изомеров, называть их, записывать урав реакций.

М/диск «Органич химия»,

ИД

§ 8

упр. 1-2




20. Понятие о циклоалканах.

1

Урок изучения нового материала

Химические свойства бензола: реакции замещения, присоединения. Особенности свойств гомологов бензола.

Знать: свойства аренов.

Уметь: определять характер взаимного влияния атомов в молекулах, объяснять зависимость свойств от строения, записывать уравнения реакций.

М/диск «Органич химия»,

ИД

§ 7,8

упр. 3-5




21.

Генетическая связь между углеводородами.

1

Урок-практикум

Взаимосвязь между гомологическими рядами углеводородов..

Знать: свойства, способы получения , химические свойства каждого класса.

Уметь: записывать уравнения реакций

М/диск «Органич химия»,

ИД

Инд дидакт материал



22.

Вывод формул органических веществ. Решение задач.

1.

Урок проверки и коррекции знаний и умений

Строение, свойства, способы получения, взаимосвязь предельных, непредельных и ароматических УВ.

Знать: классы углеводородов,основные химические св-ва каждого класса, получение, применение.

Уметь: записывать формулы гомологов, называть в-ва, записывать уравнения реакций .

Тесты

Подгот к контрол работе



23.

Контрольная работа № 1

«Углеводороды и их природные источники»

1

Урок контроля знаний

Учёт и контроль знаний по теме «Углеводороды».

Комбинированная работа: тест + задания со свободным ответом.

Знать: классы углеводородов, основные химические св-ва каждого класса,

Уметь: записывать формулы гомологов, изомеров называть в-ва,

Инд тесты




Тема 4. Кислородсодержащие соединения и их нахождение в живой природе (19 час)

4.1.Спирты и фенолы (6ч).

24. Спирты, их классификация.

1

Урок изучения нового материала

Понятие о спиртах и их классификация. Особенности строения.

Знать: характерные признаки спиртов, номенклатуру, особенности строения.

Уметь: определять вещества данного класса, называть их, классифицировать.

М/диск «Органич химия»,

ИД

§ 9

упр. 1-3



25.Представление о водородной связи.

1

Урок изучения нового материала

Физические свойства спиртов. Водородная связь.

Знать: характерные признаки спиртов, номенклатуру, особенности строения.

Уметь: определять вещества данного класса, называть их, классифицировать

М/диск «Органич химия»,

ИД

10, Упр 4,5



26.Понятие о многоатомных спиртах.

1

Урок изучения нового материала

Состав, изомерия, номенклатура. Важнейшие представители. Особенности химических свойств.

Знать: важнейшие представители данного класса, их применение.

Уметь: характеризовать химические свойства, способы получения.

Тесты

Конспект лекции



27.

Получение этанола в лаборатории и промышленности.

1

Комбинир. урок

Способы получения предельных одноатомных спиртов.

Знать: промышленные и лабораторные способы получения спиртов.


Проверочн. работа по вариантам

§ 11, упр7,9




28.

Химические свойства этанола. Качественная реакция на многоатомные спирты.

1

Урок изучения нового материала

Химические свойства спиртов. Кислотно-основные свойства.

Знать: знать наиболее значимые спирты.

Уметь: характеризовать свойства спиртов, объяснять зависимость свойств от строения, записывать уравнения соответствующих реакций, применять полученные знания в жизни.

М/диск «Органич химия»,

ИД

§ 11

упр. 8-12




29.

Фенол. Каменный уголь.

1

Урок изучения нового материала

Гомологический ряд фенолов. Изомерия и номенклатура. Физические свойства. Особенности строения молекулы. Взаимное влияние атомов в молекуле.

Знать: вещества данного класса, особенности строения, виды изомерии и номенклатуру.

Уметь: характеризовать строение и взаимное влияние атомов в молекуле.

М/диск «Органич химия»,

ИД

§ 12

упр. 4,5




4.2.Альдегиды и кетоны.(8ч)

30. Альдегиды, их состав.





1

Урок изучения нового материала

Понятие о карбонильных соединениях. Классификация. Изомерия. Номенклатура. Физические свойства. Электронное строение.

Знать: классификацию, номенклатуру веществ, особенности строения.

Уметь: называть вещества, объяснять особенности строения молекул.

М/диск «Органич химия»,

ИД

§ 14

упр. 1-3



31.

Химические свойства альдегидов.

1

Урок изучения нового материала

Особенности химических свойств альдегидов и кетонов. Различия в химическом поведении. Качественные реакции на альдегидную группу.

Знать: общие и специфические свойства альдегидов и кетонов, качественные реакции на альдегидную группу.

Уметь: характеризовать свойства альдегидов и кетонов при помощи соответствующих уравнений реакций.

Тесты

М/диск «Органич химия»,

ИД

§ 14

Упр. 4-6



32.

Карбоновые кислоты.

1

Комбинир. урок

Понятие о карбоновых кислотах и их классификация. Строение, номенклатура и изомерия карбоновых кислот.

Знать: строение, номенклатуру, изомерию карбоновых кислот.

Уметь: объяснять взаимное влияние атомов в молекуле.

М/диск «Органич химия»,

ИД

§ 15, упр 1-2



33.

Химические свойства карбоновых кислот.

1

Комбинир. урок

Общие свойства органических карбоновых и неорганических кислот.

Знать: химические свойства предельных одноосновных карбоновых кислот.

Уметь: характеризовать свойства кислот, определять характер влияния атомов в молекуле на свойства вещества.

М/диск «Органич химия»,

ИД

§ 15

упр. 6-7



34.

Получение карбоновых кислот.

1

Комбинир. урок

Общие и специфические способы получения кислот. Важнейшие представители кислот: муравьиная, уксусная, олеиновая, бензойная.

Знать: общие и специфические способы получения кислот, важнейших представителей класса кислот.

Уметь: характеризовать свойства, получение и применение важнейших карбоновых кислот.

М/диск «Органич химия»,

ИД

§16

таблица



35.Сложные эфиры.

1

Урок изучения нового материала

Строение, номенклатура, изомерия, химические свойства. Получение сложных эфиров. Жиры: их строение, свойства и биологическая роль.

Знать: состав, строение, номенклатуру, свойства сложных эфиров.

Уметь: работать с различными источниками информации.

М/диск «Органич химия»,

ИД

§ 17

тесты




36. Жиры.

1

Комбинир. урок

Получение и свойства солей карбоновых кислот. Мыла.

Знать: состав и свойства солей, виды мыла, механизм действия моющих средств.

Уметь: записывать уравнения соответствующих реакций.

М/диск «Органич химия»,

ИД

Конспект урока,

презентация



37.Высшие жирные кислоты.

1

Урок обобщения и применения знаний

Выполнение упражнений и схем превращений на генетическую связь между различными классами органических соединений участием карбоновых кислот и сложных эфиров.

Знать: химические свойства и способы получения каждого класса веществ.

Уметь: показать генетическую связь между классами органических соединений

М/диск «Органич химия»,

ИД

тесты



4.3.Углеводы.(5ч).

38.Глюкоза- альдегидоспирт.

1

Урок изучения нового материала

Состав и классификация углеводов. Биологическая роль углеводов и их значение в жизни человека.

Знать: состав и классификацию углеводов.

Уметь: называть вещества.

М/диск «Органич химия»,

ИД

§ 18

упр. 5-6



39. Химические свойства глюкозы.

1

Урок изучения нового материала

Состав, строение, изомерия, физические и химические свойства глюкозы и фруктозы. Биологическая роль.

Знать: строение, изомерию, свойства глюкозы и фруктозы.

Уметь: характеризовать свойства исходя из строения.

М/диск «Органич химия»,

ИД, ДО

§ 18,19

упр. 9-11




40.Сахароза. Крахмал .

1

Урок изучения нового материала

Состав, строение, свойства. Нахождение в природе, биологическая роль и применение.

Знать: состав и строение крахмала и целлюлозы.

Уметь: характеризовать свойства исходя из строения.

М/диск «Органич химия»,

ИД

§ 20

упр. 1, 5



41. Генетическая связь между классами органических веществ.


1

Урок применения знаний

Состав, строение, изомерия, свойства углеводов.

Знать: классификацию углеводов, особенности строения каждого вида, свойства.

Уметь: характеризовать свойства каждого вида вещества.

М/диск «Органич химия»,

ИД

Подготов. к контрольн. работе



42.

Контрольная работа № 2

«Кислородсодержащие соединения и их нахождение в живой природе»

1

Урок контроля знаний.

Учет и контроль знаний по изученным темам:

Знать: состав, строение, изомерию, номенклатуру, химические свойства изученных классов веществ.

Уметь: определять класс веществ,

Карточки с текстами заданий по вариантам






Тема 5. Азотсодержащие соединения и их нахождение в живой природе. (11 часов )

43.

Понятие об аминах.

1

Урок изучения нового материала

Понятие об аминах, классификация, номенклатура, изомерия. Гомологические ряды предельных и ароматичес-ких аминов. Физические свойства.

Знать: определение класса, состав, номенклатуру, виды изомерии.

Уметь: записывать гомологические ряды предельных и ароматических аминов, называть вещества.


§ 16

упр. № 1-3



44.Анилин- органическое основание.


1

Урок изучения нового материала

Химические свойства аминов. Взаимное влияние атомов в молекуле анилина. Получение аминов.

Знать: общие и специфические свойства аминов различных видов.

Уметь: характеризовать свойства аминов исходя из их строения, показывать зависимость свойств веществ от их строения.

Упр. 5-7

стр. 226, учебник

§ 16,

упр. 5,6



45.Получение аминов. Реакция Зинина.

1

Урок изучения нового материала

Химические свойства аминов. Взаимное влияние атомов в молекуле анилина. Получение аминов.

Знать: общие и специфические свойства аминов различных видов.

Уметь: характеризовать свойства аминов исходя из их строения, показывать зависимость свойств веществ от их строения.

Упр. 5-7

стр. 226, учебник

§ 16,

упр. 7



46.

Аминокислоты.Свойства и классификация аминокислот. Получение.


1

Комбинир. урок

Состав, строение, номенклатура, изомерия, физические и химические свойства, способы получения аминокислот. Биологическое значение.

Знать: номенклатуру, изомерию, свойства.

Уметь: называть вещества, составлять формулы изомеров, гомологов, характеризовать свойства

М/диск «Органич химия»,

ИД

§ 17

упр 5-7



47.Химические свойства аминокислот.

1

Комбинир. урок

Состав, строение, номенклатура, изомерия, физические и химические свойства, способы получения аминокислот. Биологическое значение.

Знать: номенклатуру, изомерию, свойства.

Уметь: называть вещества, составлять формулы изомеров, гомологов, характеризовать свойства с помощью уравнений реакций, объяснять зависимость свойств от строения молекул.

М/диск «Органич химия»,

ИД

§ 26

стр. 232

5-7



48.

Белки.

1

Урок изучения нового материала

Белки: структура, биологическое значение. Синтез белков.

Знать: состав белковой молекулы, механизм синтеза, структуры белковой молекулы.

Уметь: работать с различными источниками информации, оценивать ее и передавать.

М/диск «Органич химия»,

ИД

§ 27

стр.233-238



49.

Нуклеиновые кислоты. Азотсодержащие вещества.

1

Урок изучения нового материала

Нуклеиновые кислоты: РНК и ДНК. Состав, строение, свойства. Строение нуклеотидов. Принцип комплементарности в спирали ДНК.

Знать: строение и свойства нуклеиновых кислот.

Уметь: характеризовать зависимость свойств и строения, работать с источниками информации, обрабатывать ее, передавать различными способами.

М/диск «Органич химия»,

ИД

§ 28

Упр. № 1-2



50.Азотсодержащие соединения. Аминогруппа.


1

Урок применения знаний

Состав, свойства, изомерия изученных типов веществ. Решение расчетных задач.

Знать: состав, свойства, изомерия изученных типов веществ.

Уметь: характеризовать взаимосвязь азотсодержащих органических веществ с УВ и кислородсодержащими органическими веществами, решать задачи на вывод формулы вещества.

Карточки с заданиями разного типа

Подготов. к контрольн. работе



51.

Практическая работа № 1

« Идентификация органических соединений»

1

Урок-практикум

Качественные реакции на важнейшие классы изученных веществ.

Знать: правила Т.Б. при проведении эксперимента.

Уметь: проводить эксперимент по распознава-нию органических веществ.

М/диск «Органич химия»,

ИД

Презентации, устные сообщения, схемы по различным темам



52. Генетическая связь между классами органических соединений.


1

Урок применения знаний

Состав, строение, изомерия, свойства углеводов.

Знать: классификацию углеводов, особенности строения каждого вида, свойства.

Уметь: характеризовать свойства каждого вида вещества.

тесты

Подготов. к контрольн. работе



53.

Контрольная работа № 3

«Азотсодержащие соединения»

1

Урок контроля знаний

Учет и контроль знаний по изученным темам.

Знать: состав, свойства, изомерия изученных типов веществ.

Уметь: характеризовать взаимосвязь азотсодержащих органических веществ

Карточки с заданиями по вариантам






Тема 6. Биологически активные органические соединения (8час)

54.Химия и здоровье.

1

Урок изучения нового материала

Понятие о ферментах как биологических катализаторах. Классификация ферментов. Специфичность действия.

Значение в биологии и медицине, применение в промышленности.


Знать: понятие ферменты, их классификацию, значение.

Презентации,

М/диск «Органич химия»,

ИД

устные сообщения, схемы.



55.Пищевые продукты


1

Урок изучения нового материала

Классификация продуктов. Специфичность действия.

Значение в биологии и медицине, применение в промышленности


М/диск «Органич химия»,

ИД




56. Ферменты.




1

Урок изучения нового материала

Понятие о гормонах. Классификация гормонов. Адреналин. Тестостерон. Инсулин.

Знать: понятие гормоны, их классификацию, значение. Роль отдельных гормонов для нормальной жизнедеятельности организма.

М/диск «Органич химия»,

ИД

Презентации, устные сообщения, схемы.



57. Витамины.


1

Урок изучения нового материала

Понятие о витаминах.Отдельные фармакологи-ческие группы лекарств. Способы применения ле-карств. Механизм действия отдельных препаратов.

Знать: способы применения лекарств, механизм действия отдельных препаратов.

М/диск «Органич химия»,

ИД

Презентации, устные сообщения, схемы.




58. Гормоны.

1

Урок изучения нового материала

Понятие о гормонах.Способы применения. Механизм действия отдельных препаратов.

Знать: способы применения лекарств, механизм действия отдельных препаратов.

М/диск «Органич химия»,

ИД

Презентации, устные сообщения, схемы.




59. Лекарства.

1

Урок изучения нового материала

Понятие о лекарствах. Отдельные фармакологи-ческие группы лекарств. Способы применения ле-карств. Механизм действия отдельных препаратов.

Знать: способы применения лекарств, механизм действия отдельных препаратов.

М/диск «Органич химия»,

ИД

Презентации, устные сообщения, схемы.




60.Применение лекарств, их классификация.

1

Урок изучения нового материала

Понятие о лекарствах. Отдельные фармакологи-ческие группы лекарств. Способы применения ле-карств. Механизм действия отдельных препаратов.

Знать: способы применения лекарств, механизм действия отдельных препаратов.

М/диск «Органич химия»,

ИД

Презентации, устные сообщения, схемы.




61.Биологически активные органические соединения.

1

Урок изучения нового материала

Понятие о БАД как биологических катализаторах. Классификация ферментов.

Знать: понятие ферменты, их классификацию, значение.

М/диск «Органич химия»,

ИД

Презентации, устные сообщения, схемы.



Тема 7.Исскуственные органические соединения. (7 час).

62. Исскуственные полимеры.

1

Урок изучения нового

Понятие

Исскуственные материалы


М/диск «Органич химия»,

ИД




63.Волокна.

1

Урок изучения нового

Синтетические волокна.

Синтетические каучуки.


М/диск «Органич химия»,

ИД




64.Пластмассы.

1

Урок изучения нового

Синтетические полимеры, структура макромолекул полимеров: линейная, разветвленная и пространственная.

Полиэтилен.


М/диск «Органич химия»,

ИД




65.Контрольная работа№4 «Органические вещества»


1

Урок контроля знаний

Учет и контроль знаний по изученным темам.


Карточки с заданиями по вариантам




66.П/Р№2. «Распознавание пластмасс и волокон»

1

Урок-практикум

Качественные реакции на важнейшие классы изученных веществ.

Знать: правила Т.Б. при проведении эксперимента.

Уметь: проводить эксперимент по распознава-нию органических веществ.

Инструктивн

карта

Презентации, устные сообщени



67. Синтетические полимеры

1

Урок изучения нового

Синтетические полимеры, структура макромолекул полимеров: линейная, разветвленная и пространственная.

Полиэтилен.


М/диск «Органич химия»,

ИД

Инд тесты



68.Обобщение знаний об органических веществах»

1














Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 25.10.2015
Раздел Химия
Подраздел Рабочие программы
Просмотров157
Номер материала ДВ-095915
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх