№
урока/ № в теме
|
Наименование
разделов и тем
|
Всего
часов
|
Дата
|
Корректировка
|
Виды
контроля
|
I
четверть (26ч.)
|
Модуль №1 «Образ жизни»
|
10ч.
|
1
|
Вводный
урок. Жизнь в городе и загородом
|
1
|
|
|
|
2
|
Семь
раз отмерь, один раз отрежь
|
1
|
|
|
|
3
|
На досуге
|
1
|
|
|
|
4
|
Главные
достопримечательности Британских островов
|
1
|
|
|
|
5
|
Подростки
|
1
|
|
|
|
6
|
Покупка билета в метро
|
1
|
|
|
|
7
|
Входная контрольная работа
|
1
|
|
|
Входная
контрольная работа
|
8
|
Мехико
|
1
|
|
|
|
9
|
Проверочная работа
|
1
|
|
|
Тест
|
10
|
Лексический
зачет
|
1
|
|
|
Лексический
зачет
|
Модуль №2 «Время рассказов»
|
9ч.
|
11/1
|
Книголюбы
|
1
|
|
|
|
12/2
|
Читаем
классику
|
1
|
|
|
|
13/3
|
Он
исчез!
|
1
|
|
|
|
14/4
|
Дар
рассказчика
|
1
|
|
|
|
15/5
|
A.П.Чехов
|
1
|
|
|
|
16/6
|
Рассказ
о событиях в прошлом
|
1
|
|
|
|
17/7
|
Кантервилльское
привидение по О.Уальду
|
1
|
|
|
|
18/8
|
Лексический
зачет по теме: «Время рассказов»
|
1
|
|
|
Лексический
зачет
|
19/9
|
Проверочная
работа №2
|
1
|
|
|
Тест
|
Модуль №3 «Внешность и характер»
|
8ч.
|
20/1
|
Найди себя!
|
1
|
|
|
|
21/2
|
Кто
есть кто?
|
1
|
|
|
|
22/3
|
Вопреки всему
|
1
|
|
|
|
23/4
|
На страже Тауэра
|
1
|
|
|
|
24/5
|
После
уроков
|
1
|
|
|
|
25/6
|
Разговор
об увлечениях и работе
|
1
|
|
|
|
26/7
|
Проверочная
работа №3
|
1
|
|
|
Тест
|
27/8
|
Дети
во времена королевы Виктории. Лексический зачет по теме «Внешность и
характер»
|
1
|
|
|
Лексический
зачет
|
II
четверть (24ч.)
|
Модуль №4 «Об этом говорят и пишут»
|
9ч.
|
28/1
|
Заметки
в газету
|
1
|
|
|
|
29/2
|
А
вы слышали о …?
|
1
|
|
|
|
30/3
|
Действуй!
|
1
|
|
|
|
31/4
|
Журналы
для подростков в Великобритании
|
1
|
|
|
|
32/5
|
Школьный
журнал
|
1
|
|
|
|
33/6
|
Что посмотреть
|
1
|
|
|
|
34/7
|
Включайся и настраивайся!
|
1
|
|
|
|
35/8
|
Лексический
зачет по теме «Об этом говорят и пишут»
|
1
|
|
|
Лексический
зачет
|
36/9
|
Проверочная
работа №4
|
1
|
|
|
Тест
|
Модуль №5 «Что ждёт нас в будущем»
|
9ч.
|
37/1
|
Взгляд
в будущее
|
1
|
|
|
|
38/2
|
|
1
|
|
|
|
39/3
|
Каково
ваше мнение?
|
1
|
|
|
|
40/4
|
Поколение
высоких технологий!
|
1
|
|
|
|
41/5
|
Музей
космоса
|
1
|
|
|
|
42/6
|
Инструкции
|
1
|
|
|
|
43/7
|
Симуляторы
реальности
|
1
|
|
|
|
44/8
|
Лексический
зачет по теме «Что нас ждет в будущем?»
|
1
|
|
|
Лексический
зачет
|
45/9
|
Проверочная
работа № 5
|
1
|
|
|
Тест
|
Модуль №6: «Развлечения»
|
9ч.
|
46/1
|
Здесь
начинается удовольствие
|
1
|
|
|
|
47/2
|
Лагеря
отдыха для подростков
|
1
|
|
|
|
48/3
|
Замечательное
время!
|
1
|
|
|
|
49/4
|
Парки
развлечений: Леголэнд, Калифорния
|
1
|
|
|
|
50/5
|
В
компьютерном лагере
|
1
|
|
|
Контрольная
работа
|
51/6
|
Бронирование
места в летнем лагере
|
1
|
|
|
|
III
четверть (30ч.)
|
52/7
|
Правила
поведения в бассейне
|
1
|
|
|
|
53/8
|
Лексический
зачет по теме «Развлечения»
|
1
|
|
|
Лексический
зачет
|
54/9
|
Проверочная
работа № 6
|
1
|
|
|
Тест
|
Модуль №7 «В центре внимания»
|
9ч.
|
55/1
|
«Дорога
славы»
|
1
|
|
|
|
56/2
|
DVD-мания!
|
1
|
|
|
|
57/3
|
На
вершине рейтингов популярности
|
1
|
|
|
|
58/4
|
Национальный
вид спорта в Англии
|
1
|
|
|
|
59/5
|
ТВ
в России
|
1
|
|
|
|
60/6
|
Приобретение
билетов в кино
|
1
|
|
|
|
61/7
|
Эта
музыка вам знакома?
|
1
|
|
|
|
62/8
|
Лексический зачет по теме «В
центре внимания»
|
1
|
|
|
Лексический
зачет
|
63/9
|
Проверочная
работа № 7
|
1
|
|
|
Тест
|
Модуль №8 «Проблемы
экологии»
|
9 ч.
|
64/1
|
Спасем
нашу планету!
|
1
|
|
|
|
65/2
|
Eco-helpers
Помощники
природы
|
1
|
|
|
|
66/3
|
Рожденные
свободными
|
1
|
|
|
|
67/4
|
Мир природы в Шотландии
|
1
|
|
|
|
68/5
|
В
экологическом лагере
|
1
|
|
|
|
69/6
|
Денежные пожертвования
|
1
|
|
|
|
70/7
|
Пищевая
цепь.
|
1
|
|
|
|
71/8
|
Лексический зачет по теме «Проблемы экологии»
|
1
|
|
|
Лексический
зачет
|
72/9
|
Проверочная работа № 8
|
1
|
|
|
Тест
|
Модуль №9 «Время
покупок»
|
9ч.
|
73/1
|
Скажи
мне, что ты ешь, и я скажу, кто ты
|
1
|
|
|
|
74/2
|
Чем
могу помочь?
|
1
|
|
|
|
75/3
|
Подарки всем!
|
1
|
|
|
|
76/4
|
Давай
поговорим о еде!
|
1
|
|
|
|
77/5
|
Прощальная
вечеринка
|
1
|
|
|
|
78/6
|
Выражение
благодарности и восхищения.
|
1
|
|
|
|
79/7
|
Выбор
|
1
|
|
|
|
80/8
|
Лексический
зачет по теме «Время покупок»
|
1
|
|
|
Лексический
зачет
|
81/9
|
Проверочная работа №9
|
1
|
|
|
Тест
|
IV
четверть
(21ч.)
|
Модуль №10 «В здоровом
теле – здоровый дух»
|
9ч.
|
82/1
|
Жизнь
без стрессов
|
1
|
|
|
|
83/2
|
Невезучий
|
|
|
|
|
84/3
|
Врача!
|
1
|
|
|
|
85/4
|
Королевская
воздушная медицинская служба Австралии
|
1
|
|
|
|
86/5
|
Вопросы
здоровья
|
1
|
|
|
|
87/6
|
У
школьного врача
|
|
|
|
|
88/7
|
Д.
Дефо. Робинзон Крузо
|
1
|
|
|
|
89/8
|
Лексический
зачет по теме «В здоровом теле – здоровый дух»
|
1
|
|
|
Лексический
зачет
|
90/9
|
Проверочная
работа № 10
|
1
|
|
|
Тест
|
Повторение
|
12ч.
|
91/1
|
Повторение тем
«Образ жизни»; «Время рассказов»
|
1
|
|
|
|
92/2
|
Повторение тем
«Внешность и характер»; «Об этом говорят и пишут»
|
1
|
|
|
|
93/3
|
Повторение темы
«Что ждёт нас в будущем»; «Развлечения»
|
1
|
|
|
|
94/4
|
Повторение темы
«В центре внимания»; «Проблемы экологии»
|
1
|
|
|
|
95/5
|
Повторение темы
«Время покупок»; «В здоровом теле – здоровый дух»
|
1
|
|
|
|
96/6
|
Итоговая
контрольная работа за 7 класс
|
1
|
|
|
Итоговая
контрольная работа
|
97/7
|
Анализ ошибок,
допущенных в итоговой контрольной работе
|
1
|
|
|
|
98/8
|
Выполнение
лексико-грамматических упражнений
|
1
|
|
|
|
99/9
|
Конкурс «Знаток
лексики»
|
1
|
|
|
|
100/10
|
Обобщение
|
1
|
|
|
|
101/11
|
Резервный урок
|
1
|
|
|
|
102/12
|
Резервный урок
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.