Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ИЗО, МХК / Рабочие программы / КТП 8-9 кл. по Искусству в соответствии ФКГОС-2004 на основе рабочей программы под редакцией Е.Д. Критской.

КТП 8-9 кл. по Искусству в соответствии ФКГОС-2004 на основе рабочей программы под редакцией Е.Д. Критской.


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • ИЗО, МХК

Поделитесь материалом с коллегами:

Согласовано

заместитель директора по УВР

________________/Л.В. Кузнецова /

(Ф.И.О.)

«31» августа 2015 года



МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №19

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КОРЕНОВСКИЙ РАЙОН




КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ


по ИСКУССТВУ


Класс: 8

Учитель: Кощеева Лилия Николаевна

Количество часов: всего 34 часа; в неделю 1 час.



Планирование составлено на основе рабочей программы по «Искусству» для 8-9 классов, учителя Кощеевой Л.Н., утвержденной решением педагогического педсовета от 31.08.2015 г протокол № 1.

Планирование составлено на основе программы общеобразовательных учреждений «Искусство 8-9 классы» авторы Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова, Е. Д. Критская. Москва, « Просвещение», 2010 год

В соответствии с ФКГОС -2004 основного общего образования

Учебник: Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова Е. Д. Критская «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2009 г.


уро


Наименование раздела и тем

8 класс

К-в

ч-в


Дата проведения

Оборудование урока

Задание на дом

Тип урока

план

факт

Искусство в жизни современного человека (3 ч)


Искусство вокруг нас

1



1.Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., (электронная версия).Тема: Искусство вокруг нас. ст.6-9

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 8 класс. Фонохрестоматия музыкального и литературного материала Сергеева Г.П., Критская Е.Д.

Презентация №1

Знать/понимать смысл употребляемых терминов.

Вопросы ст.8

Д/З подбор ил. материала по видам и жанрам в искусстве.

Урок изучения нового материала.

Урок-беседа.

2/2

Художественный образ — стиль — язык.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., Тема: Художественный образ — стиль — язык. ст.10-13

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 8 класс. Фонохрестоматия , Презентация №2

Вопросы ст. 13

Д/З. Сообщения о творчестве Леонардо да Винчи.

Урок закрепления.

Традиционный урок.

3/3

Наука и искусство.

1




Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., Тема: Наука и искусство. Знание научное и знание художественное. Ст14-19

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 8 класс. Фонохрестоматия Презентация №3

Вопросы стр. 15,17, 19

Сообщения о Третьяковской галерее.

Урок обобщения и систематизации знаний.

Урок - обзорная лекция

Искусство открывает новые грани мира (6 ч)


4/1

Искусство как образная модель окружающего мира.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., (электронная версия). Тема: Как начиналась галерея. Ст.38-39

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 8 класс. Фонохрестоматия музыкального и литературного материала Сергеева Г.П., Критская Е.Д. Презентация №4

Вопросы и х/т задания- стр. 39

Виртуальное путешествие.

5/2

Искусство рассказывает о красоте Земли.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., (электронная версия). Тема: Искусство рассказывает о красоте Земли. Литературные страницы. Пейзаж – поэтическая и музыкальная живопись. ст.20-25

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 8 класс. Фонохрестоматия . Презентация №5

Вопросы и х/т задания ст. 21, 23, 25.

Презентации: «Пейзажи в живописи, музыке, литературе».

Урок изучения нового материала. Урок-беседа.

6/3

Общечеловеческие ценности и формы их передачи в искусстве.


1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., (электронная версия). Тема: Зримая музыка. Ст 26-27

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 8 класс. Фонохрестоматия музыкального и литературного материала Сергеева Г.П., Критская Е.Д. Презентация №6

Вопросы и х/т задания- стр.27

Репродукции портретов.

Комбинированный урок. Традиционный урок.

7/4

Человек в зеркале искусства.


1




Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., (электронная версия). Тема: Человек в зеркале искусства: жанр портрета. Ст 28-33

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 8 класс. Фонохрестоматия Презентация №7

Вопросы и х/т задания- стр.33

Репродукции портретной живописи 19 в.

Урок закрепления.

Урок - собеседование.

8/5

Портреты наших великих соотечественников.


1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., (электронная версия). Тема: Портрет в искусстве России.

Портреты наших великих соотечественников.С.34-37

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 8 класс. Фонохрестоматия музыкального и литературного материала Сергеева Г.П., Критская Е.Д. Презентация №8

Вопросы и х/т задания- стр.35, 37

Сообщения о портретистах 19 в

Урок закрепления.

9/6

Особенности познания мира в искусстве XX-XXI в.в.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., (электронная версия). Тема: Музыкальный портрет

Александр Невский. Портрет композитора в литературе и кино. Ст. 40-45

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 8 класс. Фонохрестоматия музыкального и литературного материала Сергеева Г.П., Критская Е.Д. Презентация №9

Вопросы и х/т задания- стр.41, 43,45

Фонограммы В.Моцарта и сообщения о его творчестве

Урок повторения.

Традиционный урок.

Искусство как универсальный способ общения (7 ч)


10/1

Искусство как проводник духовной энергии.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., (электронная версия). Тема: Мир в зеркале искусства.с.46-47

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 8 класс. Фонохрестоматия музыкального и литературного материала Сергеева Г.П., Критская Е.Д. Презентация №10

Вопросы и х/т задания- стр.47

Анализ произведений М. Врубеля, А. Хачатуряна. Сообщения о музеях мира о литературных и музыкальных конкурса.

Урок обобщения и систематизации знаний.

Традиционный урок.

11/2

Процесс художественной коммуникации.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., (электронная версия). Тема: Роль искусства в сближении народов. Искусство художественного перевода – искусство общения. Ст 48-55

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 8 класс. Фонохрестоматия

Презентация №11

Вопросы и х/т задания- ст. 49,53, 55

Сообщения о мастерах литературного перевода.


Комбинированный

урок. Урок-беседа.

12/3

Способы художественной коммуникации.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., Тема: Как происходит передача сообщений в искусстве? Ст. 56-57

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 8 класс. Фонохрестоматия

Презентация №12

Вопросы и х/т задания- стр.57

Сообщения о символических значения в иконах

Урок изучения нового материала.

Урок-беседа.

13/4

Знаково –символический характер искусства.


1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., (электронная версия). Тема: Искусство - проводник духовной энергии. Знаки и символы искусства. Ст. 58-63

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 8 класс. Фонохрестоматия музыкального и литературного материала Сергеева Г.П., Критская Е.Д. Презентация №13

Вопросы и х/т задания- стр.59, 63

Сообщения о древней живописи.

Урок изучения нового материала.

Урок-беседа.

14/5

Обращение творца произведения искусства к современникам

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., (электронная версия).Тема: Художественные послания предков. Разговор с современником. ст. 64-67

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 8 класс. Фонохрестоматия

Презентация №14

Вопросы и х/т задания- стр.67

Сообщения о символических знаках в русском творчестве.

Урок обобщения и систематизации знаний.

15/6

Лаконичность и емкость художественной коммуникации.




Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., (электронная версия). Тема: Символы в жизни и искусстве. Ст .68-71

Презентация №15

Вопросы и т/з стр. 71

Традиционный урок.

16/7

Диалог огня.


1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., (электронная версия). Тема: Музыкально-поэтическая символика огня. Ст. 72-73

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 8 класс. Фонохрестоматия

Презентация №16

Вопросы и х/т задания- стр.73

Иллюстрации: «Образ человека в разные времена».

Урок обобщения и систематизации знаний.

Традиционный урок.

Красота в искусстве и жизни(11 ч)


17/1

Что такое красота.


1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., Тема: Что есть красота? Ст.74-75

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 8 класс. Фонохрестоматия. Презентация №17

Вопросы и х/т задания- стр.75

Подготовить сообщение о законах изображения человека.

Урок обобщения и систематизации знаний.

Урок-беседа.

18/2

Способность искусства дарить людям чувство.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., Тема: Откровенье вечной красоты. ст.76-77

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 8 класс. Фонохрестоматия. Презентация №18

Вопросы и х/т задания- стр.76

Подбор муз. сопровождения к мадоннам.

Урок контрольная.

Урок - зачёт.

19/3

Чувство эстетического переживания.


1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., (электронная версия). Тема: Застывшая музыка.ст.78-79

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 8 класс. Фонохрестоматия. Презентация №19

Вопросы и х/т задания- стр.79 Рассуждения: есть ли у красоты свои законы.

Комбинированный

урок.

Урок-беседа.

20/4

Законы красоты.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., (электронная версия). Тема: Есть ли у красоты свои законы. Композиция. Ст.80

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 8 класс. Фонохрестоматия. Презентация №20

Вопросы и х/т задания- стр.80

Подбор муз. сопровождения к мадоннам.

Урок обобщения и систематизации знаний.

Урок - диспут.

21/5

Различие реакций человека на социальные и природные явления

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., (электронная версия). Тема: Есть ли у красоты свои законы. Гармония. Изобразительное искусство.ст.81

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 8 класс. Фонохрестоматия. Презентация №21

Вопросы и х/т задания- стр.81

Рассуждения: есть ли у красоты свои законы.

Урок практикум.

22/6

Творческий характер .


1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., (электронная версия). Тема: Есть ли у красоты свои законы. Ритм. Симметрия. Музыка. стр.82-83

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 8 класс. Фонохрестоматия. Презентация №22

Вопросы и х/т задания- стр. 83

Комбинированный

урок. Урок-беседа.

23/7

Красота в понимании разных социальных групп и разные эпохи.


1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., Тема: Всегда ли люди одинаково понимали красоту. Ст. 84

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 8 класс. Фонохрестоматия . Презентация №23

Вопросы и х/т задания- стр.84

Комбинированный

урок. Урок-рассуждение.

24/8

Соединение в художественном произведении двух реальностей.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., (электронная версия). Тема: Красота и правда в музыкальных произведениях различных жанров и стилей. Ст. 85

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 8 класс. Фонохрестоматия. Презентация №24

Вопросы и х/т задания- стр.85

Урок повторения.

Урок – беседа.

25/9

Отношения к окружающему миру.


1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., (электронная версия). Тема: Великий дар творчества: радость и красота созидания. ст. 86-87

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 8 класс. Фонохрестоматия. Презентация №25

Вопросы и х/т задания- стр.86-87

Урок повторения.

Урок – дискуссия.


26/10

Красота и польза.



1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., Тема: Как соотносятся красота и польза. Ст. 88-91 2.CD-ROM (MP3). Искусство. 8 класс. Фонохрестоматия . Презентация №26

Вопросы и х/т задания- стр.88-91

Комбинированный

урок.

Урок-беседа.

27/11

Поэтизация обыденности.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., Тема: Как человек реагирует на явления в жизни и искусстве. ст. 92-93

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 8 класс. Фонохрестоматия. Презентация №27

Вопросы и х/т задания- стр.93

Урок обобщения и систематизации знаний.

Урок - диспут.

Прекрасное пробуждает доброе (7 ч)


28/1

Преобразующая сила искусства.



1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., Тема: Преобразующая сила искусства. Ст . 94

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 8 класс.

Презентация №28

Вопросы и х/т задания- стр.95

Размышления о произведениях искусства, значимых пробл.

Комбинированный

урок.

Урок-беседа.

29/2


Образ созданной реальности- поэтизация, идеализация.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., Тема: Поэтизация образа матери .ст.95

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 8 класс. Фонохрестоматия. Презентация №29

Зарисовки пейзажей в поэзии и живописи.

Урок обобщения и систематизации знаний.

Урок-беседа.

30/3

Образ созданной реальности - героизация.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., Тема: Героические образы в музыкальных произведениях. Ст. 95

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 8 класс. Фонохрестоматия . Презентация №30

Подбор одноименных произведений: «Снегурочка».


Комбинированный

урок.

Традиционный урок.

31/4

Исследовательский проект Погружение в тему.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., Тема: Исследовательский проект ««Полна чудес могучая природа». Весенняя сказка. Погружение в тему . ст.97

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 8 класс. Фонохрестоматия

Вопросы и х/т задание стр. 97 Работа над темой проекта «Полна чудес могучая природа»

Урок изучение новой темы.

32/5

Исследовательский проект . Художественная идея.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., Тема: Исследовательский проект. Художественная идея.

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 8 класс. Фонохрестоматия.

Презентации учащихся

Сбор материала или творчество для выполнения проекта «Полна чудес могучая природа».

Комбинированный

урок.

33/6

Исследовательский проект. Процесс подготовки.


1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., (электронная версия). Тема: Исследовательский проект. Процесс подготовки. Стр. 97

Презентации учащихся



Подготовка защиты проекта.

Урок –контроля.



34/7

Исследовательский проект. Защита проекта


1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., (электронная версия). Тема: Исследовательский проект. Стр. 97

Оформление работ для оформления школы.

Итоговый урок.

















Согласовано

заместитель директора по УВР

________________Л.В. Кузнецова

(Ф.И.О.)

«31» августа 2015 года





МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №19

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КОРЕНОВСКИЙ РАЙОН



КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

по ИСКУССТВУ


Класс: 9

Учитель: Кощеева Лилия Николаевна

Количество часов: всего 34 часа : в неделю 1 час





Планирование составлено на основе рабочей программы по искусству для 9 класса, учителя Кощеевой Л.Н, утвержденной решением педагогического педсовета от 31.08.2015 г протокол №1.

Планирование составлено на основе программы общеобразовательных учреждений «Искусство 8-9 классы» авторы Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова, Е. Д. Критская. Москва, « Просвещение», 2010 год

В соответствии с ФКГОС -2004 основного общего образования

Учебник: Г. П. Сергеева, И. Э. Кашекова Е. Д. Критская «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2009 г.

урока


Наименование раздела и тем

9 класс

К-в

ч-в


Дата проведения

Оборудование урока

Задание на дом

Тип урока

план

факт

Раздел 1. Воздействующая сила искусства (9 ч)


1/1

Выражение общественных идей в художественных образах.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., Тема: Искусство и власть. стр. 100-101

Триумфальные сооружения

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 9 класс. Фонохрестоматия

Презентация №1

Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., Вопросы и х/т задания стр.101

Урок обобщения и систематизации знаний.


2/2

Искусство как способ идеологического воздействия на людей. 

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., тема: Использование музыки в государствах с тоталитарным режимом: от высокой музыкальной классики до массовых жанров. Ст. 102-103

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 9 класс. Фонохрестоматия , Презентация №2

Вопросы и х/т задания стр.103

Урок - диспут.

3/3

Способность искусства внушать определенный образ мыслей, стиль жизни.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., Тема: Многообразие направлений в синтетических видах искусства XX-XXIвв. Ст.104-105

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 9класс. ЭСУН «История искусств», Презентация №3

Вопросы и х/т задания стр.105

Урок-лекция

4/4

Композиция и средства эмоциональной выразительности

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., Тема: Какими средствами воздействует искусство? ст.106-111

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 9 класс. Фонохрестоматия

ЭСУН «История искусств», Презентация № 4-5

Вопросы и х/т задания- стр.109,111

Комбинирован ный урок.


5/5

Композиция и средства эмоциональной выразительности в музыке.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., Тема: Какими средствами воздействует искусство? ст.112-113

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 9 класс. Фонохрестоматия

ЭСУН «История искусств», Презентация № 4-5

Вопросы и х/т задания- стр.113

Урок-беседа.

6/6

Синтез искусств в усилении эмоционального воздействия на человека.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г.,

Тема: Храмовый синтез искусств. Ст.114-115

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 9 класс. Фонохрестоматия

ЭСУН «История искусств», Презентация №6

Фонограммы духовой музыки.

Урок обобщения и систематизации знаний.

7/7

Синтез искусств в духовной музыке.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г.

Тема: Духовная музыка в храмовом синтезе искусств. ст.116-117

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 9 класс. Фонохрестоматия

ЭСУН «История искусств», Презентация №7

Вопросы и х/т задания- стр.117

Урок - беседа.

8/8

Синтез искусств в театре, кино.


1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., Тема: Синтез искусств в театре, кино.Ст.118

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 9 класс. Фонохрестоматия

ЭСУН «История искусств», Презентация №8-9

Вопросы и х/т задания- стр.119, №1

Урок обобщения и систематизации знаний.

9/9

Синтез искусств на телевидении.


1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., Тема: Синтез искусств на телевидении.ст.119

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 9 класс. Фонохрестоматия

ЭСУН «История искусств», Презентация №8-9

Вопросы и х/т задания- стр.119 №2

Традиционный урок.

Раздел 2. Искусство предвосхищает будущее (7ч)




Раздел 2. Искусство предвосхищает будущее (7ч)

10/1

Порождающая энергия искусства – пробуждение чувств и сознания.


1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., Тема: Дар предвосхищения. Ст.120-121

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 9 класс. Фонохрестоматия

ЭСУН «История искусств», Презентация №10

Вопросы и х/т задание ст. 121

Урок изучения нового материала.


11/2

Предупреждение силами искусства о социальных опасностях.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» Тема: Какие знания дает искусство. ст. 122-123

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 9 класс. Фонохрестоматия,

Презентация №11

Вопросы и х/т задания- стр.123

Урок-беседа.

12/3

Предсказания в искусстве. 

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г.

Тема: Предсказание в искусстве. Ст. 124-127

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 9 класс. Фонохрестоматия

ЭСУН «История искусств», Презентация №12

Вопросы и х/т задания- стр.127

Урок традициион: обобщения и систематизации знаний.

13/4

Художественное мышление в авангарде науки.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г.,

Тема: Художественное мышление в авангарде науки. Ст. 128-129 презентация №13-14

Подготовка к х/т заданию- стр.129

Урок изучения нового материала.

14/5

Научный прогресс и искусство. 

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г.,

Ст. 128-129 презентация №13-14

завершение х/т задания- стр.129

Урок-практикум

15/6

Предвидение сложных коллизий 20-21 веков в творчестве художников.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г. Тема: Художник и ученый. ст.130-131

Презентация №15


Вопросы и х/т задания- стр.133

Урок новых знаний.


16/7

Предвосхищение будущих открытий в современном искусстве.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., тема: Художник и ученый. ст.132-133

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 9 класс. Фонохрестоматия , ЭСУН «История искусств» Презентация №16

Завершение х/т задания ст. 133

Урок - зачёт.


Раздел 3. Дар созидания. Практическая функция (10 ч)


17/1

Эстетическое формирование искусством окружающей среды. 


1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., Тема: Эстетическое формирование искусством окружающей среды.ст. 134-135

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 9 класс. Фонохрестоматия , ЭСУН «История искусств» Презентация №17

Вопросы и х/т задания- стр.135

Урок обобщения и систематизации знаний.

Традиционный урок.

18/2

Архитектура: планировка и строительство городов. 

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., Тема: Архитектура исторического города. Архитектура современного города.

ЭСУН «История искусств», Презентация №18

Вопросы и х/т задания- стр.139,143

Урок изучения нового материала.

Традиционный урок.

19/3

Специфика изображений в полиграфии.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., Тема: Специфика изображений в полиграфии. Ст. 145-149

ЭСУН «История искусств», Презентация №19

Вопросы и х/т задания- стр.147,149

Урок изучения нового материала.

Урок-беседа.

20/4

Развитие дизайна и его значение в жизни современного человека.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., Тема: Развитие дизайна и его значение в жизни современного общества. Ст.150-153

ЭСУН «История искусств», Презентация №20

Вопросы и х/т задания- стр.153

Урок изучения нового материала.

Традиционный урок.

21/5

Произведения декоративно-прикладного искусства и дизайна.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., Тема: Декоративно-прикладное искусство.ст154-59

ЭСУН «История искусств», Презентация №21

Вопросы и х/т задания- стр.159

Урок обобщения и систематизации знаний.

Традиционный урок.

22/6

Функции легкой и серьезной музыки в жизни человека.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., Тема: Музыка в быту. Ст 160-163

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 9 класс. Фонохрестоматия

ЭСУН «История искусств» Презентация №22,

Вопросы и х/т задания- стр.163

Комбинированный

урок.

Урок-беседа.


23/7

Массовые и общедоступные искусства.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., Тема: Массовые, общедоступные искусства. Ст. 164-165

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 9 класс. Фонохрестоматия

ЭСУН «История искусств», Презентация №23

Вопросы и х/т задания- стр.165

Урок практикум

24/8

Расширение изобразительных возможностей искусства в фотографии, кино и телевидении.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., тема: Изобразительная природа кино. Ст. 166-171

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 9 класс.

Презентация №24 Фонохрестоматия

ЭСУН «История искусств».

Вопросы и х/т задания- стр.169,171

Комбинированный

урок.

Традиционный

урок


25/9

Музыка в кино.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., Тема: Музыка в кино. Ст. 172-173

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 9 класс. Фонохрестоматия , ЭСУН «История искусств».

Презентация №25

Вопросы и х/т задания- стр.173

Комбинированный урок.


26

/10

Монтажность, «клиповость» современного художественного мышления.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., Тема: Тайные смыслы образов искусства, или Загадки музыкальных хитов. ст. 175-177

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 9 класс. Фонохрестоматия, Презентация №26

Вопросы и х/т задания- стр.177

Урок закрепления.

Традиционный урок

Раздел 4. Искусство и открытие мира для себя (8 ч)



Раздел 4. Искусство и открытие мира для себя (8 ч)

27/1

Вопрос себе как первый шаг к творчеству.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., Тема: Вопрос себе как первый шаг к творчеству. Ст. 178-179

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 9 класс. Фонохрестоматия ,ЭСУН «История искусств»

Презентация №27

Вопросы и х/т задания- стр.179

Урок- собеседования

28/2

Творческое воображение на службе науки и искусства.

1



Презентация №28

Тема: Симметрия и асимметрия в искусстве и науке.


Сообщения или презентации «Понимание красоты в науке и искусстве».

Комбинирован-ный

урок.

29/3

Искусство в жизни выдающихся людей.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., тема:Литературные страницы. Ст. 180-181

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 9 класс. Фонохрестоматия, ЭСУН «История искусств». През.№29

Вопросы и х/т задания- стр.181

Традиционный урок. Урок закрепления.


30/4

Исследовательский проект «Пушкин – наше все».

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г.Тема:Исследовательский проект ст.182-85

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 9 класс. Фонохрестоматия, ЭСУН «История искусств»

Презентация №30



Работа над темой проекта. Вопросы и х/т задания- стр.185

Комбинирован-ный урок

31/5

Исследовательский проект. Сбор материала.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., ст.182-185

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 9 класс.

Презентации и материалы учащихся.

Сбор материала к проекту Образ А.С. Пушкина в изобразительном искусстве (портреты, скульптуры). х/т задания- стр.189

Урок –исследование.

32/6

Исследовательский проект. Оформление проекта.

1



Примеры творческих проектов учащихся.

Оформление проекта. Музыкальные воплощения лирической поэзии А.С. Пушкина

Урок - практикум.


33/7

Исследовательский проект. Подготовка к защите.

1



Учебник «Искусство 8-9 класс» М., Просвещение, 2012 г., ст.182-185

2.CD-ROM (MP3). Искусство. 9 класс. Фонохрестоматия , ЭСУН «История искусств»

Подготовка к защите проекта.

Урок практикум.

34/8

Исследовательский проект. Защита.

1



Детские презентации –проекты.

Любование произведениями искусства.

Урок -контрольная.

Защита проекта.





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 12.09.2015
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Рабочие программы
Просмотров974
Номер материала ДA-040899
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх