Департамент образования г.
Москвы
ГБОУ СПО «Московский техникум информатики и
вычислительной техники»
УТВЕРЖДАЮ
|
|
УТВЕРЖДАЮ
|
|
УТВЕРЖДАЮ
|
Зам.директора по учебной работе
|
|
Зам.директора по
учебной работе
|
|
Зам.директора по учебной работе
|
_________ Фризен
И.Г.
|
|
_________ Фризен И.Г.
|
|
_________ Фризен
И.Г.
|
«____» _______ 201__г.
|
|
«____» _______ 201__г.
|
|
«____» _______ 201__г.
|
Календарно-тематический план
на _______________________ уч.год
|
на _______________________ уч.год
|
на _______________________ уч.год
|
По
профессиональному модулю
ПМ.04 Выполнение работ по
одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих, в том числе
|
(наименование дисциплины)
|
по междисциплинарному курсу МДК.04.01 Выполнение работ по профессии рабочего
«Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин»
|
|
|
|
Составлен на
основании рабочей программы, утверждённой Методическим советом ГБОУ СПО МТИВТ
30 августа 2013 г. Протокол № 1
|
|
|
|
Рассмотрен на
заседании предметной (цикловой) комиссии
«Информатики,
программирования и автоматизированных систем»
|
|
|
от
|
« 30» августа 2013 г.
|
Протокол №
|
1
|
|
|
от «____»
__________ 201__ г. Протокол № ______
|
|
|
от «____»
__________ 201__ г. Протокол № _______
|
|
Специальность /
профессия
|
230111 Компьютерные сети
230113 Компьютерные системы и комплексы
230115 Программирование в компьютерных
системах
|
|
|
код, наименование специальности / профессии
|
|
Преподаватель(и)
|
Турбина
З.А., Турбина Т.Д.
|
|
|
(Ф.И.О.)
|
|
Курс
|
№ семестра
|
Максимальная учебная нагрузка (час)
|
Внеаудиторная (самостоятельная) нагрузка (час)
|
Обязательная аудиторная нагрузка (час)
|
в том числе:
|
Кол-во обязательных контрольных работ
|
Форма промежуточной аттестации
|
Занятия на уроках (час)
|
Лабораторные работы, (час)
|
практические занятия (час)
|
Курсовое проектирование (час)
|
1
|
1
|
114
|
40
|
80
|
46
|
|
34
|
-
|
-
|
зач
|
2
|
104
|
40
|
72
|
40
|
|
32
|
-
|
|
экз
|
Всего:
|
218
|
80
|
152
|
86
|
|
66
|
-
|
-
|
-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Председатель цикловой
комиссии __________________________________________________
Председатель цикловой
комиссии __________________________________________________
ПМ.04 Выполнение работ по одной
или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих
Профессия «Оператор ЭВ и ВМ»
Цели и
задачи модуля - требования к результатам освоения модуля:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
уметь:
·
выполнять
ввод-вывод информации с носителей данных, каналов связи;
·
готовить к
работе вычислительную технику и периферийные устройства;
·
осуществлять
поиск и устранение сбоев программ ЭВМ;
·
пользоваться
клавиатурой персонального компьютера;
·
работать в
операционной системе WINDOWS;
·
работать в
текстовом редакторе WORD;
·
создавать
презентации, используя PowerPoint;
·
работать с
электронными таблицами EXCEL;
·
осуществлять
ввод, редактирование и оформление информации;
·
работать с
программами по архивации данных;
·
проверять
файлы, диски и папки на наличие вирусов;
·
использовать
средства защиты информации от несанкционированного доступа и случайных
воздействий;
·
владеть
правовыми аспектами информационной деятельности;
·
составлять документы
личного, служебного характера;
·
оформлять различные
официальные письма; организационные; распорядительные, справочно-информационные
документы.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
знать:
·
основы
рыночной экономики и предпринимательства;
·
правовые
основы трудовой деятельности;
·
архитектуру
ЭВМ;
·
устройство
системного блока и его основных узлов;
·
приемы
ввода-вывода информации в ЭВМ;
·
правила
включения, перезагрузки и выключения компьютера и периферийных устройств;
·
правила
поиска и устранения сбоев в работе программ ЭВМ;
·
функции
и группы клавиш на клавиатуре персонального компьютера, варианты клавиатурных
комбинаций. Слепой метод набора текста;
·
структуру,
свойства и возможности операционной системы WINDOWS;
·
правила
пользования текстовым редактором WORD;
·
основы
делопроизводства, основные понятия о документах, способах документирования;
·
требования
к оформлению документов по ГОСТ Р 6.30 – 2003;
·
требования к формированию дел в делопроизводстве,
унификации и стандартизации документов;
·
требования
к оформлению реквизитов организационно-распорядительных документов;
·
правила
оформления основных видов организационно распорядительных документов;
·
нормативные
требования к составу основных реквизитов;
·
документационное
обеспечение предприятия;
·
виды
документов и их классификация;
·
реквизиты,
придающие документу юридическую силу обязательный набор реквизитов для разных
документов
·
терминологическую
базу документоведения;
·
правила
пользования средств создания презентаций PowerPoint;
·
правила
пользования электронными таблицами EXCEL;
·
правила
пользования базами данных ACCESS;
·
правила
архивации и разархивации файлов;
·
разновидности
антивирусных программ, принципы их действия, способы настройки и порядок работы
с ними;
·
правовые
аспекты информационной деятельности;
·
санитарно-гигиенические
требования к организации рабочего места;
·
правила
техники безопасности и противопожарной защиты.
I.
Содержание календарно – тематического плана
№ занятий
|
Наименование разделов, тем дисциплин
|
Количество часов
|
Вид занятий
|
Материально - техническое обеспечение занятий, Интернет
- ресурсы
|
Задания для обучающихся
|
Аудиторных занятий
|
Внеаудиторной (самостоятельной) работы
|
Виды внеаудиторной (самостоятельной работы)
|
Основная и дополнительная литература
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
2
курс, 3 семестр
|
Раздел 1. Введение в модуль
|
1.1. Введение в предмет
|
1.
|
Введение в курс.
Охрана труда.
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
1
|
Подгот. к зачету
|
1,2,3
|
2.
|
Техника
безопасности при работе на ПЭВМ.
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
1
|
Зачет
|
4,5
|
1.2. Экономический курс
|
3.
|
Основные
законы рыночной экономики. Общие сведения о собственности.
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
1
|
ГБОУ СПО и конкуренция
|
31
|
4.
|
Виды
предприятий в зависимости от формы собственности. Себестоимость.
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
1
|
ГБОУСПО МТИВТ вид собственности
|
31
|
5.
|
Предприятия
с различными формами собственности. Понятия: прибыли, инфляции.
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
1
|
Роль
предпринимательства в условиях рыночной экономики
|
36
|
6.
|
Организация
трудовой деятельности работников на предприятиях с различными формами
собственности. «Бизнес – план» как инструмент самостоятельной
предпринимательской деятельности.
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
1
|
«Бизнес план»
|
36
|
1.3. Правовые основы трудовой
деятельности
|
7.
|
Общие
сведения о трудовом праве и основах трудового законодательства в системе
производственных отношений.
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
1
|
Трудовой
контракт (договор), как форма трудовых взаимоотношений работника и
работодателя.
|
11
|
8.
|
Правовые
основы социальной защиты социального обеспечения. Виды документов,
необходимых для представления работодателю при заключении трудового договора
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
1
|
Порядок
разрешения трудовых споров. Роль профсоюзов в трудовых отношениях.
|
12
|
Тема 1.4 Рынок труда и профессии
|
9.
|
Меры по
обеспечению занятости и трудоустройства молодежи на рынке труда. Основные
причины проблем незанятости молодежи.
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
1
|
Продолжение
профессионального образования
|
1,3,5
|
10.
|
Правовые
основы труда (и профессии) наемного работника. Основы социальной защиты.
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
1
|
Гарантия
права на труд
|
8,11
|
11.
|
Закон РФ
“О занятости населения”, его роль в социальной защите незанятой молодежи.
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
1
|
Бюро по
трудоустройству
|
3,8
|
12.
|
Мобильность
профессиональных кадров. Требования к профессионалам.
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
1
|
Требования
к профессионалам.
|
8
|
Раздел 2. Общепрофессиональный курс
|
Тема 2.1. Общие сведения об
электронно-вычислительной машине
|
13.
|
Области
применения ЭВМ. Архитектура. Характеристики ПК. Устройство. Память. Периферия.
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
1
|
Оздать
презентацию «История ВТ»
|
35
|
14.
|
Правила
поиска и устранения сбоев в работе программ. Классификация, характер и форма
предупреждения сбоев.
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
1
|
Реферат «Виды сбоев
ПО»
|
35
|
Тема 2.2. Программное обеспечение ЭВМ
|
15.
|
Классификация ПО. OS WINDOWS –
объектно-ориентированная операционная система
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
1
|
Классификация ОС
|
35
|
16.
|
Офисные
приложениями. Программы для создания и редактирования документов.
|
2
|
|
Комб.ур.
|
1
|
Создание сложного
документа
|
19
|
Тема 2.3. Вычислительные компьютерные
сети
|
17.
|
Общие
сведения о сетевом программном обеспечении. Характеристики ЛВС.
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
1
|
Классификация КС
|
35
|
18.
|
Аппаратные
средства ЛВС. Состав, конфигурация, функции. Организация коллективной
деятельности в КС.
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
1
|
Топология
КС
|
35
|
19.
|
Интернет.
Структура и информационные ресурсы. Принципы адресации. Функции, организация
и структура WEB-сайтов, -страниц. Правила работы.
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
1
|
Термины
Интернета
|
35
|
Тема 2.4. Документоведение. Основы
делопроизводства на ПК
|
20.
|
Определение
документа в Госстандарте. Юридическая сила документа. Законодательные и
правовые акты.
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
1
|
Социальная
сущность документооборота
|
21,
33,
34
|
21.
|
Документирование.
Электронный документооборот. Архивное дело
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
1
|
Средства
документирования
|
21,
33,
34
|
22.
|
Классификация
документов. Реквизиты.
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
1
|
Подготовить организационные,
распорядительные, справочные документы
|
33,
34
|
23.
|
Создание
документа.
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
1
|
Создание
многостраничного сложного документа.
|
35
|
Лабораторно – практические работы
|
24.
|
Стандартные
офисные приложения OS WINDOWS. Текстовый процессор Word. Интерфейс
пользователя. Панели инструментов
|
2
|
1
|
пр. раб.
|
2,3
|
Выучить
названия панели инструментов: Главная, Вставить, Разметка страницы. Ссылки,
Рассылки, Рецензирование, Вид.
|
21
|
25.
|
Word. Панели инструментов:
Главная, Вставить, Разметка страницы. Ссылки, Рассылки, Рецензирование, Вид, ABBYY FineReader 11, Конструктор, Макет
|
2
|
1
|
пр. раб.
|
2,3
|
Научиться
пользоваться панелями инструментов
|
21
|
26.
|
Word. Панель инструментов - Главная: Вставить, Буфер
обмена, Шрифт, Абзац, Стили, Редактирование.
|
2
|
1
|
пр. раб.
|
2,3
|
Научиться
пользоваться мини панелями Главная.
|
21
|
27.
|
Панель инструментов
– Вставка: Страницы, Таблица, Иллюстрации, Связи, Колонтитулы, Текст.
|
2
|
1
|
пр. раб.
|
2,3
|
Научиться
пользоваться мини панелями Вставка.
|
21
|
28.
|
Панель инструментов
– Разметка страницы.
|
2
|
1
|
пр. раб.
|
2,3
|
Научиться
пользоваться мини панелями Разметка страницы.
|
21
|
29.
|
Панели
инструментов – Ссылки, Рассылки.
|
2
|
1
|
пр. раб.
|
2,3
|
Научиться
пользоваться мини панелями Ссылки, Рассылки.
|
21
|
30.
|
Панель инструментов
Рецензирование.
|
2
|
1
|
пр. раб.
|
2,3
|
Научиться
пользоваться мини панелью Рецензирование.
|
21
|
31.
|
Панель инструментов
Вид.
|
2
|
1
|
пр. раб.
|
2,3
|
Научиться
пользоваться мини панелью Рецензирование.
|
21
|
32.
|
Программа ABBYY FineReader 11 Professional Edition
для распознавания текста из изображения документов и PDF-файлов в электронные
редактируемые форматы.
|
2
|
1
|
пр. раб.
|
2,3
|
Научиться
пользоваться программой ABBYY FineReader 11
|
21
|
33.
|
Панели инструментов
Конструктор и Макет. Работа со
сложными документами.
|
2
|
1
|
пр. раб.
|
2,3
|
Научиться
пользоваться мини панелями Конструктор, Макет.
|
21
|
34.
|
Программа
презентаций «POWER POINT»:
Панели инструментов: Главная, Вставка, Дизайн, Анимация, Показ слайдов,
Рецензирование, Вид.
|
2
|
1
|
пр. раб.
|
2,3
|
Запомнить название
панелей инструментов.
|
21
|
35.
|
Панель
инструментов: Главная: Вставить, Буфер обмена, Слайды, Рисование,
Редактирование.
|
2
|
1
|
пр. раб .
|
2,3
|
Научиться
пользоваться мини панелями Главная.
|
21
|
36.
|
Панели инструментов
Вставка, Дизайн.
|
2
|
1
|
пр. раб.
|
2,3
|
Научиться
пользоваться мини панелями Вставка, Дизайн.
|
10
|
37.
|
Панели инструментов
Анимация и Показ слайдов.
|
2
|
1
|
пр. раб.
|
2,3
|
Научиться
пользоваться мини панелями Анимация, Показ.
|
21
|
38.
|
Панели инструментов
Рецензирование, Вид, Формат.
|
2
|
1
|
пр. раб.
|
2,3
|
Научиться
пользоваться мини панелями Рецензирование, Вид, Формат.
|
21
|
39.
|
Создание,
представление презентации.
|
2
|
1
|
пр. раб.
|
2,3
|
Научиться работать
в программе РР.
|
21
|
40.
|
Создать
проект.
|
2
|
1
|
пр. раб.
|
2,3
|
Творческая работа в
группе.
|
21
|
2
курс, 4 семестр
|
Тема 2.5. Правовые основы информационной
деятельности
|
41.
4
|
Политика РФ в IT - сфере. Лицензионное ПО. Авторское право. Контрафактные продукты. IT – преступления.
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
1
|
Реферат на тему:
Законы в IT –.сфере.
|
22
|
42.
|
Технические,
организационные, правовые меры противодействия IT – преступлениям.
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
1
|
Проект:
Защита информации.
|
22
|
Тема 2.6. Организация
рабочего места оператора ЭВМ. Правила безопасности труда, санитарии, гигиены,
внутреннего распорядка
|
43.
|
Законы по охране
труда. РМ оператора. Режим работы. Организация
труда. Правила внутреннего распорядка. Невербальная культура делового
разговора.
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
1
|
Реферат Рабочее
место оператора. Должностные инструкции.
|
1,
2,
3,
5
|
44.
|
Пожарная
безопасность: причины, меры предупреждения, правила
поведения, порядок вызова пожарной команды.
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
1
|
Первая помощь при
травмах
|
5
|
45.
|
Эксплуатация
ЭВ и ВТ. СГТ к РМ оператора.
АРМ. Правила, нормы безопасного труда.
Электробезопасность.
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
1
|
Требования,
предъявляемые к личной гигиене
|
6,
7
|
Тема 2.7. Культура делового общения
|
46.
|
Речевая и
логическая культура делового разговора. Ведение деловой беседы.
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
1
|
Нормы
поведения в коллективе.
|
14
|
47.
|
Оформление деловых
бумаг. Ведение коммерческих переговоров.
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
1
|
Комиссия по
трудовым спорам.
|
14
|
48.
|
Процесс
общения с психологической точки зрения. Работа над коллективным проектом.
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
1
|
Создание фрагмента документа
коллективного проекта
|
14
|
Тема 2.8. Охрана окружающей среды
|
49.
|
Основные понятия: окружающая среда природная среда. Законы РФ. Электромагнитные и разночастотные
излучения. Охрана окружающей среды.
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
1
|
окружающей среды.
|
13
|
50.
|
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
1
|
Зоны экологического бедствия, зоны
ЧС
|
13
|
Тема 2.9. Обработка табличной информации.
Электронные таблицы
|
51.
|
ТР EXCEL: Панели инструментов: Главная, Вставка,
Разметка страницы. Формулы, Данные, Рецензирование, Вид.
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
2,3
|
Запомнить названия
панелей инструментов.
|
21
|
52.
|
Рабочая
область. Рабочие листы. Адреса ячеек. Переименование, копирование, удаление
листов. Сохранение рабочей области.
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
2,3
|
Научится
Сохранять файл.
|
21
|
53.
|
Панель инструментов
- Главная: Вставить, Буфер обмена, Шрифт, Выравнивание, Число, Стили, Ячейки,
Редактирование.
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
2,3
|
Работа с ТР
|
21
|
54.
|
Панель инструментов
– Вставка: Сводная таблица, Таблица, Иллюстрации, Диаграммы, Связи, Текст.
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
2,3
|
Автозаполнение.
Автоматическая нумерация
|
21
|
55.
|
Панель
инструментов – Разметка страницы, Темы, Параметры страницы, Вписать,
Упорядочить.
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
2,3
|
Электронный ресурс
Богомоловой 1-5
|
21
|
56.
|
Панель
инструментов – Формулы: Библиотека функции, Определенные имена, Зависимости
формул, Вычисление.
|
2
|
1
|
Комб.ур.
|
2,3
|
Электронный ресурс
Богомоловой
6-10
|
21
|
57.
|
Панель инструментов
Данные: Получить внешние данные, Обновить все, Сортировка, Фильтр, Работа с
данными, Структура.
|
|
1
|
Комб.ур.
|
2,3
|
Электронный ресурс
Богомоловой
11-16
|
21
|
Раздел 3. Метод «Слепой печати»
|
58.
|
Основные
принципы работы с клавиатурой. Скоростная печать. Метод «слепой печати».
«Десятипальцевый»
метод набора текста на русской раскладке клавиатуры.
|
2
|
1
|
практ. раб
|
2,3
|
Работа дома с
использованием ПК
|
Д.6 21
|
59.
|
Основные
правила скоростной печати для безымянных пальцев и мизинцев. Упражнения.
|
2
|
1
|
практ. раб.
|
2,3
|
Выполнение
упражнений из пособия «Машинопись на компьютере1-7
|
Д.6 21
|
60.
|
Набор
текста с выключенным монитором. Упражнения для правой и левой рук.
|
2
|
1
|
практ. раб
|
2,3
|
8-15
|
Д.6 21
|
61.
|
Прописные
буквы. Упражнения.
|
2
|
1
|
практ. раб.
|
2,3
|
15-20
|
Д.6 21
|
62.
|
Ввод
текста. Цифры и знаки препинания.
|
2
|
1
|
практ. раб.
|
2,3
|
21-25
|
Д.6 21
|
63.
|
Автотекст.
Автозамена. Ввод текста. Форматирование документа.
|
2
|
1
|
практ. раб.
|
2,3
|
26-30
|
Д.6 21
|
64.
|
Латинская
раскладка клавиатуры. Клавиши основной позиции для указательных и средних
пальцев.
|
2
|
1
|
практ. раб.
|
2,3
|
31-35
|
Д.6 21
|
65.
|
Клавиши
для безымянных пальцев и мизинцев. Упражнения для быстрого набора.
|
2
|
1
|
практ. раб.
|
2,3
|
36-40
|
Д.6 21
|
66.
|
Клавиши
для безымянных пальцев, средних пальцев и мизинцев.
|
2
|
1
|
практ. раб.
|
2,3
|
40-45
|
Д.6 21
|
Практические работы с использование MS Office
|
67.
|
Работа
с приложениями: Блокнот, Калькулятор, WordPad,
Paint.
|
2
|
1
|
практ. раб.
|
2,3
|
45-50
|
Д.6 21
|
68.
|
Выполнение
работ в текстовом редакторе. Макрокоманды.
|
2
|
1
|
практ. раб.
|
2,3
|
50-55
|
Д.6 21
|
69.
|
Работа
со сложными электронными таблицами Excel.
|
2
|
1
|
практ. раб.
|
2,3
|
55-59
Построение таблицы с художественным оформлением при помощи мастера
|
Д.6 21
|
70.
|
Использование таблицы Excel. в качестве базы данных. Сортировка. Фильтрация.
Автофильтр. Расширенный фильтр.
|
2
|
1
|
практ. раб.
|
2,3
|
Решение
логических и экономических задач.
|
21
|
71.
|
Excel. Структурирование. Сводные
таблицы. Создание таблиц
сложной структуры.
|
2
|
1
|
практ. раб.
|
2,3
|
Использование
таблицы в качестве базы данных
|
21
|
72.
|
Excel. Основные элементы программирования.
|
2
|
1
|
практ. раб.
|
2,3
|
Решение упражнений
|
21
|
73.
|
Excel.Использования различных функций
с элементами программирования.
|
2
|
1
|
практ. раб.
|
2,3
|
Решение упражнений
|
21
|
74.
|
Использование
MS Publisher
|
2
|
1
|
практ. раб.
|
2,3
|
Творческая работа
Создать электронную газету по выбранной теме
|
21
|
75.
|
Использование
технологий OLE
|
2
|
1
|
|
2,3
|
Создать макет книги
|
21
|
Итого
|
Макс. нагр.=218
|
Аудит. (всего)=152
|
лек (семинар) =86
|
Практ
1 сем = 34
2 сем=32
|
Самост. = 76
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
II. Литература
Основные источники:
Основные источники:
1.
П.П. Беленький. Информатика для ССУЗов: учебное пособие. –
М.: КНОРУС,2005.
2.
И.Г. Семакин, Е.Г.
Хеннер. Информатика.
Задачник-практикум в 2 т./ Том. 1. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний,2006.
3.
И.Г. Семакин, Е.Г.
Хеннер. Информатика.
Задачник-практикум в 2 т./ Том. 2. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний,2006.
4.
Н.В. Струмпе. Оператор ЭВМ. Практические задания: учеб.
Пособие для нач. проф. Образования. – М.: Издательский центр «Академия», 2006.
5.
Н.В. Струмпе. Оператор ЭВМ. Практические работы: учеб.
пособие для НПО. – 5-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2010. –
112
6.
С.В. Киселев. Оператор ЭВМ: учебник для НПО.- 4-е изд.,
стер. – М.: Издательский центр «Аадемия», 2008. – 352 с.
7. Виснадул Б.Д., Лупин С.А., Сидоров
СВ., Чумаченко П.Ю. Основы компьютерных сетей: учеб. пособие. – М.: Инфра-М, Форум,
2009.
8.
Гагарина
Л.Г. Технические
средства информатизации: учеб. пособие. – М.: Форум, 2010. – 256 с.
9.
Гвоздева
В.А. Информатика,
автоматизированные информационные технологии и системы: учебник. – М.: Инфра-М,
Форум, 2011.
10.
Голицына
О.Л., Попов И.И., Максимов Н.В. Базы данных: учеб. пособие для студентов СПО. –М.: Инфра-М,
Форум, 2011.
11.
Голицына
О.Л., Попов И.И., Партыка Т.Л. Программное обеспечение: учеб. пособие. – 3-е изд. – М.: Инфра-М,
Форум, 2010. – 448 с.
12.
Голицына
О.Л., Попов И.И., Партыка Т.Л. Системы управления базами данных: учеб. пособие. – М.: Инфра-М,
Форум, 2011.
13.
Голицына
О.Л., Попов И.И., Партыка Т.Л., Максимов Н.В. Информационные технологии: учебник. – М.:
Инфра-М, Форум, 2011.
14. Горина Т.Г. Оператор ЭВМ: учеб. пособие. – М.:
Форум, 2009. – 160 с.
15.
Гребенюк
Е.И., Гребенюк Н.А. Технические средства информатизации. – М.: Академия, 2009. – 272
с.
16.
Гришин
В.Н., Панфилова Е.Е. Информационные технологии в профессиональной деятельности:
учебник. – М.: Инфра-М, Форум, 2009.
17. Демин В.М. Разработка баз данных в системе Microsoft Access: учебник. – М.: Форум, 2009.
18.
Емельянова
Н.З., Партыка Т.Л., Попов И.И. Защита информации в персональном компьютере: учеб. пособие. – М.:
Форум, 2009. – 368 с.
19.
Келим Ю.М. Вычислительная техника: учеб.
пособие для студентов СПО. – М.: Академия, 2009.
20. Колдаев В.Д., Лупин С.А. Архитектура ЭВМ: учеб. пособие. –
М.: Инфра-М, Форум, 2011.
21. Кравченко Л.В., Практикум по
основам информатики и информационным технологиям: учеб.- метод. пособие. – М.:
УМЦ ПО, 2011.
22. Кузин А.В. Компьютерные сети: учеб. пособие.
– М.: Инфра-М, Форум, 2011.
23.
Кузин А.В.,
Пескова С.А. Архитектура
ЭВМ и вычислительных систем: учебник. – М.: Инфра-М, Форум, 2010.
24. Кумскова И.А. Базы данных: учебник. – М.:
КноРус, 2010.
25.
Летин А.С.,
Пашковский И.Э., Летина О.С.Компьютерная графика: учеб. пособие.–М.: Форум, 2009.
26.
Максимов
Н.В., Партыка Т.Л., Попов И.И. Технические средства информатизации: учебник. – 3-е изд.,
перераб. и доп. – М.: Инфра-М, Форум, 2010. – 592 с.
27.
Максимов
Н.В., Попов И.И. Компьютерные
сети: учеб. пособие для студентов учреждений СПО. – М.: Форум, 2010.
28.
Максимов
Н.В., Попов И.И., Партыка Т.Л. Информационные технологии в профессиональной деятельности: учеб.
пособие. – М.: Форум, 2010.
29.
Максимов
Н.В., Попов И.И., Партыка Т.Л. Современные информационные технологии: учеб. пособие. – М.: Форум,
2010. – 512 с.
30.
Максимов
Н.В., Партыка Т.Л., Попов И.И. Архитектура ЭВМ и вычислительных систем: учебник. – М.: Инфра-М,
Форум, 2010. – 512 с.: ил. – (Профессиональное образование).
31. Партыка Т.Л., Попов И.И. Вычислительная техника: учеб.
пособие. – М.: Форум, 2010.
32.
Партыка
Т.Л., Попов И.И. Операционные
системы, среды и оболочки: учеб. пособие. – М.: Форум, 2010.
33.
Партыка
Т.Л., Попов И.И. Периферийные
устройства вычислительной техники: учеб. пособие. – М.: Форум, 2009.
34.
Румянцева
Е.Л., Слюсарь В.В. Информационные
технологии: учеб. пособие. –М.: Инфра-М, Форум, 2011.
35.
Сергеева
И.И., Музалевская А.А., Тарасова Н.В. Информатика: учебник. – М.: Инфра-М,
Форум, 2009.
36. Синаторов С.В. Информационные технологии:
задачник. – М.: Инфра-М, Альфа-М, 2009.
37.
Федотова
Е.Л. Информационные
технологии в профессиональнойдеятельности: учеб. пособие. – М.: Инфра-М,
Форум, 2011.
38.
Фуфаев
Э.В., Фуфаев Д.Э. Базы
данных: учеб. пособие для студентов СПО. – М.: Академия, 2009. – 320 с.
Дополнительные источники:
1.
Е.В. Михеева. Практикум по информатике: учеб. пособие для
студ. учреждений сред. проф. образования.-8-е изд., стер. – М.: Издательский
центр «Академия», 2010.-192 с.
2.
В.В. Васильев, Н.В.
Сороколетова, Л.В. Хливненко.
Практикум по информатике: учебное пособие. – М.: ФОРУМ, 2009.-336с.
3.
В.Д. Колдаев, Е.Ю.
Павлова. Сборник задач и
упражнений по информатике: учеб. пособие / Под ред. Л.Г. Гагариной. – М.: ИД
«ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2007. – 256 с.
4.
Сборник задач и упражнений
по информатике: учеб.пособ./ Под ред. Л.Г. Гагариной – М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М,
2010.-256 с.
5.
Угринович Н.Д. Практикум по информатике и информационным
технологиям. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний,2006.
6.
Пособие по скоростному
набору текста. М.: Навигатор 2010.
Интернет ресурсы:
1. Википедия — свободная энциклопедия
[Электронный ресурс] - Режим доступа: http://ru.wikipedia.org
(2012).
2. Российское образование:
федеральный портал [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.edu.ru
3. Федеральный центр
информационно-образовательных ресурсов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://fcior.edu.ru
III. Материально - техническое обеспечение
занятий, Интернет – ресурсы
- Проектор, ПЭВМ,
презентации.
- Раздаточный
материал.
- Компьютерный класс.
IV.
Самостоятельная работа
- Разработка рефератов и презентаций по изучаемой теме.
- Создание презентаций.
- Разработка индивидуальных заданий.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.