КТП Основы древесиноведения и лесного товароведения

ГБПОУ ВО «ХЛК им. Г. Ф. Морозова»

(наименование среднего специального учебного заведения)

КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

По дисциплине_        Основы древесиноведения и лесного товароведения                                     _________     ________

                                                                на II семестр 2015 – 2016 учебного года.

Преподаватель ______________Барков Н. Н.___________________       ____                                                           _____  _ ____

Курс, группа, специальность_3 курс, 131У гр., 250110  «Лесное и лесопарковое   хозяйство»_______________________                                                                       

Общее количество часов на дисциплину____50  часов,   максимальная нагрузка 75 часов_                                                 ___         

В том числе:

теоретические занятия 30 часов, практические занятия – 20 часов, лабораторные работы –     часов,

курсовое проектирование – __ часов.

Предусмотрено 25 часов самостоятельной работы.

Составлен, в соответствии с рабочей программой, рассмотренной и одобренной цикловой предметной комиссией  профессиональных  дисциплин «03» сентября 2015г.

Рабочая программа составлена на основании примерной программы, утвержденной

_Экспертным советом по профессиональному образованию Федерального государственного автономного учреждения                                         «Федерального института развития образования» (ФГАУ «ФИРО»).________  _  ____________________________________

(наименование организации)

                                                                                                                                                              «01» декабря  2011  г._____                    __

УТВЕРЖДАЮ:

Заместитель директора

по учебной работе

«___» ____________ 20__ г.                                                   ­­­­­­­­_____________________(подпись)

«___» ____________ 20__ г.                                                   _____________________

«___» ____________ 20__ г.                                                   _____________________

«___» ____________ 20__ г.                                                   _____________________

        Замечания: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                                        _

  Одобрен цикловой комиссией ___________________________П  Д_________________________________________________

                                                                                                  Председатель цикловой комиссии

протокол №__1__ от «03»   _сентября_2015г.      _________________(подпись)

«___» ____________ 20__ г.                                                   ­­­­­­­­_____________________(подпись)

«___» ____________ 20__ г.                                                   _____________________

«___» ____________ 20__ г.                                                   _____________________

«___» ____________ 20__ г.                                                   _____________________

        Замечания: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                                         ____                                      

№ занятий, сроки выполнения	Количе-ство часов	Наименование разделов и тем.	Вид или тип  урока	Наглядные пособия и технические средства обучения	Самостоятельная работа студентов		Домашнее задание (вид задания и литература)	Дополнение или изменение
					Содержание задания	Количество часов
1.	2	Введение. Содержание дисциплины, задачи и связь с другими дисциплинами. Значение древесины для народного хозяйства страны.	Лекция	Визуальные учебно – наглядные пособия.	Проработать конспект лекции по содержанию дисциплины, задачам и связи с другими дисциплинами; значению древесины для народного хозяйства страны. Составление презентации к учебному занятию.	2	Учебник «Древесиноведение и лесное товароведение» Б.Н. Уголев, часть 1 гл. I-2, стр. 10-40. Записи.
2.	26 2	Раздел I. Основы древесиноведения. Тема 1. Определение породы по внешнему виду древесины.	Практическая работа № 1	Визуальные учебно – наглядные пособия.	Проработать записи, подготовиться к защите практической работы №1.		Учебник «Древесиноведение и лесное товароведение» Б.Н. Уголев, гл.I, $ 3, стр. 13-14.Записи.
3.	2	Тема 2. Физические свойства древесины.	Комбинированный урок	Визуальные учебно – наглядные пособия.	На поперечном разрезе ствола изобразить элементы его микроскопического строения. Составление презентации к учебному занятию.	2	Учебник «Древесиноведение и лесное товароведение» Б.Н. Уголев, гл.3, $ 1-8, стр. 50-86. Записи.
4.	2	Тема 3. Определение влажности методом высушивания.	Практическая работа № 2	Визуальные учебно – наглядные пособия	Проработать записи, подготовиться к защите практической работы №2.		Учебник «Древесиноведение и лесное товароведение» Б.Н. Уголев, гл.1, $ 3, стр. 15-18. Записи.
5.	2	Тема 4. Определение плотности древесины.	Практическая работа № 3	Визуальные учебно – наглядные пособия	Проработать записи, подготовиться к защите практической работы №3.		Учебник «Древесиноведение и лесное товароведение» Б.Н. Уголев, гл.I, $ 3, 21-24.
№ занятий, сроки выполнения	Количе-ство часов	Наименование разделов и тем.	Вид или тип  урока	Наглядные пособия и технические средства обучения	Самостоятельная работа студентов		Домашнее задание (вид задания и литература)	Дополнение или изменение
					Содержание задания	Количество часов
6.	2	Тема 5. Определение плотности древесины методом выталкивающей силы.	Практическая работа № 4	Визуальные учебно – наглядные пособия	Проработать записи, подготовиться к защите практической работы №4.		Учебник «Древесиноведение и лесное товароведение» Б.Н. Уголев, гл1I, $ 3, стр. 24-28. Записи.
7.	2	Тема 6. Испытание на сжатие вдоль волокон.	Практическая работа № 5	Визуальные учебно – наглядные пособия	Проработать записи, подготовиться к защите практической работы №5.		Учебник «Древесиноведение и лесное товароведение» Б.Н. Уголев, гл.1, $ 3, стр. 28-30. Записи.
8.	2	Тема 7. Испытание на статический изгиб.	Практическая работа № 6	Визуальные учебно – наглядные пособия	Проработать записи, подготовиться к защите практической работы №6.		Учебник «Древесиноведение и лесное товароведение» Б.Н. Уголев, гл.2, $ 1, стр. 30-33. Записи.
9.	2	Тема 8. Пороки древесины.	Лекция	Визуальные учебно – наглядные пособия	Изобразить в конспекте основные пороки древесины (по ГОСТ): сучки, пороки формы ствола, пороки строения древесины, химические окраски, грибковые повреждения.	2	Учебник «Древесиноведение и лесное товароведение» Б.Н. Уголев, гл.6, $ 1-6, стр. 127-160. Записи.
10.	2	Тема 9. Определение пороков древесины.	Практическая работа № 7	Визуальные учебно – наглядные пособия	Проработать записи, подготовиться к защите практической работы №7.		Учебник «Древесиноведение и лесное товароведение» Б.Н. Уголев, гл.3, $ 1-3, стр. 119-126. Записи.
№ занятий, сроки выполнения	Количе-ство часов	Наименование разделов и тем.	Вид или тип  урока	Наглядные пособия и технические средства обучения	Самостоятельная работа студентов		Домашнее задание (вид задания и литература)	Дополнение или изменение
					Содержание задания	Количество часов
11.	2	Тема 10. Стойкость и защита древесины.	Комбинированный урок. Контрольная работа.	Визуальные учебно – наглядные пособия	Написание доклада на тему «Факторы, влияющие на стойкость древесины». Составление презентации к учебному занятию.	2	Учебник «Древесиноведение и лесное товароведение» Б.Н. Уголев, гл.8, $ 1-3, стр. 169 – 179. Записи.
12.	45 2	Раздел II. Основы лесного товароведения. Тема 1. Классификация и стандартизация лесных товаров.	Лекция	Визуальные учебно – наглядные пособия	Составление презентации к учебному занятию.	2	Учебник «Древесиноведение и лесное товароведение» Б.Н. Уголев, Часть 2. гл.9, $ 1-3,  стр. 186 – 189. Записи.
13.	2	Тема 2. Круглые лесоматериалы.	Комбинированный урок	Визуальные учебно – наглядные пособия	Составить перечень деловых сортиментов круглых лесоматериалов хвойных и лиственных пород (по действующим ГОСТам).	2	Учебник «Древесиноведение и лесное товароведение» Б.Н. Уголев, гл.10, $ 2-3, стр. 191-203. Записи.
14.	2	Тема 3. Маркировка, обмер и учет круглых лесоматериалов.	Практическая работа № 8	Визуальные учебно – наглядные пособия	Проработать записи, подготовиться к защите практической работы №8.		Учебник «Древесиноведение и лесное товароведение» Б.Н. Уголев, гл.10, $ 2-3, стр. 191 – 203. Записи.
№ занятий, сроки выполнения	Количе-ство часов	Наименование разделов и тем.	Вид или тип  урока	Наглядные пособия и технические средства обучения	Самостоятельная работа студентов		Домашнее задание (вид задания и литература)	Дополнение или изменение
					Содержание задания	Количество часов
15.	2	Тема 4. Определение объема круглых лесоматериалов, обмеряемых в складочных и плотных метрах.	Практическая работа № 9	Визуальные учебно – наглядные пособия	Проработать записи, подготовиться к защите практической работы №9.		Учебник «Древесиноведение и лесное товароведение» Б.Н. Уголев, гл.10, $ 2-3, стр. 191-203. Записи.
16.	2	Тема 5. Определение сортности круглых деловых лесоматериалов хвойных и лиственных пород.	Практическая работа № 10	Визуальные учебно – наглядные пособия	Проработать записи, подготовиться к защите практической работы №10.		Учебник «Древесиноведение и лесное товароведение» Б.Н. Уголев, гл.10, $ 2-3, стр. 191-203. Записи.
17.	2	Тема 6. Пилопродукция.	Комбинированный урок	Визуальные учебно – наглядные пособия	Составить перечень пиломатериалов хвойных  пород, указав их параметры по ГОСТам, образцы маркировки.	2	Учебник «Древесиноведение и лесное товароведение» Б.Н. Уголев, гл.11, $ 2-3, стр. 209-219. Записи.
18.	2	Тема 7. Заготовки и пиленные детали.	Экскурсия	Визуальные учебно – наглядные пособия			Проработать конспект, ответить на вопросы.
19.	2	Тема 8. Методы испытаний пиломатериалов и заготовок.	Комбинированный урок	Визуальные учебно – наглядные пособия	Составить перечень пиломатериалов  лиственных пород, указав их параметры по ГОСТам, образцы маркировки.	2	Учебник «Древесиноведение и лесное товароведение» Б.Н. Уголев, гл.11, $ 3, стр. 219-223. Записи.
№ занятий, сроки выполнения	Количе-ство часов	Наименование разделов и тем.	Вид или тип  урока	Наглядные пособия и технические средства обучения	Самостоятельная работа студентов		Домашнее задание (вид задания и литература)	Дополнение или изменение
					Содержание задания	Количество часов
20.	2	Тема 9. Измельченная древесина.	Комбинированный урок	Визуальные учебно – наглядные пособия	Написание доклада на тему: «Измельченная древесина».	2	Учебник «Древесиноведение и лесное товароведение» Б.Н. Уголев, гл.12, $ 2, стр. 226-228. Записи.
21.	2	Тема 7. Строганые, лущеные и колотые лесоматериалы.	Комбинированный урок	Визуальные учебно – наглядные пособия	Составить перечень стандартов на строганные и лущеные древесные материалы, указав их параметры.	2	Учебник «Древесиноведение и лесное товароведение» Б.Н. Уголев, гл.12, $ 1, стр. 223-226. Записи.
22.	2	Тема 8. Композиционные древесные материалы и модифицированная древесина.	Комбинированный урок	Визуальные учебно – наглядные пособия	Составить перечень стандартов на композиционные древесные материалы, указав их параметры.	2	Учебник «Древесиноведение и лесное товароведение» Б.Н. Уголев, гл.13, $ 1-4, стр. 228-241.
23.	2	Тема 9. Методы испытаний композиционных древесных материалов и модифицированной древесины.	Комбинированный урок	Визуальные учебно – наглядные пособия	Составление презентации к учебному занятию.	2	Учебник «Древесиноведение и лесное товароведение» Б.Н. Уголев, гл.13, $ 4, стр. 241-244. Записи.
24.	2	Тема 10. Модифицированная древесина.	Комбинированный урок	Визуальные учебно – наглядные пособия	Написание доклада на тему:  «Модифицированная древесина».	1	Учебник «Древесиноведение и лесное товароведение» Б.Н. Уголев, гл.13, $ 3, стр. 238-241. Записи.
№ занятий, сроки выполнения	Количе-ство часов	Наименование разделов и тем.	Вид или тип  урока	Наглядные пособия и технические средства обучения	Самостоятельная работа студентов		Домашнее задание (вид задания и литература)	Дополнение или изменение
					Содержание задания	Количество часов
25.	2	Тема 11. Потребительские товары.	Повтори-тельно – обобщающий урок.	Визуальные учебно – наглядные пособия	Повторение.		Учебник «Древесиноведение и лесное товароведение» Б.Н. Уголев, гл.14, $ 1-2, стр. 244-251. Записи.

Индивидуальные задания (расчётно-графические работы, курсовой проект, реферат, отчёты о практике и др.)	Дата выдачи задания (неделя семестра)	Сроки выполнения задания (неделя семестра)
1.       Составление презентаций по темам.	В течение 2 семестра
2.       Написание докладов, выполнение творческих заданий по древесиноведению и лесному товароведению.	В течение 2 семестра

       «03»  сентября                            2015 года.                                 Преподаватель              Барков Н. Н.                                                                        

Изменения и дополнения     _______________________________________________________________________          _______

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________