|
№ п/п
|
Тема урока
|
Количество
часов
|
Дата проведения
|
Примечание
|
|
План
|
Факт
|
|
I четверть
(40 ч)
|
|
Раздел: «Речевое общение. Повторяем-узнаём новое»-20
часов
|
|
Речевое общение. Речь устная и письменная (2 ч)
|
|
1.
|
Знакомство с учебником
«Русский язык». Речевое общение.
|
1
|
03.09.
|
|
|
|
2.
|
Речь устная и
письменная
|
1
|
04.09.
|
|
|
|
Цель речевого общения (3 ч)
|
|
3.
|
Цель речевого
общения.
|
1
|
05.09.
|
|
|
|
4.
|
Правила общения.
|
1
|
06.09.
|
|
|
|
5.
|
Правила общения.
|
1
|
07.09.
|
|
|
|
Речевая культура. Обращение. (5ч)
|
|
6.
|
Речевая культура.
Обращение.
|
1
|
10.09.
|
|
|
|
7.
|
Обращение. Знаки
препинания при обращении.
|
1
|
11.09.
|
|
|
|
8.
|
Деловая речь.
Составление планов.
|
1
|
12.09.
|
|
|
|
9.
|
Научная речь и
художественная речь.
|
1
|
13.09.
|
|
|
|
10.
|
Метафора и
сравнение.
|
1
|
14.09.
|
|
|
|
Текст как речевое произведение (10 ч)
|
|
11.
|
Текст. Признаки
текста.
|
1
|
17.09.
|
|
|
|
12.
|
План текста простой
и развёрнут. Типы текстов.
|
1
|
18.09.
|
|
|
|
13.
|
Административный
контрольный диктант. (входная диагностика)
|
|
19.09.
|
|
|
|
14.
|
Обучающее
изложение «Кот - ворюга»
|
1
|
20.09.
|
|
|
|
15.
|
Текст – описание,
текст – рассуждение, текст – повествование.
|
1
|
21.09.
|
|
|
|
16.
|
Составление текстов
различных типов.
|
1
|
24.09.
|
|
|
|
17.
|
Составление
собственного текста. Текст о заповедниках Башкирии.
|
1
|
25.09.
|
|
|
|
18.
|
Систематизация
знаний
«Проверь себя» №1
|
1
|
26.09.
|
|
|
|
19.
|
Контрольный
диктант «Осень» по теме «Текст».
|
1
|
27.09.
|
|
|
|
20.
|
Анализ, работа над
ошибками.
|
1
|
28.09.
|
|
|
|
Раздел: «Язык как средство общения»- 56 ч.
|
|
Средства общения. (8 ч)
|
|
21.
|
Средства общения.
Роль языка в общении.
|
1
|
01.10.
|
|
|
|
22.
|
Способы передачи
сообщения.
|
1
|
02.10.
|
|
|
|
23.
|
Повторение. Звуки и
буквы русского языка.
|
1
|
03.10.
|
|
|
|
24.
|
Основные правила
орфографии.
|
1
|
04.10.
|
|
|
|
25.
|
Словесное
творчество. Основные правила орфографии.
|
1
|
05.10.
|
|
|
|
26.
|
Повторение основных
орфограмм. Ударение.
|
1
|
08.10.
|
|
|
|
27.
|
Систематизация
знаний
«Проверь себя» №2
|
1
|
09.10.
|
|
|
|
28.
|
Контрольный диктант
по теме «Язык как средство общения»
|
1
|
10.10.
|
|
|
|
Предложение (3ч)
|
|
29.
|
Различие
предложений и словосочетаний.
|
1
|
12.10.
|
|
|
|
30.
|
Виды предложений по
цели высказывания и по интонации.
|
1
|
15.10.
|
|
|
|
31.
|
Составление текста
– рассуждения на заданную тему. «За что я люблю Башкортостан».
|
1
|
16.10.
|
|
|
|
Главные и второстепенные члены предложения (5 ч)
|
|
32.
|
Подлежащее и
сказуемое как
грамматическая
основа предложения.
Словарный диктант
|
2
|
17.10.
|
|
|
|
33.
|
18.10.
|
|
|
|
34.
|
Главные члены предложения.
Второстепенные члены предложения.
|
1
|
19.10.
|
|
|
|
35.
|
Способы выражения
подлежащего и сказуемого.
|
1
|
22.10.
|
|
|
|
36.
|
Связь слов в
предложении
Контрольное списывание
«Мама»
|
1
|
23.10
|
|
|
|
Предложения с однородными членами (3 ч)
|
|
37.
|
Однородные члены предложения.
|
1
|
24.10.
|
|
|
|
38
|
Контрольный диктант
за I четверть
|
1
|
25.10
|
|
|
|
39.
|
Знаки препинания
при однородных членах предложения
|
1
|
26.10.
|
|
|
|
II четверть
|
|
Простые и сложные предложения (2 ч)
|
|
40.
|
Простые и сложные
предложения.
|
1
|
05.11.
|
|
|
|
41.
|
Обучающее изложение
«Первый снег»
|
1
|
06.11
|
|
|
|
Словосочетание. (3 ч)
|
|
42.
|
Анализ изложения.
Словосочетания. Различия м/у словом, предл и словосоч
|
1
|
07.11.
|
|
|
|
43.
|
Контрольный диктант
«Трусиха» по теме «Предложение».
|
1
|
08.11.
|
|
|
|
44.
|
Анализ контрольного
диктанта. Обобщение знаний «Проверь себя»№3
|
1
|
09.11.
|
|
|
|
Слово и его значение (8 ч)
|
|
45.
|
Обобщение знаний
о значении слова.
|
1
|
12.11.
|
|
|
|
46.
|
Различные виды
лингвистических словарей.
|
1
|
13.11.
|
|
|
|
47.
|
Звуко – буквенная
форма слова и его лексическое значение.
|
1
|
14.11.
|
|
|
|
48.
|
Антонимы,
синонимы, омонимы.
|
2
|
15.11
|
|
|
|
49.
|
16.11
|
|
|
|
50.
|
Многозначные слова.
|
1
|
19.11.
|
|
|
|
51.
|
Прямое и переносное
значение слова.
|
1
|
20.11.
|
|
|
|
52.
|
Систематиз знаний «Проверь
себя»№4
|
1
|
21.11.
|
|
|
|
Однокоренные слова. (23 ч)
|
|
53.
|
Состав слова.
Разбор слов по составу.
|
1
|
22.11.
|
|
|
|
54.
|
Образование новых
слов с помощью приставок
|
2
|
23.11.
|
|
|
|
55.
|
26.11.
|
|
|
|
56.
|
Разделительный ъ
|
1
|
27.11.
|
|
|
|
57.
|
Разделительный ь.
|
1
|
28.11.
|
|
|
|
58.
|
К/ диктант по теме
«Правописание предлогов и приставок»
|
1
|
29.11
|
|
|
|
59.
|
Работа над
ошибками.
Разделительный ъ и
ь.
|
1
|
30.12.
|
|
|
|
60.
|
Образование новых
слов с помощью суффиксов.
|
1
|
03.12.
|
|
|
|
61.
|
Правописание
суффиксов –ек, -ик.
|
1
|
04.12.
|
|
|
|
62.
|
Однокоренные слова.
Контрольный
словарный диктант
|
1
|
05.12.
|
|
|
|
63.
|
Правописание гласных
и согласных в корне слова.
|
3
|
06.12.
|
|
|
|
64.
|
07.12.
|
|
|
|
65.
|
10.12.
|
|
|
|
66.
|
Удвоенные согласные
в корне слова
|
1
|
11.12.
|
|
|
|
67.
|
Обучающее изложение
«Горькая вода»
|
1
|
12.12.
|
|
|
|
68.
|
Анализ изложения.
«Горькая вода»
|
1
|
13.12.
|
|
|
|
69.
|
Однокоренные слова
и формы слов
|
1
|
14.12.
|
|
|
|
70.
|
Правописание
соединительных гласных в сложных словах
|
1
|
17.12.
|
|
|
|
71.
|
Контрольный диктант
по теме «Состав слова».
|
1
|
18.12.
|
|
|
|
72.
|
Анализ к/диктанта. Повторение
изученных орфограмм.
|
1
|
19.12.
|
|
|
|
73.
|
Систематизация
знаний
«Проверь себя»№5
|
1
|
20.12.
|
|
|
|
74.
|
Обучающее сочинение
на тему «Первый снег»
|
1
|
21.12.
|
|
|
|
75.
|
Анализ сочинений. Повторение
изученных орфограмм.
|
1
|
24.12.
|
|
|
|
76
|
Контрольный диктант
«В тундре»
за 2 четверть
|
1
|
25.12.
|
|
|
|
77
|
Анализ к/диктанта.
Повторение орфограмм.
|
1
|
26.12.
|
|
|
|
78
|
Повторение
орфограмм и обобщение знаний.
|
1
|
27.12.
|
|
|
|
79
|
Повторение
изученных орфограмм.
|
|
28.12.
|
|
|
|
III четверть
|
|
Раздел «Слово как часть речи» (80 ч)
|
|
Повторение (9)
|
|
80
|
Различие и общность
частей речи
|
1
|
14.01.
|
|
|
|
81
|
Грамматические
значения частей речи
|
1
|
15.01.
|
|
|
|
82
|
Распределение слов
по частям речи
|
1
|
16.01.
|
|
|
|
83.
|
Роль частей речи в
предложении
|
1
|
17.01.
|
|
|
|
84.
|
Систематизация
знаний
«Проверь себя»№6
|
1
|
18.01
|
|
|
|
85.
|
Систематизация
знаний о частях речи
|
1
|
21.01
|
|
|
|
Имя существительное (22 ч)
|
|
86.
|
Повторение, что
знаем. Одушевлённые и неодушевлённые существительные. Реки Башкортостана.
|
1
|
22.01
|
|
|
|
87.
|
Число и род имён
сущ.
|
1
|
23.01
|
|
|
|
88.
|
Алгоритм
определения падежа имен существительных.
|
1
|
24.01
|
|
|
|
89.
|
Упражнения в
распознавании падежа имен существительных
|
1
|
25.01
|
|
|
|
90.
|
Несклоняемые имена
существительные
|
1
|
28.01
|
|
|
|
91.
|
Три склонения имён
существительных.
|
1
|
29.01
|
|
|
|
92.
|
Обучающее изложение
«Своими руками»
|
1
|
30.01
|
|
|
|
93.
|
Падежные окончания
имён существительных 1-го склонения
|
3
|
31.01
|
|
|
|
94.
|
01.02
|
|
|
|
95.
|
04.02
|
|
|
|
96.
|
Падежные окончания
имён существительных 2-го склонения
|
3
|
05.02
|
|
|
|
97.
|
06.02
|
|
|
|
98.
|
07.02
|
|
|
|
99.
|
Падежные окончания
имён существительных 3-го склонения
|
2
|
08.02
|
|
|
|
100.
|
11.02
|
|
|
|
101.
|
Падежные окончания
имён существит в единственном числе
|
2
|
12.02.
|
|
|
|
102.
|
13.02
|
|
|
|
103.
|
Склонение имён
существительных во множественном числе
|
3
|
14.02
|
|
|
|
104.
|
15.02
|
|
|
|
105.
|
18.02
|
|
|
|
106.
|
Контрольный диктант
по теме
«Имя существительное».
|
1
|
19.02
|
|
|
|
107.
|
Анализ к/диктанта.
Систематизация знаний «Проверь себя» №7
|
1
|
20.02
|
|
|
|
Имя прилагательное (14 ч)
|
|
108.
|
Повторяем, что
знаем.
|
1
|
21.02
|
|
|
|
109.
|
Безударные
окончания имён прилагательных
|
2
|
22.02
|
|
|
|
110.
|
25.02
|
|
|
|
111.
|
Склонение имён
прилагательных.
|
3
|
26.02
|
|
|
|
112.
|
27.02.
|
|
|
|
113.
|
28.02
|
|
|
|
114.
|
Склонение имён
прилагательных во множественном числе
|
3
|
01.03.
|
|
|
|
115.
|
04.03
|
|
|
|
116.
|
05.03
|
|
|
|
117.
|
Разбор имени
прилагательного как части речи.
|
1
|
06.03
|
|
|
|
118.
|
Систематизация
знаний
«Проверь себя»№8
|
1
|
07.03
|
|
|
|
119
|
Разбор имени
прилагательного как части речи.
|
1
|
11.03
|
|
|
|
120.
|
Контрольный диктант
по теме «Имя прилагательное»
|
1
|
12.03
|
|
|
|
121.
|
Анализ к/диктанта. Словарный
диктант
|
1
|
13.03
|
|
|
|
Местоимение (6 ч)
|
|
122.
|
Местоимение как
часть речи.
|
1
|
14.03
|
|
|
|
123.
|
Склонение личных
местоимений 1 и 2 лица
|
1
|
15.03
|
|
|
|
124.
|
Склонение личных
местоимений 3-го лица
|
1
|
18.03
|
|
|
|
125.
|
Систематизация
знаний «Проверь себя»№9
|
1
|
19.03
|
|
|
|
126.
|
Контрольный
диктант «Лесной голосок» по теме «Местоимение».
|
1
|
20.03
|
|
|
|
127.
|
Анализ контрольного
диктанта.
|
1
|
21.03
|
|
|
|
128.
|
Повторяем, что
знаем. Роль глаголов в языке
|
1
|
22.03
|
|
|
|
IY
четверть
|
|
Глагол (21 ч)
|
|
129.
|
Прошедш время
глагола. Роль глаголов в языке
|
1
|
01.04
|
|
|
|
130.
|
Неопределенная
форма глагола
|
3
|
02.04
|
|
|
|
131.
|
|
03.04.
|
|
|
|
132.
|
|
04.04.
|
|
|
|
133.
|
Спряжение глаголов
в настоящем времени.
|
1
|
05.04.
|
|
|
|
134.
|
Спряжение глаголов
в будущем времени
|
1
|
08.04.
|
|
|
|
135.
|
2-е л ед ч. глаголов
н. и б. вр
|
1
|
09.04.
|
|
|
|
136.
|
I и II спряжен глаголов
|
1
|
10.04.
|
|
|
|
137.
|
Способы определение
спряжения глаголов
|
2
|
11.04.
|
|
|
|
138.
|
|
12.04.
|
|
|
|
139.
|
Личные окончания
глаголов в н и б времени
|
2
|
15.04.
|
|
|
|
140.
|
|
16.04.
|
|
|
|
141.
|
Правописание
глаголов на – тся и - ться.
|
2
|
17.04.
|
|
|
|
142.
|
|
18.04.
|
|
|
|
143.
|
Глаголы-исключения
|
1
|
19.04.
|
|
|
|
144.
|
Написание
безударных окончаний глагола
|
1
|
22.04.
|
|
|
|
145.
|
Разбор глагола как
части речи.
|
1
|
23.04.
|
|
|
|
146.
|
Систематизация
знаний «Проверь себя»№10
|
1
|
24.04.
|
|
|
|
147.
|
Контрольный
диктант по теме «Глагол».
|
1
|
25.04.
|
|
|
|
148.
|
Анализ контрольного
диктанта.
|
1
|
26.04
|
|
|
|
Имя числительное (3 ч)
|
|
149.
|
Имя числительное.
|
3
|
29.05
|
|
|
|
150.
|
30.05.
|
|
|
|
151.
|
02.05.
|
|
|
|
Наречие (5 ч)
|
|
152.
|
Наречие.
|
3
|
03.05.
|
|
|
|
153.
|
06.05.
|
|
|
|
154.
|
07.05.
|
|
|
|
155.
|
Контрольный диктант
по темам «Имя числительное», «Наречие»
|
1
|
08.05.
|
|
|
|
156.
|
Анализ к/диктанта
|
1
|
10.05.
|
|
|
|
Раздел «Повторение» (14 ч)
|
|
157.
|
Повторение. Слово.
К/ словарный
диктант
|
2
|
13.05.
|
|
|
|
158.
|
|
14.05.
|
|
|
|
159.
|
Повторение. Части
речи
|
1
|
15.05.
|
|
|
|
160.
|
Подробное изложение
«Зайчик».
|
1
|
16.05.
|
|
|
|
161.
|
Повторение. Части
речи
|
1
|
17.05.
|
|
|
|
162.
|
Повторение. Части
речи
|
1
|
20.05.
|
|
|
|
163.
|
Краткое изложение
Упражнение 212
|
1
|
21.05.
|
|
|
|
164.
|
Повторение. Части
речи
|
1
|
22.05.
|
|
|
|
165.
|
Повторение.
Контрольное списывание «Лесные пожары»
|
1
|
23.05.
|
|
|
|
166.
|
Правила
правописания.
|
1
|
24.05.
|
|
|
|
|
27.05.
|
|
|
|
167
|
Итоговый контр
диктант «Последние денёчки»
|
1
|
28.05.
|
|
|
|
168
|
Анализ контрольного
диктанта
|
1
|
29.05.
|
|
|
|
169
|
Итоговая
проверочная работа
|
1
|
30.05.
|
|
|
|
170
|
Обобщающий урок.
Игра
«По галактике
Частей речи»
|
1
|
31.05.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.