|
Тема
|
Название
раздела, тема урока
|
Кол-во
часов
|
Планируемая
дата проведения
|
Фактическая
дата проведения
|
|
|
1
|
Вводное
занятие. Требования
к безопасности труда..
|
1
|
|
|
Знать
правила безопасных условий труда в кабинете технологии
|
|
2
|
Проектная
деятельность. Подготовка к запуску проекта.
|
1
|
|
|
Знать
этапы выполнения проекта.
|
|
3
|
Освещение
жилого помещения. Энергетическое обеспечение нашего дома.
|
1
|
|
|
Отвечать
на вопросы по видам источника света.
|
|
4
|
Предметы
искусства и коллекции в интерьере.
|
1
|
|
|
Описать
систематизацию и хранение коллекций на примере.
|
|
5
|
Гигиена
жилища. Бытовые приборы для уборки помещения.
|
1
|
|
|
Описать
технологию уборки помещения.
|
|
6
|
Творческий
проект «Умный дом».
|
1
|
|
|
Подготовить
реферат-презентацию «УМНЫЙ ДОМ»
|
|
7
|
Блюда из
молока и кисломолочных продуктов.
|
1
|
|
|
Оформить
рецепты в тетрадь, подготовиться к приготовлению каши
|
|
8
|
Практическая работа: «Приготовление молочного супа,
молочной каши или блюда из творога».
|
|
|
|
Оформить
рецепт по выбору в тетради,.
|
|
9
|
Изделия из
жидкого теста. Технология приготовления теста и изделий из него
|
1
|
|
|
Подготовиться
к практической работе по выпеканию блинов
|
|
10
|
Практическая работа: «Приготовление изделий из
жидкого теста».
|
1
|
|
|
Оформить
рецепты в тетради
|
|
11
|
Виды теста и выпечки.
Профессия
кондитер.
|
1
|
|
|
Оформить
конспект
|
|
12
|
Рецептура и
технология приготовления пресного слоеного и песочного теста.
|
1
|
|
|
Оформить
рецепты в тетрадь
|
|
13
|
Сладости,
десерты,
напитки.
|
1
|
|
|
Оформить
рецепты в портфолио
|
|
14
|
Сервировка
сладкого стола.
Праздничный
этикет.
|
1
|
|
|
Выполнить
рисунок оформление стола
|
|
15
|
Проект
«Праздничный сладкий стол».
|
1
|
|
|
Выполнить
презентацию
|
|
16
|
Свойства
текстильных материалов. Классификация текстильных волокон животного
происхождения.
|
1
|
|
|
Знать
свойства различных видов шерсти.
|
|
17
|
Графические
инструменты. Протипирование. 3 д моделирование
|
1
|
|
|
Оформить
конспект, Знать ответы на вопросы по теме
|
|
18
|
Шрифты.
Его виды и назначение
|
1
|
|
|
Оформить
конспект,Знать ответы на вопросы по теме
|
|
19
|
Технологии
получения, обработки и использования информации
|
1
|
|
|
Оформить
конспект,Знать ответы на вопросы по теме
|
|
20
|
Социальные
технологии
|
1
|
|
|
Оформить
конспект,Знать ответы на вопросы по теме
|
|
21
|
Технологии
животноводства. Технологии растениеводства
|
1
|
|
|
Оформить
конспект,Знать ответы на вопросы по теме
|
|
22
|
Понятие
о ручной росписи тканей. Подготовка тканей к росписи. Виды батика.
|
1
|
|
|
Знать
технологию выполнения батика, принести ткань и краски
|
|
23
|
Выполнение
узелкового батика на изделии.
|
1
|
|
|
Закончить
узелковый батик, принести изделие
|
|
24
|
Вышивание.
Материалы и оборудование для вышивки.
|
1
|
|
|
Подготовить
и принести оборудование для вышивки
|
|
25
|
Техники
вышивания (крестом, владимирская гладью, лентами)
|
1
|
|
|
Уметь
различать виды вышивки
|
|
26
|
Техника
вышивания французский узелок и рококо. (практика)
|
1
|
|
|
Продолжить
вышивку французский узелок
|
|
27
|
Техника
вышивания французский узелок и рококо. (практика)
|
1
|
|
|
Продолжить
вышивку французский узелок
|
|
28
|
Швы
французский узелок и рококо
(практика)
|
1
|
|
|
Продолжить
вышивку французский узелок
|
|
29
|
Практическая
работа по теме вышивание розочки рококо.
|
1
|
|
|
Закончить
практическую работу по теме рококо
|
|
30
|
Выбор
техники и эскиза творческого проекта, чертеж, технический рисунок.
|
1
|
|
|
Подготовить
материалы для выполнения эскиза
|
|
31
|
Разработка
творческого проекта «Подарок своими руками».
|
1
|
|
|
Закончить
эскиз
|
|
32
|
Выполнение
творческого проекта «Подарок своими руками».
|
1
|
|
|
Закончить
выполнение проекта
|
|
33
|
Защита
творческого проекта: «Подарок своими руками».
|
1
|
|
|
Повторить
темы «Ремесла»
|
|
34
|
Производство
и потребление энергии в Республике Башкортостан, профессии в сфере
энергетики.
|
1
|
|
|
Оформить
конспект, Знать ответы на вопросы
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.