Инфоурок Технология ТестыКТП 7 класс Технология/ А.Т. Тищенко, Н.В. Синица. - М.: Вента-на-Граф, 2012.

КТП 7 класс Технология/ А.Т. Тищенко, Н.В. Синица. - М.: Вента-на-Граф, 2012.

Скачать материал

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Основная общеобразовательная школа р.п. Озинки»

 

 

ул.8-ое Марта, д.9, р.п. Озинки, Саратовская область,413620

Тел.: (884576) 4-15-78, e-mail: ozin-oosh@yandex.ru

ОКПО 51418924, ОГРН 1026400706650, ИНН/КПП 6423004423

                        

 

 

  СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по УВР

________    О.В. Погодаева.

подпись                    Ф.И.О.

29.08.2016

 

 

 

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ

ПЛАНИРОВАНИЕ

 

По                                                                  предмету «Технология. Индустриальные технологии»

           (указать учебный предмет, курс)

 

Программа    Технология: программа. 5-8 классы / авт.-сост. А.Т. Тищенко, Н.В. Синица. - М.: Вента-на-Граф, 2012. Программа изложена в двух направлениях: "Индустриальные технологии" и "Технологии ведения дома"

 

Учитель Шкарин Роман Николаевич

 

Класс   7

 

Количество часов: всего  35  часов, в неделю  1 час

 

 

 

2016-2017 учебный год

Календарно-тематическое планирование учителя Шкарина Р. Н. на период 2016- 2017 учебный год.

 

Программа   Технология: программа. 5-8 классы / авт.-сост. А.Т. Тищенко, Н.В. Синица. - М.: Вента-на-Граф, 2012. Программа изложена в двух направлениях: "Индустриальные технологии" и "Технологии ведения дома"

 

Предмет  Технология. Индустриальные технологии   

Класс  7   

УМК: Тищенко А.Т., Симоненко В.Д. Технология.  Индустриальные технологии. 7 класс.

 

Направление «Индустриальные технологии»

Раздел «Технологии обработки конструкционных материалов»

Выпускник научится

Ø  находить в учебной литературе сведения, необходимые  для конструирования объекта и осуществления выбранной технологии;

Ø  читать технические рисунки, эскизы, чертежи, схемы;

Ø  выполнять в масштабе и правильно оформлять технические рисунки и эскизы разрабатываемых объектов;

Ø  осуществлять технологические процессы создания или ремонта материальных объектов.

Выпускник получит возможность научиться

Ø  грамотно пользоваться графической документацией и технико-технологической информацией, которые применяются при разработке, создании и эксплуатации различных технических объектов;

Ø  осуществлять технологические процессы создания или ремонта материальных объектов, имеющих инновационные элементы.

Раздел «Технологии исследовательской, опытнической и проектной деятельности»

Выпускник научится:

Ø  планировать и выполнять учебные технологические проекты: выявлять и формулировать проблему; обосновывать цель проекта, конструкцию изделия, сущность итогового продукта или желаемого результата; планировать этапы выполнения работ; составлять технологическую карту изготовления изделия; выбирать средства реализации замысла; осуществлять технологический процесс; контролировать ход и результаты выполнения проекта;

Ø  представлять результаты выполненного проекта: пользоваться основными видами проектной документации; готовить пояснительную записку к проекту; оформлять проектные материалы; представлять проект к защите.

Выпускник получит возможность научиться:

Ø  организовывать и осуществлять проектную деятельность  на основе установленных норм и стандартов, поиска новых  технологических решений; планировать и организовывать  технологический процесс с учётом имеющихся ресурсов и условий;

Ø  осуществлять презентацию, экономическую и экологическую оценку проекта, давать примерную оценку стоимости  произведённого продукта как товара на рынке; разрабатывать вариант рекламы для продукта труда.

 

 

 

 

Дата

Тема урока

Кол-во часов

Тип урока

Элементы содержания

Требования к уровню подготовки обучающихся

Вид контроля

Элементы дополнительного образования

Формы диагностики

Домашнее задание

план

факт

Раздел 1. Технологии обработки конструкционных материалов  (26 часов)

1

02.сен

 

Инструктаж по охране труда.

Физико-механические свойства древесины.

1

ОНЗ

Знакомство с древесными материалами.

 

Знать: древесные материалы; физические и механические свойства древесины; о правилах определения влажности и плотности древесины; правила сушки и хранения древесины.

Уметь: определять плотность и влажность древесины

текущий

 

Фронтальный опрос.

Проверка умений и навыков

П.1.

ТБ на уроках технологии

2

09.сен

 

Конструкторская и технологическая документация.  Технологический процесс изготовления деталей.

 

 

 

1

 

 

 

ОНЗ

Составление технологической карты.

 

 

Знать: конструкторские документы; основные технологические документы.

Уметь: составлять технологическую карту

текущий

 

Фронтальный опрос.

Проверка умений и навыков

П.2-3.

3

16.сен

 

Заточка дерево режущих инструментов.

1

 

 

ОНЗ

Дерево режущие инструменты.

Заточка дерево режущих инструментов.

Знать: инструменты и приспособления для обработки древесины; требования к заточке деревообрабатывающих инструментов; правила безопасной работы при заточке.

Уметь: затачивать деревообрабатывающий инструмент

текущий

 

Фронтальный опрос.

Проверка умений и навыков

П.4

4

23.сен

 

Настройка рубанков, фуганков и шерхебелей.

1

ОНЗ

Знакомство с  устройством  инструмента для строгания.

Знать: устройство инструментов для строгания; правила настройки рубанков и шерхебелей; правила безопасности во время работы.

Уметь: настраивать инструменты для строгания древесины

текущий

 

Фронтальный опрос.

Проверка умений и навыков

П.4

5

30.сен

 

Отклонение и допуски на размеры деталей.

1

ОНЗ

Выполнить последовательность выполнения технологических операций.

Знать: отклонения и допуски на размеры деталей.

Уметь: определять отклонения.

текущий

 

Фронтальный опрос.

Проверка умений и навыков

П.5

Пр №6

6

07.окт

 

Шиповые столярные соединение.

Разметка и изготовление шипов и проушин

1

 

 

ОНЗ

Шиповое соединение; изображать шиповое соединение на чертеже.

Знать: область применения шиповых соединений; разновидности шиповых соединений и их преимущества; основные элементы шипового соединения;

Уметь: выполнять шиповое соединение; изображать шиповое соединение на чертеже

текущий

 

Фронтальный опрос.

Проверка умений и навыков

П.6,7

 

7

21.окт

 

Соединение деталей шкантами и шурупами в нагель.

1

ОНЗ

Соединения  деревянных деталей шкантами, шурупами в нагель.

Знать: инструменты для выполнения деревянных деталей; виды клея для их соединения; последовательность сборки деталей шкантами, нагелями и шурупами; правила безопасной работы.

Уметь: выполнять соединения деревянных деталей шкантами, шурупами, нагелями

текущий

 

Фронтальный опрос.

Проверка умений и навыков

П.8

8

28.окт

 

Точение конических и фасонных деталей.

1

ОНЗ

Чтение технологической карты;  детали конической и фасонной формы; контроль качество работы.

 

Знать: приёмы работы на токарном станке; инструменты и приспособления для выполнения точения; технологию изготовления конических и фасонных деталей; обрабатываемой детали;

правила безопасной работы.

Уметь: читать технологическую карту; точить детали конической и фасонной формы; контролировать качество работы; способы контроля размеров и формы

текущий

 

Фронтальный опрос.

Проверка умений и навыков

П.9

9

04.ноя

 

Точение декоративных изделий из древесины. Профессии и специальности рабочих, занятых в дерево -обрабатывающей  промышленности.

1

ОНЗ

Подбор материала и необходимые режущие и измерительные инструменты; чтение чертёжа и технологической карты.

Знать: породы деревьев, наиболее подходящие для точения; правила чтения чертежей; последовательность

изготовления изделий точением; правила безопасной

работы.

Уметь: подбирать материал и необходимые режущие и измерительные инструменты; читать чертёж и технологическую карту; размечать заготовки; точить деталь на станке; контролировать качество выполняемых изделий

предварительный

 

Фронтальный опрос.

Проверка умений и навыков

П.10

10

11.ноя

 

1

ОМН

текущий

11

18.ноя

 

Мозаика на изделиях из древесины. Технология изготовления мозаичных наборов.

1

ОНЗ

Подбор материала и инструмента для выполнения мозаики; делать  эскиз с элементами мозаичного набора;

Знать: способы выполнения мозаики; виды узоров; понятие орнамент; инструменты для выполнения мозаики; технологию изготовления мозаичных наборов; приёмы вырезания элементов мозаики; правила безопасной работы.

Уметь: подбирать материалы и инструменты для выполнения мозаики; делать

эскиз с элементами мозаичного набора;

 

предварительный

 

Проверка умений и навыков

Мозаика на изделиях из древесины

2 триместр

12

02.дек

 

1

ОМН

текущий

13

09.дек

 

Классификация сталей. Термическая обработка стали.

1

ОНЗ

Операции термообработки; определение  свойств стали.

Знать: виды сталей, их маркировку; свойства сталей; виды термообработки стали; основные операции термообработки.

Уметь: выполнять операции термообработки; определять свойства стали

текущий

 

Фронтальный опрос.

Проверка умений и навыков

П.11

14

16.дек

 

 

 

Чертёж деталей, изготовленных на токарном  и фрезерном станках.

1

ОНЗ

Выполнение  чертежей; измерение  деталей; чтение чертежей.

Знать: понятия сечение и разрез; графическое изображение тел вращения, конструктивных элементов; виды штриховки; правила чтения чертежей.

Уметь: выполнять чертежи; измерять детали; читать чертежи

предварительный

 

Проверка умений и навыков

П.12

 

15

23.дек

 

1

ОМН

текущий

 

Проверка умений и навыков

П.12

П.р №13

16

30.дек

 

Назначение и устройство токарно-винторезного станка ТВ-6.

1

ОНЗ

Составление кинематической  схемы частей станка; чтение кинематической схемы.

 

 

 

Знать: назначение и устройство токарно-винторезного станка ТВ-6; инструменты и приспособления для работы на токарном станке; специальности, связанные с обработкой металла.

Уметь: составлять кинематическую схему частей станка; читать кинематическую схему

текущий

 

Фронтальный опрос.

Проверка умений и навыков

П.13

17

13.янв

 

Технология токарных работ по металлу.

1

 

 

ОНЗ

Подготовка рабочего места; закрепление детали; подбор инструмента; устанавливать резец; изготовление  детали цилиндрической формы.

Знать: виды и назначение

токарных резцов, их основные элементы; приёмы работы на токарном станке; правила безопасности; методы контроля качества.

Уметь: подготавливать рабочее место; закреплять деталь; подбирать инструменты; устанавливать резец; изготовлять детали цилиндрической формы

предварительный

 

Фронтальный опрос.

Проверка умений и навыков

П.14,15

18

20.янв

 

1

ОМН

текущий

 

Проверка умений и навыков

П.16,17

19

27.янв

 

Устройство настольного горизонтально-фрезерного станка НГФ-110Ш.

1

ОНЗ

Составление кинематической схемы частей станка; подготовка станка к работе; выполнение на станке операции по обработке деталей; контроль качество работы.

 

Знать: устройство и назначение настольного горизонтально-фрезерного станка; приёмы работы на нём; виды фрез; правила безопасности.

Уметь: составить кинематическую схему частей станка; подготавливать станок к работе; выполнять на станке операции по обработке деталей; контролировать качество работы

текущий

 

Фронтальный опрос.

Проверка умений и навыков

П.18

20

03.фев

 

Нарезание наружной и внутренней резьбы.

1

ОНЗ

Нарезка наружной и внутренней резьбы; выявление дефектов.

Знать: назначение резьбы; понятие метрическая резьба; инструменты и приспособления для нарезания наружной и внутренней резьбы; правила изображения резьбы на чертежах; приёмы нарезания резьбы вручную и на токарно-винторезном станке; правила безопасной работы.

Уметь: нарезать наружную и внутреннюю резьбу; выявлять дефекты

текущий

 

Фронтальный опрос.

Проверка умений и навыков

П.19

21

10.фев

 

Художественная обработка металла (тиснение на фольге)

1

ОНЗ

Подготовка инструментов; подбор рисунков; выполнение тиснения по фольге.

 

 

Знать: виды и свойства фольги, инструменты и приспособления для её обработки; технологическую последовательность операции при ручном тиснении; правила безопасной работы.

Уметь: готовить инструменты; подбирать рисунок; выполнять тиснение по фольге

текущий

 

Фронтальный опрос.

Проверка умений и навыков

П.23

22

17.фев

 

Художественная обработка металла (ажурная скульптура).

1

ОНЗ

Разработка  эскиза скульптуры; выполнять правку и гибку проволоки; соединять отдельные элементы между собой.

Знать: виды проволоки; способы её правки и гибки; инструменты и приспособления для обработки проволоки, их устройство и назначение; приёмы выполнения проволочных скульптур; правила безопасной работы.

Уметь: разрабатывать эскиз скульптуры

текущий

 

Фронтальный опрос.

Проверка умений и навыков

П.24

3 триместр

23

03.мар

 

Художественная обработка металла (мозаика с металлическим контуром).

1

ОНЗ

Разработка  эскиза художественной обработки изделий металлической контурной мозаики; выполнять накладную филигрань различными способами.

Знать: особенности мозаики с металлическим контуром и накладной филиграни; способы крепления металлического контура к основе; правила безопасной работы.

Уметь: разрабатывать

эскиз художественной обработки изделий металлической контурной мозаики;

выполнять накладную филигрань различными способами

текущий

 

Фронтальный опрос.

Проверка умений и навыков

П.22

24

10.мар

 

Художественная обработка металла (басма).

1

ОНЗ

Выполнение технологического приёмы басменного теснения.

Знать: особенности басменного тиснения; способы изготовления матриц; технологию изготовления басменного тиснения; правила безопасности.

Уметь: выполнять технологические приёмы басменного тиснения

текущий

 

Фронтальный опрос.

Проверка умений и навыков

П.25

25

17.мар

 

Художественная обработка металла (пропиленный металл).

1

ОНЗ

Выполнение  изделия в технике пропиленного металла.

Знать: инструменты для выполнения работ в технике пропиленного металла; особенности данного вида художественной обработки металла; приёмы выполнения изделий в технике пропиленного металла; правила безопасной работы.

Уметь: выполнять изделия в технике пропиленного металла

текущий

 

Фронтальный опрос.

Проверка умений и навыков

П.26

26

24.мар

 

Художественная обработка металла( чеканка на резиновой подкладке)

1

ОНЗ

Подготовка  инструмента и материал к работе; подбирать и носить на металл рисунок; выполнять чеканку.

Знать: инструменты и приспособления для выполнения чеканки; технологию чеканки; правила безопасной работы

Уметь: подготавливать инструмент и материал к работе; подбирать и наносить на металл рисунок; выполнять чеканку

текущий

 

Фронтальный опрос.

Проверка умений и навыков

П.27

Раздел 2. Технология ведения дома. Ремонтно-отделочные работы. (2 часа)

27

31.мар

 

Основы технологии оклейки помещения обоями.

1

ОНЗ

Выбор обоев и клея; выполнять оклеивание помещений обоями.

Знать: назначение, виды обоев и клея; инструменты для обойных работ; последовательность выполнения работ при оклеивании помещения обоями; правила безопасности.

Уметь: выбирать обои и клей; выполнять оклеивание помещений обоями

текущий

 

Фронтальный опрос.

Проверка умений и навыков

П.28

28

07.апр

 

Основные технологии малярных работ. Основы технологии плиточных работ.

1

ОНЗ

Выбор малярных и лакокрасочных материалов и инструментов;  подготавливать поверхность к окраске; выполнять малярные работы.

Подбирать материалы для плиточных работ; подготавливать поверхность к облицовке плитками; резать плитку и укладывать её.

Знать: о видах малярных и лакокрасочных материалов, их назначении, инструментов для малярных работ; последовательность проведения малярных работ; правила безопасной работы. виды плиток и способы их крепления; инструменты, приспособления и материалы для плиточных работ; последовательность выполнения плиточных работ;

Уметь: выбирать малярные и лакокрасочные материалы и инструменты; подбирать материалы для плиточных работ; подготавливать поверхность к облицовке плитками; резать плитку и укладывать ее.

текущий

 

Фронтальный опрос.

Проверка умений и навыков

П.29

 

Раздел 3. Проектирование и изготовление изделий. (6 часов)

29

21.апр

 

 

Выбор изделия; формулировка требования к изделию и критерии их выполнения

1

 

УРК

Самостоятельный выбор изделия; формулировка требования к изделию и критерии их выполнения;

 

Знать: этапы работы над творческим проектом; виды проектной документации; методы определения

себестоимости; технологическую последовательность

изготовления изделия.

Уметь: самостоятельно выбирать изделия; формулировать требования к изделию

и критерии их выполнения;

конструировать и проектировать изделие; изготавливать изделие;

оформлять проектную документацию; представлять творческий проект

Итоговый

 

Проверка умений и навыков

Работа над творческим проектом

30

28.апр

 

Конструирование и проектирование изделия

1

УРК

конструирование и проектирование изделия;

 

 

Итоговый

 

Проверка умений и навыков

Работа над творческим проектом

31-32

05.май

12.май

 

Изготовка изделия

2

УРК

изготовка изделия;

 

Итоговый

 

Проверка умений и навыков

Работа над творческим проектом

33

19.май

 

Оформление проектной документации

1

УРК

оформление проектной документации;

 

Итоговый

 

Проверка умений и навыков

Работа над творческим проектом

34

26.май

 

Представление творческого проекта

1

УРК

представление творческого проекта.

Итоговый

 

Проверка умений и навыков

Работа над творческим проектом

Резерв (1 ч)

35

 

 

Резерв

1

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "КТП 7 класс Технология/ А.Т. Тищенко, Н.В. Синица. - М.: Вента-на-Граф, 2012."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Администратор баз данных

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 429 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.11.2016 2250
    • DOCX 38.4 кбайт
    • 30 скачиваний
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шкарин Роман Николаевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шкарин Роман Николаевич
    Шкарин Роман Николаевич
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8706
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 18 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель технологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 985 человек из 78 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 309 человек из 69 регионов

Курс повышения квалификации

Методика инструктажа и обучения в социальном учреждении по вопросам трудовой деятельности

180 ч.

3300 руб. 1650 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Разнообразные методы и формы обучения в высшем образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Аспекты эмоционального благополучия и влияния социальных ролей на психологическое состояние

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Политическое проектирование и международные отношения"

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе