183995
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыРабочие программыКТП Кубановедение 3 класс

КТП Кубановедение 3 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



3 класс


Номер урока

Содержание

(разделы, темы)



Количество часов

часов

Дата проведения

Материально-техническое оснащение

Универсальные учебные

действия

(УУД), проекты, ИКТ-компетенции, межпредметные понятия

план

факт




Введение

1




Изучаем родной край.

1


Карта Краснодарского края и РА, физ.

Называть свой край. Рассказывать о том, что было изучено. Знакомиться с учебным пособием, с условными обозначениями. Составлять вопросы для викторины.


Нет в мире краше Родины нашей

11





Рельеф Краснодарского края: возвышенности, низменности, равнины, горы

1


Карта Краснодарского края и РА, физ., макет местности, Презентация «Рельеф КК» Лотышев И.П. Популярный иллюстрированный географический словарь Краснодарского края

Характеризовать рельеф Краснодарского края. Показывать на карте горную и равнинную части Краснодарского края.

Природные явления и стихийные бедствия

2


Мобильная лаборатория

Перечислять и характеризовать природные явления, характерные для Краснодарского края. Описывать одно из них. Составлять календарь народных примет. Перечислять и характеризовать стихийные бедствия. Обсуждать безопасное поведение во время стихийного бедствия. Приводить примеры борьбы земляков с одним из стихийных бедствий

Водоёмы Краснодарского края.

2


Мобильная лаборатория

Лотышев И.П. Популярный иллюстрированный географический словарь Краснодарского края

Перечислять типы водоёмов (моря, реки, озёра, плавни, лиманы), встречающихся в Краснодарском крае, показывать их на карте. Классифицировать водоёмы. Составлять рассказ об одном из них с опорой на план.

Растительность Кубани.

1


Магнитные плакаты «Природное сообщество леса», «Природное сообщество луга»

Описывать растительный мир с опорой на карты-схемы. Характеризовать понятие «культурное растение», классифицировать культурные растения. Составлять рассказ об одном из них.

Животный мир Кубани.

1


Магнитные плакаты «Природное сообщество леса», «Природное сообщество луга», Животный мир Кубани: Комплект учебно-наглядных пособий

Описывать животный мир. Сравнивать животный мир равнинной и горной частей Краснодарского края.

Грибы: съедобные и несъедобные. Правила сбора.

1


Гербарий «культурных растений»,

Называть грибы, распространённые на территории Краснодарского края. Рассказывать о правилах сбора.

Кубань – здравница России. Курорты Краснодарского края. Спорт, туризм

1


фотоподборка «Курорты Кубани», подшивка газет, буклеты.


Перечислять и характеризовать курорты Краснодарского края, показывать их на карте. Составлять сообщение об одном из курортов, используя свои наблюдения, информацию в средствах массовой информации (в том числе Интернет)

Красота окружающего мира.

1



Картины кубанских художников

Анализировать творчество писателей, художников, которые старались передать красоту родного края. Характеризовать понятие «талант»

Нет в мире краше Родины нашей (проектная работа)

1



Отвечать на вопросы, выполнять задание, подтверждая свои ответы текстом учебника, своими наблюдениями и исследованиями. Планировать и реализовывать проект «Нет в мире краше». Анализировать картину художника, высказывать своё мнение и аргументировать его.


Без прошлого нет настоящего

10




Прошлое и настоящее.

«Лента времени»

2


Часы, Кубань в древности: Комплект учебно-наглядных пособий по курсу «Кубановедение», История Кубани: DVD Модель «Ленты времени»

Характеризовать понятие «лента времени». Определять последовательность исторических событий, фиксировать их на «ленте времени».

Историческая карта, история на карте. Древние города

1


Карта Краснодарского края и РА, ист. Кубань в древности:

Показывать на карте местонахождение древнегреческих городов (Горгиппия и Гермонасса). Фиксировать на «ленте времени» годы их основания. Описывать их, опираясь на иллюстрацию, энциклопедический материал.

Историческая карта, история на карте. Переселение казаков на Кубань.

1


Карта Краснодарского края и РА, ист. Кубань в древности: Комплект учебно-наглядных пособий по курсу «Кубановедение», История Кубани: DVD

Показывать на карте путь переселения казаков с опорой на текст учебника. Описывать переселение казаков по представлению.

Основание городов и станиц

1


Карта, История Кубани: DVD

Рассказывать историю основания своего населённого пункта. Чертить план (схему) своего населённого пункта (микрорайона, квартала, улицы), используя условные обозначения.

Храмы. Внутреннее и внешнее устройство

1



Устройство храма и его значение. Особенности архитектуры, иконостас. Храмовые традиции (престольный праздник, храмовая икона, памятные даты).

Символика Краснодарского края. История и современность.

1


История Кубани: DVD

Проанализировать исторические факты. Предметы, традиции, отражённые в символике края, правила поведения во время исполнения гимна, поднятия и спуска флага.


Добрые соседи. Майкоп –столица Республики Адыгея

1


Символика Краснодарского края: Комплект учебно-наглядных пособий по краеведению Карта Краснодарского края и РА, адм. ,

модель «Ленты времени» Бодяев Ю.М. Символы Краснодарского края

Оценивать духовно-нравственный смысл понятия «дружба народов». Показывать на карте Республику Адыгея и её столицу. Описывать маршрут из своего населённого пункта в Майкоп. Фиксировать на «ленте времени» год его основания, год присоединения Адыгеи к России. Называть государства и субъекты РФ, с которыми граничит Краснодарский край.

Без прошлого нет настоящего (проектная работа)

2



Отвечать на вопросы, выполнять задание, подтверждая свои ответы текстом учебника, своими наблюдениями и исследованиями. Планировать и реализовывать проект «Лента времени». Анализировать картину художника, высказывать свое мнение и аргументировать его.

Казачьему роду нет переводу

12




Твоя родословная

1


Фотоколлекция.

Составлять рассказ об истории своей семьи с опорой на план. Рисовать генеалогическое дерево. Оформлять альбом «Моя родословная».

Именины

1


Именной календарь, справочник имён

Что такое именины. День небесного покровителя. Святые. Традиции имянаречения. Мерные иконы.

Из истории кубанских фамилий.

1


словарь

Анализировать кубанские фамилии, фамилии одноклассников. Классифицировать фамилии по различным признакам. Рассказывать о значении своей фамилии по результатам опроса родных, изучения словарей. Делать записи в альбоме «Моя родословная»

Подвиг материнства

1


Видеоролик «Мама»

Любовь матери. Материнский труд, уважительнее отношение к нему. Жизнь и материнский подвиг Пресвятой Богородицы. Многодетная семья.

Твои земляки – труженики

2


Карта Краснодарского края и РА, физ. Выдающиеся деятели Кубани: Портреты

Анализировать и устанавливать соответствие между природно-климатическими условиями Краснодарского края и занятиями его жителей.

Кубанские умельцы

2


Подшивка газет

Рассказывать об известных людях труда – земляках, опираясь на заметки в СМИ. Сочинять сказку о культурных растениях. Перечислять ремёсла, распространённые на Кубани. Составлять рекламу изделиям народно-прикладного искусства

Святые источники Кубани

1


История Кубани: DVD

Духовный смысл православных праздников. Крещение Господне. Значение крещения. Крещенские традиции. История возникновения святых источников. Карта святых источников края.

Казачий фольклор

1


Звуковые файлы (песни, сказки, пословицы) История Кубани: DVD Паскевич Н.Я. Любимый уголок земли: Учебное пособие по развитию речи для учащихся 3 – 4 кл

Перечислять основные виды фольклора, распространенные на Кубани. Подбирать примеры. Рассказывать правила народной игры. Делать записи в альбоме «Моя родословная».

Казачьему роду нет переводу (проектная работа)

2



Отвечать на вопросы, выполнять задания, подтверждая сои ответы текстом учебника, своими наблюдениями и исследованиями. Планировать и реализовывать проект «Моя семья в истории Кубани». Анализировать скульптуру художника, высказывать свое мнение и аргументировать его.

Всего

34 часа



Общая информация

Номер материала: ДБ-173899

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.