Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ИЗО, МХК / Другие методич. материалы / КТП 5 класс изо

КТП 5 класс изо


  • ИЗО, МХК

Поделитесь материалом с коллегами:

Календарно – тематическое планирование по изобразительному искусству 5 класс


Презентации.




1.2

2

Искусство народов Мира.

1

Умение воспринимать и анализировать произведения различных видов и жанров ИЗО


Анализ произведений различных видов и жанров ИЗО.




II.Графика – 6 часов

2.1

3

Приемы работы с различными графическими материалами.

1

Линия. Штрих.

Произведения Е.Сидоркина.

Выполнение упражнений, построенных на овладении приемов работы с карандашом.

(простой карандаш)




2.2

4

Роль искусства в рисунке: основная и вспомогательная.

1

Роль рисунка в искусстве: основная и вспомогательная. Выразительные средства рисунка. Изображение зданий.


«Древние города Казахстана».

(простой карандаш, гелевая ручка).




2.3

5

Красота изображения человека, выраженная средствами рисунка.

1

Пропорции фигуры человека, модуль фигуры. Схематичное изображение фигуры человека в движении.

«Спортивные соревнования».

Составление многофигурной композиции определение пропорциональных отношений, нанесение светотени. (карандаш, ручка).





2.4

6

Красота изображения предметов, выраженные средствами рисунка.

1

Построение плоского и объемного изображений группы предметов.

Рисование натюрморта из 2 – 3 несложных форме и фактуре предметов. (карандаш).




2.5

7

Изображение деревьев. Общие и характерные черты.

1

Общие и характерные черты.

Линия, тон, передний план.

«Как живут деревья».

Зарисовка группы деревьев.

Построение пространства.

(карандаш, гелевая ручка).




2.6

8

Изображение птиц, животных.

Общие и характерные черты.

1

Общие и характерные черты.

«Перелетные птицы».

Рисование по памяти. Нанесение светотени.

(карандаш).




III.Живопись – 8 часов.

3.1

9

Цвет – основа языка живописи.

1

Теплые, холодные цвета. Хроматические и ахроматические цвета.

«Радуга над полем».

(акварель)




3.2

10

Красота и разнообразие природы,

выраженные средствами живописи.

1

Колорит. Воздушная перспектива. Цветовой тон, насыщенность.

«Осенний пейзаж».

Построение пространства.

Передача пространства цветом.

(акварель, гуашь).




3.3

11

Красота и разнообразие предметов,

выраженные средствами живописи.

1

Натюрморт. Композиция натюрморта. Построение, деталировка, обобщение.

«Натюрморт из фруктов и кувшина».

Соотношение пропорций, цветовые отношения при изображении с натуры.

общие и характерные черты. (акварель, гуашь).




3.4

12

Красота и разнообразие зданий, выраженные средствами живописи.

1

Общие правила организации пространства.

«Астана – моя первая любовь».

(акварель, гуашь).





3.5

13

Красота и разнообразие человека, выраженные средствами живописи.

1

Общие правила построения головы человека.

«Портрет моего друга»

Цветовые отношения.

(акварель).





3.6

14

Пастозная живопись.

1

Композиционный центр. Движение.

«Космос».

Сочетаемость цветов при передаче их оттенков на рисунке (гуашь).




3.7

15

Выбор средств художественной выразительности для создания художественного образа.

1

Выбор средств художественной выразительности для создания художественного образа в соответствии с поставленными задачами.

«Зимние каникулы».

Передача пространства цветом.

(гуашь).




3.8

16

Эмоциональные возможности цвета, передача с помощью цвета характера персонажа, его эмоционального состояния.

1

Композиционный центр. Движение.

«Новогодний карнавал».

Смешение цветов, передача с помощью цвета характера персонажа, его эмоционального состояния.

(акварель, гуашь, фломастер).




IV.Композиция – 6 часов.

4.1

17

Влияние размера и формата на выразительность композиции.

1

Законы композиции. Композиционный центр. Распределение на плоскости основных элементов.

«Иллюстрирование по мотивам каз.народного эпоса».

(карандаш, гуашь, фломастер).




4.2

18

Равновесие в композиции.

1

Сочетание и размещение «легких» и «тяжелых» фигур, сочетание темного и светлого.

«Инь и Янь» (Светлое и темное) (черная гелевая ручка)




4.3

19

Движение в композиции.

1

Система линий, цвета и объема.

«Наша школа»

(карандаш, гуашь).





4.4

20

Динамика в композиции.

1

Установление связи между движением и протяженностью. Изображение повторяющихся фигур.

«Цирк».

(карандаш, гуашь, фломастер).




4.5

21

Линейная и воздушная перспектива.

1

Перспектива линейная, воздушная. Элементы перспективы. Линия горизонта. Точка схода.

«дорога, по которой бы хотелось пройти».

Построение пространства.

(Карандаш, акварель).




4.6

22

Контраст в композиции.

1

Композиция. Контраст. Нюанс. Цвета выступающие и отступающие.

«Инопланетяне».

(гуашь, фломастер).




V.Декоративно – прикладное искусство – 4 часа

5.1

23

Ремесла казахского народа.

1

Традиционное народное прикладное искусство Казахстана, материалы декоративно – прикладного искусства, украшение в жизни людей, мебель, музыкальные инструменты.

Сообщения. Презентации.

Анализ произведений ДПИ.




5.2

24

Происхождение и виды орнамента. Основанные орнаментальные мотивы в мировом искусстве.

1

Ознакомление с произведениями народных мастеров и художников декоративно – прикладного искусства Казахстана и разных стран мира.

Стилизация. Виды каз.орнамент

Зарисовка элементов каз. орнамента.

(гуашь)




5.3

25

Казахский национальный костюм.

1

Одежда, обувь и другие необходимые в быту предметы казахского народа.

Изображение и украшение саукеле.

(гуашь, фломастер)





5.4

26

Коллаж. Икебана.

1



Национальные костюмы народов Казахстана

«Хоровод дружбы» (вырезки газет, журналов, иллюстрации)




VI.Скульптура – 4 часа.

6.1

27

Монументальная и станковая скульптура.

1

Монументальная и станковая скульптура. Каменные изваяния. Знакомство с произведениями художников –скульпторов.

Элементарные приемы работы с пластическими скульптурными материалами (пластилин, глина – раскатывание, набор объема, вытягивание, набор объема, вытягивание и конструирование формы. (пластилин)





6.2

28

Круглая скульптура

1

Цельность композиции, типизация, основные темы скульптуры.

«Моя собака»

Лепка по памяти. (пластилин)




6.3

29

Лепка двухфигурной композиции по мотивам народных сказок.

1

Выразительность поз, жестов в скульптуре.

«Алдар Косе»

Создание выразительного образа. (пластилин)




6.4

30

Лепка по представлению.

1

Закон типизации в скульптуре.

«Робот».

Набор объема.

(пластилин)




VII.Художественное конструирование, дизайн и архитектура – 4 часа.

7.1

31

Роль искусства в организации предметно – пространственной среды

1

Дизайн – новый вид конструкторской деятельности.

Выполнение эскиза упаковки для фруктов.

(гуашь, фломастер)




7.2

32

Графический дизайн.

1

Разработка символов и эмблем.

Компьютерная графика.

Эмблема класса.

(гуашь, фломастер)




7.3

33

Художественное конструирование

1

Декоративное обобщение изображаемых фигур и предметов с помощью условных приемов, упрощение рисунка и формы, объемных и цветовых отношений.

Оригами «Ажурный куб»

(ножницы, бумага, клей, картон)




7.4

34

Архитектура и дизайн.

Единство художественного и функционального в архитектуре и дизайне.

1

Создание архитектурного сооружения в соответствии с веянием времени.

«Дом моей мечты».

(гуашь, фломастер)






Автор
Дата добавления 04.10.2016
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров86
Номер материала ДБ-236125
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх