Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / КТП 9 класс Русский язык

КТП 9 класс Русский язык

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по русскому языку 9 класс


Наименование разделов и тем

Основные требования к уровню подготовки учащихся

Контроль

Фактические сроки прохождения программы

Плановые сроки

Оборудование

Примечания

1

2

3

4

5

6

7

8


Международное значение русского языка


1

Международное значение русского языка

Знать о роли русского языка в мире, о заслугах В.И.Даля в лингвистике.

Уметь определять тему, тип и стиль речи, языковые особенности текста




Портрет, таблица



Повторение изученного в 5-8 классах-9 ч


2


Устная и письменная речь. Монолог, диалог

Знать признаки устной и

письменной речи, уметь находить их сходство и различие Уметь редактировать текст, составлять памятку, монологи, диалоги




Таблица


3

4



Стили языка

Стили литературного языка

Знать основные стили литературного языка. Уметь характеризовать стиль предлагаемых фрагментов




Таблица

5

Простое предложение и его грамматическая основа

Знать средства связи в предложении. Уметь правильно определять грамматическую основу и вид односоставного предложения.




Таблицы


6

7

Предложения с обособленными членами. Обращения, вводные слова и вставные конструкции

Знать определение обособленных членов предложения; правила постановки знаков препинания и уметь обозначать их графически




Таблицы


8

Комплексное повторение.

Уметь производить лингвистический анализ текста с точки зрения лексики, грамматики, орфографии, синтаксиса




Таблицы. Малюш кин А.Б. «Учеб ные таблицы»


9

10

Диктант по теме «Повторение»

Анализ диктантов

Знать орфограммы и пунктограммы.

Уметь исправлять ошибки, анализируя их, правильно составлять схемы




«Таблицы Малюш кина»



СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ. КУЛЬТУРА РЕЧИ -7ч


11

12

Понятие о сложном предложении.

Союзные и бессоюзные сложные предложения

Знать типы предложений; виды сказуемых в СП.

Уметь объяснять постановку знаков препинания в СП




Таблица





13

14


Контрольное сочинение по картине Т. Назаренко «Церковь Вознесения на улице Неждановой в Москве»

Анализ сочинений.

Знать признаки текста и уметь пользоваться терминологией, осуществлять выбор языковых средств в соответствии с темой, стилем и жанром текста сочинения

К/с №1



Репродукция картины





15

16

Разделительные и выделительные знаки препинания между частями СП. Интонация СП

Знать функцию знаков препинания в СП, интонацию конца предложения.

Уметь правильно читать СП, составлять схемы .




Таблица





17

Комплексная работа с текстом


Определение темы, идеи

Выполнение заданий по тексту

К/р №1







Проверочная диагностическая работа


СЛОЖНОСОЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. СМЫСЛОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ В ССП - 12ч


18

Понятие о сложно-сочиненном предложении

Знать определение ССП, группы сочинительных союзов.

Уметь объяснять постановку знаков препинания в тексте




Таблица


19

Сложносочиненные предложения с соединительными союзами

Знать соединительные союзы

Уметь определять смысловые отношения в ССП, объяснять правописание союзов и омонимичных слов




Таблица


20

Сложносочиненные предложения с раздели

тельными союза

ми

Знать разделительные союзы

Уметь расставлять знаки препинания и составлять схемы




Таблица


21

Сложносочиненные предложения с противи

тельными союзами


Знать противительные союзы

Уметь расставлять знаки препинания, составлять схемы.




Таблица


22

Разделительные знаки препинания между частями сложносочиненного предложения

Уметь вычленять из текста ССП, производить разбор, правильно строить и употреблять в речи




Таблица


23

Знаки препинания в сложносочиненном предложении с общим второстепенным членом

Уметь находить в тексте ССП с общим второстепенным членом




Таблица


24

25



Сочинение-описание по воображению (на основе картины В.Г.Цыплакова

«Мороз и солнце»)

Анализ сочинений

Уметь анализировать образцы текстов и выражать отношение автора к описываемому

Анализ и исправление




Репродукция картины


26

Синтаксический и пунктуационный разбор сложносочиненного предложения


Знать план разбора

Уметь производить устный и письменный разбор ССП

Уметь редактировать и творче

ски перерабатывать свой текст




Таблица


27

Повторение по теме «Сложносочиненное предложение»

Уметь анализировать текст с

точки зрения синтаксиса ССП; производить устный и письменный разбор ССП




Таблица


28


29

Контрольный диктант с грамматическим заданием

Анализ контрольного диктанта

Знать орфограммы и пунктограммы.


Уметь анализировать допущенные ошибки

К/д №1



Таблицы Малюш

кина


СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ -12ч


30

Понятие о сложноподчиненном предложении

Знать средства связи главного предложения с придаточным

Уметь составлять схемы




Таблица


31



32

Место придаточного предложения по отношению к главному. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении

Знать порядок следования придаточного предложения в СПП

Уметь графически объяснять знаки препинания между частями СПП




Таблица



33

34


35

Сочинение-отзыв по картине И.Тихого

«Аисты»

Анализ сочинений

Знать особенности сочинения-отзыва

Уметь отличать отзыв от рецензии




Репродук ция карти ны худож ника


36

37

Союзы и союзные слова в сложноподчиненном предложении

Знать отличительные признаки союзных слов в СПП

Уметь отличать союзные слова от союзов




Таблица



38 39

Контрольное изложение №1 (сжатое) с элементами сочинения

Уметь составлять план, определять тип и стиль текста, сжато его излагать, отвечать на вопрос задания (элемент сочинения)






40

41

Анализ изложений

Роль указательных слов в СПП

Уметь выделять средства связи в СПП, анализировать языко вые явления, определять тип связи между предложениями




Таблица




ОСНОВНЫЕ ГРУППЫ сложноподчиненных предложений-23ч


42

Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными

Знать виды придаточных предложений, особенности определительных; уметь ставить знаки препинания




Таблица



43

44

Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными

Знать особенности СПП с придаточными изъяснитель ными




Таблица


45

46

Сложноподчиненные предложения с придаточными обстоятельственными СПП с при даточными времени и места

Знать особенности структу ры СПП с придаточными об

стоятельственными. Уметь составлять схемы, расстав лять запятые.




Таблица



47

48

Сложноподчиненные предложения с придаточными причины, условия, цели, уступки и следствия

Знать значение обусловлен

ности придаточного

Уметь определять вид,

расставлять знаки препинания




Таблица


49

50

Сложноподчиненные предложения с придато чными сравнительными, образа действия, меры и степени


Уметь правильно опреде лять границы придаточных предложений в составе СП, расставлять знаки препина ния, составлять схемы





Таблица


51

52

Работа по картине В.П.Фельдмана Контрольное сочинение по картине В. П. Фельдмана «Родина»

Знать специальную термино логию, жанр и стиль.

Уметь правильно и свобод но излагать свои мысли

К/с №2



Репродукция картины


53

Анализ сочинений

Уметь осуществлять самоконтроль, самоанализ языковых явлений.





Репродукция картины



54

55

Сложноподчиненные предложения с несколь кими придаточными. Знаки препинания в предложениях с несколь кими придаточными

Уметь определять вид подчинительной связи, объяснять постановку знаков препинания




Таблица


56

Сообщение о происхождении псевдонимов

Знать особенности жанра.

Уметь делать краткие сообщения




Словарь С. И. Ожегова


57

Синтаксический разбор сложноподчиненного предложения

Знать и уметь выполнять синтаксический разбор




Таблица


58

59

Изложение сжатое о деятельности С.И.Ожегова и его «Толковом словаре русского языка»

Уметь сжато излагать текст, отвечая на вопрос задания




Портрет

Словарь


60

Анализ изложений

Творческое редактирование текста




Таблицы


61

Пунктуационный разбор сложноподчиненного предложения

Знать план разбора и уметь выполнять его




Таблица


62

Повторение по теме «СПП»

Уметь производить анализ текста с точки зрения синтаксиса СПП




Таблицы


63

Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «СПП»

Уметь осуществлять самоконтроль, самоанализ языковых явлений

К/д 2





64

Анализ контрольного диктанта

Уметь анализировать, исправляя




Таблицы





БЕССОЮЗНЫЕ СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ -14 ч


65

66

Понятие о бессоюзном сложном предложении. Интонация в бессоюзном сложном предложении.

Бессоюзные сложные предложения со значением перечисления; запятая и точка с запятой в БСП

Знать определение БСП

Уметь соблюдать в практике письма правила пунктуации, интонационно грамотно читать




Таблица


67

68



Контрольное сжатое изло жение с дополнительным заданием (упр. 192)

Анализ изложений

Уметь сжато излагать текст, отвечая на вопрос задания; перерабатывать собственный текст


К/и №1




«Таблицы

Малюшки

на»


6970


Бессоюзное сложное предложение со значением причины,

пояснения, дополне

ния. Двоеточие в БСП

Знать правила и в соответ

ствии с ними ставить двоеточие между частями

БСП




Таблица


7172


Бессоюзное сложное предложение со значе нием противопоставле

ния, условия, следствия

Тире в БСП

Знать правила и уметь упо

треблять их в практике пи

сьма




Таблица



7374



75

Контрольное сочинение-отзыв о картине Т.Н. Рома

на «Село Хмелевка»

Анализ сочинения

Суметь выразить впечатление от увиденной

картины

К/с №3



Репродук

ция карти

ны


76

Синтаксический и пунк

туационный разбор бессоюзного сложного предложения


Знать план и уметь выполнять

синтаксический и пунктуационный разбор







77

78

Диктант

с грамматическим заданием

Анализ контрольного диктанта

Знать правила и уметь при

менять их в практике пись

ма

Анализ и исправление




«Таблицы

Малюшки на»



СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С РАЗЛИЧНЫМИ ВИДАМИ СВЯЗИ -10ч


79

Употребление союзной и

бессоюзной связи в сложном предложении

Знать особенности СП и

уметь правильно ставить

знаки препинания




Таблица


80

Знаки препинания в сложном предложении с

различными видами связи

Уметь производить анализ текста с точки зрения син

таксиса СП




Таблица



81

Синтаксический и пунк

туационный разбор сложного предложения

с различными видами

связи

Знать и уметь выполнять

синтаксический и пунктуационный разбор

СП




Таблица



82

83


84

Контрольное Изложение(подробное) с

элементами сочинения

(упр. 219)

Анализ изложений

Уметь излагать текст, отве

чая на дополнительный

вопрос

К/и №2



«Таблицы

Малюшки на»


85




Публичная речь




Знать и уметь различать

Понятия «публичная речь»

и « публицистический стиль»




Таблица






86







Повторение материала по теме «Сложные предложения с различными видами связи»



Знать правила постановки знаков препинания и пользоваться ими









87





88

Диктант с грамматическим заданием


Анализ диктанта

Грамотное письмо с выполнением заданий




Анализ и исправление






ПОВТОРЕНИЕ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ИЗУЧЕННОГО В 5 – 9 КЛАССАХ--14ч



89

Фонетика и графика


Совершенствование фонетической транскрипции






90

Лексикология и фразеология

Определение значения слова в контексте






91

Морфемика Словообразование

Членение слова на морфемы






92

93

Морфология

Части речи

Знать порядок разбора и уметь производить его






94

95

Синтаксис

Простое и сложное предложения

Анализ текста с точки зрения синтаксиса






96

97

Контрольное изложение

Анализ контрольного изложения

Совершенствование передачи содержания

К/и №3





98

99

Орфография. Пунктуация

Грамотное письмо






100

101

Комплексная работа с текстомАнализ работ

Выполнение заданий по тексту

К/р №2





102

Обобщение и систематизация изученного за год. Подведение итогов








Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 21.12.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров129
Номер материала ДВ-276578
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх