Инфоурок / ИЗО, МХК / Рабочие программы / КТП ИЗО 6 класс ФГОС ООО
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

КТП ИЗО 6 класс ФГОС ООО

библиотека
материалов


УТВЕРЖДАЮ: СОГЛАСОВАНО:

Директор ГЛРТ Зам.директора по УВР

_____________ __________________

«____ »_______2013 г. «____ »_______2013 г.




КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ


Уроков ИЗО

Классы

Учитель Горачевская Дарья Викторовна

Количество часов на первое полугодие:

Всего 35 час; в неделю 1 час.

Плановых контрольных уроков 5, зачетов 4, тестов 4

Административных контрольных уроков_____________________час.

Планирование составлено на основе Федерального государственного стандарта; Федерального базисного учебного плана (Сборник

нормативных документов. Искусство. М., Дрофа, 2004); Учебная программа «Изобразительное искусство. 1-9 классы общеобразовательной школы» (под редакцией доктора педагогических наук В.С.Кузина. – М.: Дрофа, 2004).



Дополнительная литература

  1. Изобразительное искусство. 7 класс. Поурочные планы по программе В.С.Кузина. Автор-составитель О.В.Павлова. Волгоград. Изд. 2007 г.

  2. Изобразительное искусство. Основы композиции. 5-8 классы. Н.М.Сокольникова. часть 3. «Титул». Изд 1999 г.

  3. Основы обучения изобразительному искусству в школе: пособие для учителей. В. С. Кузин. – 2-ое изд., доп. и перераб. – М.: Просвещение, 1999.

  4. История Искусств. П.П. Гнедич. Изд. Москва «Эксмо» 2005г.

  5. История декоративно прикладного искусства. А. де Моран. Изд. Москва «Искусство» 1982г.

  6. Изобразительное искусство. 6 класс. Поурочные планы по программе Н.Б. Неменского. Автор-составитель О.В.Павлова. Волгоград. Изд. 2012 г.

  7. Рабочая программа. Искусство. 5-9 класс. С.П. Ломов, С.Е. Игнатьева, М.В. Кармазина, Н.С. Иванова, Н.В. Долгоаршинных. Изд. Москва «Дрофа» 2012г.





КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

7 класс, Изобразительное искусство


Тема урока

Кол-

во

часов

Тип урока

Элементы

содержания

(план урока)

Требования к уровню подготовки обучающихся (результат)

Вид контроля, измерители

Элементы дополнительного содержания

Домашнее задание

Дата проведения

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Язык изобразительного искусства и художественный образ (4 часа)

1

Грамотное рисование. Летние впечатления.

1

Введение новых знаний.

Виды изобразительного искусства. Возможности художественных материалов. Законы композиции. Задачи урока ИЗО. Правила безопасности труда.

Знать:

- задачи урока ИЗО

- принадлежности для художественного творчества

- возможности художественных материалов

- виды изобразительного искусства

- основные законы композиции

- правила безопасного поведения в кабинете ИЗО.

Уметь:

- выполнять рисунок на тему «Летние впечатления» с соблюдением основных законов композиции.

Анкетирование. Контроль выполнения практической работы.


Закончить.


2

Полный цветовой круг.

1

Введение новых знаний.

Основы цветоведения. Цвет и цветовой контраст. Теплые и холодные цвета. Смешение красок. Хроматические и ахроматические цвета.

Знать:

- основные и составные цвета

- теплые и холодные цвета

- контрастные и сближенные цвета.

Уметь:

- различать цвета

- находить новые оттенки цвета.

Ответы на вопросы. Контрольное выполнение тренировочных упражнений.


Закончить упражнения.


3

Живописные и графические упражнения.

1

Введение новых знаний.

Техника работы акварелью. Приемы заливки плоскости цветом. Техника нанесения мазков. Основы рисунка (линия, точка, пятно). Техника работы карандашом.

Знать:

- различные приемы работы акварельными красками

- технику заливки плоскости цветом с переходом от яркого тона к бледному

- основные выразительные средства графики

- технику работы карандашом.

Уметь:

- выполнять мазки разных видов

- работать акварелью «по-сухому» и «по-влажному»

- выполнять карандашом штриховку

- выражать линией эмоции.

Ответы на вопросы. Контрольное выполнение тренировочных упражнений.


Закончить упражнения.


4

Осенний лист, бабочка и фрукты.

1

Урок практикум.

Симметрия как принцип организации живой материи. Симметричная композиция в произведениях живописи.

Знать:

- понятие симметрия

- симметричные предметы и этапы их рисования

- особенности симметричной композиции.

Уметь:

- определять симметричную композицию в произведениях живописи

- выполнять рисунки симметричных предметов акварелью и карандашом.

Ответы на вопросы. Контроль выполнения практической работы.

Знакомство с шедеврами живописи, с мастерами жанра.

Закончить работу.


Жанры изобразительного искусства. Натюрморт (2 часа)

5

Рисование Натюрморта. Комнатный цветок и яблоко. Корзина с овощами.

2

Введение новых знаний. Практикум.

Натюрморт как жанр изобразительного искусства. Выразительные средства живописи. Форма сложных предметов. Законы воздушной и линейной перспективы. Светотень и возможности света. Гризайль.

Знать:

- что такое натюрморт

- роль цвета в натюрморте

- законы линейной и воздушной перспективы

- основы цветоведения.

Уметь:

- использовать закономерности линейной и воздушной перспективы, светотени и цветоведения при выполнении натюрморта.

- поредение натюрморта среди произведений живописи.

Ответы на вопросы. Контроль выполнения практической работы.

Постановка натюрморта: форма и пространственное положение предметов.

-


Жанры изобразительного искусства. Особенности пейзажа (1 час)

6

В осеннем лесу, парке.

2

Введение новых знаний.

Пейзаж как жанр живописи. Строение деревьев и кустарников. Сюжетный центр композиции. Применение выразительных средств для реализации своего замысла в рисунке. Произведения живописи в жанре пейзажа.

Знать:

- жанр изобразительного искусства – пейзаж

- законы линейной и воздушной перспективы

- строение деревьев и кустарников

- способы выделения сюжетного центра композиции.

Уметь:

- находить пейзажи среди произведений живописи

- выполнять рисунок в жанре пейзаж с применение всех выразительных средств.

Ответы на вопросы. Контроль выполнения практической работы.

Возможности раскрытия художественного образа, авторского замысла с помощью колорита.

Закончить работу.














Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДA-046115

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"