Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / КТП "Планета знаний" 3 класс

КТП "Планета знаний" 3 класс

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Тематическое планирование по технологии

10

Марш игрушек. Изготовление поделки «Квартет».




11

Волшебная лепка.




12

Скульптурные секреты.




13

Поход в гости. Изготовление поделки

«Открытка»




14

Твои творческие достижения. Изготовление поделок:«Новогодняяоткрытка»,Коллективная работа«Новогодний огонёк».





Страна умелых рук (8 ч)




15

Колёсные истории. Изготовление поделок «Тележка», модели военной техники.




16

Ателье игрушек. Изготовление поделок: «Ушастые звери», «Самодельная пуговица»,.





3 четверть- 10 часов




17

Игрушки и подушки. Изготовление поделок «Душечка-подушечка», «Нитяной помпон»




18

Семинар раскройщиков. . Изготовление поделок «Мячик, «Чашечка для игры «Бильбоке».




19

Чем пахнут ремёсла. Изготовление поделки«Чудесные гвоздики».




20

Контурная графика. Изготовление поделки: «Ваза с цветами»




21

Любимыефенечки. Изготовлениеподелок «Бусы из бумаги»,«Фенечки» из бисера




22

Твои творческие достижения. Изготовление поделок на выбор.





Страна высоких технологий (11 ч)




23

24

Секреты рабочего стола. . Изучение устройства компьютера




25

Волшебные окна. Обучение начальным навыкам работы на компьютере




26

Город компьютерных художников. Выполнение рисунка «Мое любимое животное» в программе Paint.





4 четверть- 8 часов




27

28

Компьютерный дизайн. Выполнение рисунка «Загадочные пятна»

в программе Paint.




29


30

Занимательное черчение. Создание рисунка «Волшебный лес» в программе Paint

Черчение ровных и кривых линий.




31

Аллея редакторов.




32

Улица виртуальных писателей.




33

34

Твои творческие достижения. Изготовление поделки «Ура, каникулы!»









































Тематическое планирование по изобразительному искусству










































Тематическое планирование по математике


Сложение и вычитание десятков с переходом через сотню




7

Сложение и вычитание десятков с переходом через сотню.




8

Самостоятельная работа по теме «Вычисление»




9

Решение текстовых задач на сложение и вычитание




10

Решение текстовых задач на сложение и вычитание




11

Решение текстовых задач на сложение и вычитание Человек и информация





Умножение и деление (12 ч.)




12

Таблица умножения на 2

Контрольный устный счет




13

Таблица умножения на 4




14

Таблица умножения на 3




15

Таблица умножения на 6




16

Таблица умножения на 5




17

Таблица умножения на 7




18

Таблица умножения на 8 и на 9




19

Входная контрольная работа




20

Анализ ошибок. Коррекция. Математический тренажер




21

Закрепление изученного Решение задач




21

Закрепление изученного. Носители информации




22

Проверочная Работа по теме «Умножение и деление»




23

Работа над ошибками. Повторение по теме «Умножение
и деление»




24

Математический тренажер по теме «Умножение
и деление»
Математический диктант





Числа и фигуры ( ч.)




25

Периметр многоугольника




26

Периметр многоугольника




27

Единицы длины




28

Дециметр




29

Площадь прямоугольника




30

Площадь прямоугольника




31

Кратное сравнение чисел и величин




32

Измерение объёма




33

Измерение объёма




34

Практическая работа «План сада»




35

Закрепление изученного. Разворот истории




36

Закрепление изученного Решение задач на пространственные отношения




37

Контрольная работа за первую четверть




38

Закрепление изученного работа над ошибками




39

Закрепление изученного Решение задач на пространственные отношения




40

Закрепление изученного Решение задач на пространственные отношения




41

Закрепление изученного Играем с Кенгуру*





Математические законы (19 ч.)

2 четверть




42

Переместительный закон сложения




43

Переместительный закон умножения




44

Сложение и вычитание — взаимно-обратные действия




45

Умножение и деление — взаимно-обратные действия




46

Сочетательный закон сложения




47

Умножение и деление на 10, 100, 1000




48

Сочетательный закон умножения




49

Повторение по теме «Математические законы»




50

Закрепление изученногоПроверочная работа




51

Закрепление изученного. Математический тренажер




52

Распределительный закон




53

Умножение двузначного числа на однозначное




54

Деление суммы на число




55

Закрепление изученного Деление суммы на число




56

Решение текстовых задач разными способами




57

Арифметические действия с числом 0 Контрольный устный счет




58

Решение текстовых задач на определение стоимости покупки




59

Контрольная работа по теме «Умножение и деление суммы на число»




60

Закрепление изученного работа над ошибками Что мы знаем о компьютере




61

Закрепление изученного по теме «Умножение и деление суммы на число




62

Закрепление изученного по теме «Умножение и деление суммы на число





Числа и величины (9 ч.)




63

Определение времени по часам




64

Определение времени по часам




65

Единицы измерения времени




66

Единицы измерения времени




67

Единицы измерения времени




68

Единицы измерения времени




69

Длина пути




70

Моделирование задач на движение




71

Моделирование задач на движение




72

Скорость




73

Скорость Действия с информацией




74

Задачи на определение скорости, длины пути и времени движения




75

Задачи на определение скорости, длины пути и времени движения




76

Контрольная работа за 2-ю четверть




77

Закрепление изученного работа над ошибками




78

Задачи на определение скорости, длины пути и времени движения




79

Задачи на определение скорости, длины пути и времени движения Кодирование информации





3-я четверть

ПИСЬМЕННЫЕ АЛГОРИТМЫ СЛОЖЕНИЯ И ВЫЧИТАНИЯ

Значение выражений (7 ч.)




80

Выражение

Часть 2




81

Вычисление значения выражения




82

Нахождение слагаемого, уменьшаемого, вычитаемого




83

Закрепление изученного Нахождение слагаемого, уменьшаемого, вычитаемого




84

Закрепление изученного Нахождение слагаемого, уменьшаемого, вычитаемого




85

Закрепление изученного Решение задач




86

Повторение по теме «Выражения и равенства»




87

Закрепление изученного. Математический тренажер Объект и его характеристика




88

Проверочная работа





Складываем с переходом через десяток (8 ч.)




89

Масса




90

Сложение с переходом через разряд




91

Сложение с переходом через разряд




92

Сложение с переходом через разряд




93

Решение задач на движение




94

Закрепление изученного Решение задач на движение Действия объекта




95

Контрольная работа




96

Закрепление изученного работа над ошибками




97

Решение задач на движение





Математика на клетчатой бумаге (8 ч.)




98

Знакомство с координатами




99

Сложение именованных чисел

Математический диктант




100

Знакомство с диаграммами




101

Решение нестандартных задач




102

Решение нестандартных задач




103

Площадь квадрата




104

Площадь квадрата Информационный объект и компьютер




105

Повторение по теме «Складываем с переходом через разряд»

Проверочная работа




106

Работа над ошибками Повторение по теме «Складываем с переходом через разряд»





107

Разворот истории*. Рене Декарт. Декартова система координат





Вычитаем числа (9 ч.)




108

Вычитание без перехода через разряд




109

Вычитание без перехода через разряд




110

Вычитание из круглых чисел




111

Сложение и вычитание чисел с переходом через разряд




112

Вычитание суммы из числа




113

Вычитание суммы из числа




114

Решение задач на определение продолжительности, начала, конца события.




115

Решение задач на определение продолжительности, начала, конца события.




116

Повторение по теме Письменные приемы сложения и вычитания»




117

Контрольная работа по теме «Письменные приемы сложения и вычитания»




118

Работа над ошибками.

Математический тренажер Текст и текстовый редактор





Умножаем на однозначное число (8 ч.)




119

Знакомство с алгоритмом письменного умножения




120

Умножение двузначного числа на однозначное




121

Умножение трёхзначного числа на однозначноеМатематический диктант




122

Умножение трёхзначного числа на однозначное




123

Единицы массы




124

Единицы массы




125

Литр




126

Литр




127

Контрольная

работа за третью четверть




128

Работа над ошибками.Повторение пройденного




129

Повторение пройденногопо теме «Умножаем на однозначное число»





Делим на однозначное число (15 ч.)

4 четверть




130

Внетабличное деление чисел




131

Признаки делимости на 2, 3, 9




132

Оценка значения произведения




133

Деление с остатком




134

Деление с остатком




135

Алгоритм письменного деления




136

Алгоритм письменного деления Самостоятельная работа «Вычислительные навыки»




137

Деление на однозначное число




138

Деление на однозначное число




139

Математический тренажер по теме «Делим на однозначное число»

Математический диктант




140

Нахождение неизвестного множителя, делимого, делителя




141

Деление на круглое число




142

Нахождение неизвестного множителя, делимого, делителя

Решение задач Таблица и электронные таблицы




143

Нахождение неизвестного множителя, делимого, делителя

Самостоятельная работа




144

Приемы проверки вычислений




145

Приемы проверки деления





146

Приемы проверки деления умножения





147

Контрольная

работа по теме «Письменные приемы умножения и деления»




148

Работа над ошибками.

Математический тренажер





Делим на части - 8 ч.




149

Окружность и круг




150

Окружность и круг




151

Знакомство с долями




152

Знакомство с долями




153

Круговые диаграммы




154

Нахождение доли числа




155

Нахождение доли числа

Самостоятельная работа




156

Нахождение числа по доле




157

Нахождение числа по доле Проверочная работа (тест)




158

Комплексное закрепление изученного, решение нестандартных задач




159

Годовая контрольная работа




160

Работа над ошибками.

Математический тренажер по теме «Делим на части»





Повторение - 9 ч.




161

Закрепление вычислительных навыков




162

Нахождение значений выражений, решение текстовых задач




163

Решение нестандартных задач




164

Комплексное закрепление изученного, решение нестандартных задач




165

Повторение и обобщение по теме «Разрядный состав многозначных чисел».

Контрольный устный счет





166

Повторение и обобщение по теме «Арифметические действия с многозначными числами»




167

Повторение и обобщение по теме «Геометрические фигуры и величины» Изображение и графический редактор




168

Повторение и обобщение по теме «Числа и величины»




169

170

Повторение по теме «Выражения и равенства»

Научная конференция. Защита проектов*









Тематическое планирование по

К. Г. Паустовский

«Барсучий нос». Первичное знакомство с текстом





2

К. Г. Паустовский

«Барсучий нос». Работа с текстом




3

К. Г. Паустовский

«Барсучий нос». Обобщение




4

И. А. Бунин

«Листопад». Знакомство с текстом




5

И. А. Бунин«Листопад»




6

М. М. Пришвин «Хрустальный день»,«Капитан-паук»




7

М. М. Пришвин «Недосмотренные грибы»




8

Н. Рубцов«У сгнившей лесной избушки»




9

К. Г. Паустовский«Подарок». Первичное знакомство с текстом




10

К. Г. Паустовский«Подарок». Работа с текстом




11

Внеклассное чтение.Осень в произведениях русских писателей.

Анатолий Жигулин, А. Фет и др.




12

Внеклассное чтение.Осень в произведениях русских писателей




13

Картинная галерея.И. И. Левитан«Лесное озеро»




14

15

Работа с научно-популярными текстами

Проверка техники чтения.





Народные сказки (15 ч.)




16

«Семь Симеонов» (русская народная сказка). Первичное знакомство с текстом




17

«Семь Симеонов» (русская народная сказка). Анализ текста, обобщение




18

«Иван — крестьянский сын и чудо-юдо» (русская народная сказка). Первичное знакомство с текстом




19

«Иван — крестьянский сын и чудо-юдо» (русская народная сказка). Анализ текста, обобщение




20

Внеклассное чтение. Русские народные сказки




21

Внеклассное чтение. «Иван-царевич и серый волк» (русская народная сказка)




22

Картинная галерея. В. М. Васнецов «Иван-царевична сером волке»




23

«Жаба-королева» (литовская народная сказка)




24

«Птица Кахна» (таджикская народная сказка)




25

«Как юноша любимую искал» (китайская народная сказка). Первичное знакомство




26

«Как юноша любимую искал» (китайская народная сказка). Анализ текста, обобщение




27

Внеклассное чтение.Сказки народов мира. «Царевна-лягушка» (русская народная сказка)




28

Внеклассное чтение.Сказки народов мира.

Библиотечный урок




29-30

Внеклассное чтение. Читательская конференция «Сказки народов мира»





Поэтические страницы (6 ч.)




31

А. С. Пушкин«У лукоморья дуб зеленый...» (отрывок)




32

Ю. Мориц«Песенка про сказку»




33

«Маленький скрипач» (немецкая народная баллада)




34

Г. Сапгир«Сны»




35

36

К.Д. Бальмонт «У чудищ»,

С. Островой «Сказки…»





О мужестве и о любви (11 ч.)




37

В. Белов«Верный и Малька»




38

В. Белов«Малька провинилась»




39

В. Белов«Еще про Мальку»




40

И. С. Тургенев«Воробей»




41

Н. Г. Гарин-Михайловский «Тема и Жучка»




42

Н. Г. Гарин-Михайловский «Тема и Жучка»




43

Н. Г. Гарин-Михайловский «Тема и Жучка». Обобщение




44

Л. Н. Толстой«Прыжок»




45

Читальный зал. В. Астафьев. «Белогрудка»




46

Внеклассное чтение. Сказки Е. Шварца




47

Внеклассное чтение. Сказки В. Каверина





Зимы ждала, ждала природа… (8 ч.)




48

С. Есенин«Разгулялась вьюга...»




49

А. С. Пушкин«В тот год осенняя погода...» (отрывок)




50

А. С. Пушкин«Зимнее утро»




51

А. С. Пушкин«Зимняя дорога» (отрывок)




52

Ф. И. Тютчев«Чародейкою Зимою...»




53

Картинная галерея. Н. Крылов«Зима»




54

Внеклассное чтение. Читальный зал. Зима в произведениях разных жанров




55

Внеклассное чтение. Зима в произведениях разных жанров





Авторские сказки (14 ч.)




56

А. С. Пушкин«Сказка о мертвой царевне

и о семи богатырях»




57

А. С. Пушкин«Сказка о мертвой царевнеи о семи богатырях»




58

А. С. Пушкин«Сказка о мертвой царевнеи о семи

богатырях»




59

А. С. Пушкин«Сказка о мертвой царевне

и о семи богатырях». Обобщение




60

Х.-К. Андерсен«Стойкий оловянный солдатик»




61

Х.-К. Андерсен«Стойкий оловянный солдатик»




62

Х.-К. Андерсен«Стойкий оловянный солдатик». Обобщение




63

Читальный зал. Х.-К. Андерсен«Штопальная игла»




64

Внеклассное чтение. Сказки Х.-К. Андерсена




65

Внеклассное чтение. Сказки Х.-К. Андерсена




66-67

Л. Н. Толстой

«Царь и рубашка»




68-69

Читальный зал. С. Седов. «Король красуется»





Басни (9 ч.)




70

О. Мандельштам

«Муха».Эзоп «Мухи»




71

Эзоп«Кошка и мыши»




72

Л. Н. Толстой«Отец и сыновья», «Лгун»




73

И. А. Крылов«Лебедь, Щука и Рак»




74

И. А. Крылов«Слон и Моська»




75

И. А. Крылов«Две Бочки»




76

Пословицы.Контрольное чтение




77-78

Читальный зал. Басни





Братья наши меньшие (16 ч.)




79

А. П. Чехов«Белолобый»




80

А. П. Чехов«Белолобый». Первичное знакомство с текстом




81

А. П. Чехов«Белолобый». Работа с текстом




82

М. М. Пришвин«Лимон». Первичное знакомство с текстом




83

М. М. Пришвин«Лимон». Работа с текстом




84

Л. Н. Толстой«Лев и собачка». Первичное знакомство с произведением




85

Л. Н. Толстой«Лев и собачка». Работа с текстом




86

К. Г. Паустовский

«Кот Ворюга». Первичное знакомство с текстом




87

К. Г. Паустовский«Кот Ворюга». Работа с текстом произведения




88

Читальный зал. С. Черный «Осленок»




89

А. И. Куприн «Завирайка»




90

Внеклассное чтение.Книги о животных




91

Внеклассное чтение. Литературный журнал «Братья наши меньшие» (научно-популярная литература, детская периодика)




92

Картинная галерея.Б. Мурильо«Мальчик с собакой»




93

94

Работа с научно-популярными текстами.

Проверка техники чтения





О совести и долге (13 ч.)




95

Ю. Яковлев«Полосатая палка»(в сокращении)




96

Ю. Яковлев«Полосатая палка»(в сокращении)




97

Ю. Яковлев«Полосатая палка»(в сокращении). Обобщение




98

А. Платонов«Разноцветная бабочка»




99

А. Платонов«Разноцветная бабочка»




100

А. Платонов«Разноцветная бабочка».




101

А. Кешоков«Мне больно, мальчики»




102

К. Г. Паустовский«Теплый хлеб». Чтение 1 части




103

К. Г. Паустовский«Теплый хлеб». Чтение 2 части




104

К. Г. Паустовский«Теплый хлеб». Обобщение




105

Внеклассное чтение.Сказки К. Г. Паустовского




106

Внеклассное чтение.Сказки К. Г. Паустовского




107

Читальный зал. К.Д. Ушинский «Слепая лошадь», Р. Сеф «Добрый человек»





Весна пришла (10 ч.)




108

«Жаворонушки…»,«Березонька»(народные песни)




109

А. А. Фет«Весенний дождь»




110

М. М. Пришвин«Лесная капель




111

К. Д. Бальмонт«Золотая рыбка»




112

А. А. Фет«Рыбка»




113

Внеклассное чтение.Народные песни




114

В. Астафьев «Весенний остров»




115

Овсей Дриз «Как сделать утро волшебным»




116-117

Научно-популярные тексты .

Проверка техники чтения





И в шутку, и всерьез (19 ч.)




118

Шутки-прибаутки.




119

«Болтливая баба» (русская народная сказка)




120

А. Линдгрен«Как Эмиль угодил головой

в супницу». Чтение 1 части




121

А. Линдгрен«Как Эмиль угодил головойв супницу».

Чтение 2 части




122

А. Линдгрен«Как Эмиль угодил головойв супницу». Обобщение




123

Внеклассное чтение. А. Линдгрен «Эмиль из Леннеберги»




124

Внеклассное чтение. А. Линдгрен «Эмиль из Леннеберги»




125

Внеклассное чтение. Сказки А. Линдгрен. Литературная викторина




126

С. Маршак«Про двух соседей»




127

С. Маршак«Старуха, дверь закрой!»




128

М. Зощенко«Великие путешественники». Чтение 1 части




129

М. Зощенко«Великие путешественники». Чтение 2 части




130

М. Зощенко«Великие путешественники».





131

Внеклассное чтение. Детская периодическая литература




132

Картинная галерея.З. Серебрякова«За обедом»





133

Читальный зал. А. Усачев «На чем держится Земля?»




134

А. Дорофеев «Укушенные»




135-136



Итоговый урок. Литературная викторина

Внеклассное чтение. Детская периодическая литература

















































Тематическое планирование по окружающему миру


Итого:












Тематическое планирование по русскому языку


11

Лексическое и общее значения слов




12

Слово в предложении




13

Слово в предложении и тексте





14

Урок-тренинг. Контрольный словарный диктант




15

Проверочное списывание




16

Входной диктант




17

Анализ и коррекция ошибокУрок коррекции знаний и умений




18

Изложение «Свет осени»




19

Анализ изложений





20

Творческая работа: зарисовка уголка родной природы*




21

Слово. Предложение. Текст




22

Слово и его роль в речи




23

Слово и словосочетание




24

Части речи




25

Род имен

существительных




26

Род имен

существительных




27

Употребление мягкого знака после шипящих на конце существительных женского рода (в именительном падеже)




28

Упражнения в записи имен существительных женского рода с мягким знаком на конце




29

Изменение имен прилагательных по родам





30

Связь частей речи в словосочетаниях




31

Связь частей речи в словосо-четаниях. Тренинг




32

Устойчивые сочетания слов




33

Предложение (вводный урок)




34

Вопросительные и повествовательные предложения




35

Употребление отрицательной частицы НЕ




36

Побудительные предложения




37

Восклицательные предложения

УИиПЗЗ

70-71




38

Знаки препинания в конце предложений (обобщение)

УОиСЗ

72-73




39

Обобщение знаний о предложении. Интонация предложений




40

Урок-тренингПроверочное списывние




41

Объяснительный диктант





42

Контрольный диктант

за первую четверть




43

Анализ и коррекция ошибок




44

Школа

грамотея*




45

Текст




46

Повествование




47

Описание




48

Рассуждение




49

Списывание текста с речевой задачей




50

Подготовка к изложению




51

Изложение с условным

названием «Долгожданная зима»




52

Редактирование изложения




53

Творческая работа: составление текста (загадки или другого жанра) о зиме





54

Главные части в средствах языка




55

Корень – главная значимая часть слова




56

Правописание корня.

Повторение




57

Правописание корня.

Обобщение




58

Способы проверки безударных гласных в корне слова




59

Слова с полногласными и неполногласными сочетаниями оро//ра, оло//ла, ере//ре

КУ 100-101




60

Способы проверки двух (одной) безударных гласных в словах




61

Изложение текста

«Ухоронки»




62

Редактирование изложения




63

Главное слово в словосочетании




64

Главные члены предложения как грамматическая основа предложения




65

Подлежащее и грамматические средства его выражения




66

Сказуемое и грамматические средства его выражения




67

Подлежащее и сказуемое – смысловое и структурное ядро предложения




68

Тема и основная мысль текста




69

Способы выражения основной мысли в художественных произведениях разных жанров




70

Способы выражения основной мысли в текстах




71

Создание текста на основе его главной мысли




72

Контрольное списывание текста




73

Подготовка к контрольному диктанту




74

Контрольный диктант

за вторую четверть




75

Анализ и коррекция ошибок




76

Проверочная работа комплексного характера




78

Творческие работы детей по теме

«Новогодняя елка»




79

Презентация и анализ творческих работ. Инструктаж по проектной деятельности





80

2 часть

Главные части слова и словосочетания




81

Части речи в роли главных членов предложения.

Контрольный словарный диктант




82

Употребление личных местоимений в роли подлежащего




83

Значение лица и числа личных местоимений




84

Значение рода местоимений. Признаки

личных местоимений




85

Сказуемое. Употребление форм глагола




86

Употребление глаголов в форме прошедшего, настоящего и будущего времени




87

Изменение глаголов прошедшего, настоящего и будущего времени. Формы числа




88

Формы рода глаголов прошедшего времени. Родовые окончания

глаголов




89

Формы лица и числа глаголов настоящего и будущего времени




90

Формы лица и числа глаголов настоящего и будущего времени





91

Употребление временных глаголов в роли сказуемого




92

Взаимосвязь подлежащего и сказуемого




93

Главная (основная) мысль текста (обобщение




94

Тренинг. Подготовка к диктанту




95

Проверочная работа

(диктант)




96

Анализ и коррекция ошибок




97

Творческая работа. Инструкция по изготовлению кормушки




98

Презентация и анализ творческих работ





99

Структурные части средств языка




100

Роль приставок и суффиксов в словах. Редактирование высказываний




101

Роль приставок и суффиксов в словах. Наблюдение над оттенками их значений




102

Правописание приставок и предлогов




103

Приставки.

Их значение, правописание




104

Употребление слов с приставками в составе текстов




105

Правописание гласных в приставках





106

Правописание гласных в приставках. Закрепление. Тренинг




107

Правописание согласных в приставках. Алгоритм проверки





108

Правописание согласных в приставках. Приставки в наречиях




109

Разделительный твердый знак




110

Употребление разделительного твердого знака




111

Употребление разделительных твердого и мягкого знаков




112

Употребление и правописание слов с приставками




113

Обучение написанию текста объявления




114

Употребление слов с уменьшительно-ласкательными суффиксами




115

Употребление слов с суффиксами, указывающими на лицо и род занятий




116

Употребление слов с разными частотными суффиксами и приставками




117

Творческое списывание




118

Назначение зависимого слова в словосочетании




119

Падежные формы имен существительных




120

Употребление в словосочетаниях падежных форм имен существительных




121

Употребление в словосочетаниях падежных форм имен прилагательных




122

Подготовка к контрольному диктанту




123

Предупредительный диктант с комментированием




124

Контрольный диктант за третью четверть




125

Анализ ошибок и коррекция




126

Обучающее изложение «Март в лесу»




127

Анализ изложений




128

Диагностическая работа




129

Назначение зависимого слова в словосочетании. Падежные формы имен существительных, имен прилагательных




130

Употребление падежных форм имен существительных, имен прилагательных




131

Употребление падежных форм местоимений




132

Правописание местоимений с предлогами




133

Тренинг. Обобщение о словосочетании




134

Проверочная работа по теме «Словосочетание»




135

Второстепенные члены предложения




136

Анализ (разбор) простого предложения




137

Связь второстепенных членов с главными членами предложений




138

Сопоставление состава простых и сложных предложений




139

Повествование




140

Рассуждение




141

Наблюдение над способом, средствами развития мысли в текстах типа описания. Сравнение особенностей текстов




142

Наблюдение над способом, средствами развития мысли в текстах типа описания. Закрепление о тексте




143

Наблюдение над способом, средствами развития мысли в текстах типа описания. Подготовка к сочинению




144

Обучающее сочинение «Любимая игрушка»




145

Анализ творческих работ




146

Подготовка к итоговой контрольной работе




147

Итоговый контрольный диктант




148

Анализ и коррекция ошибок




149

Средства языка и их анализ.

Контрольный словарный диктант





150


Слово и словосочетание. Слово как часть речи110-111




151

Контрольное списывание




152

Морфологический анализ частей речи




153

Изменение частей речи. Разбор частей речи по составу




154

Способы обозначения звуков при записи слов




155

Правописание орфограмм в корне слова.




156

Использование обобщенного способа проверки безударных гласных в других частях слова




157

Решение орфографических задач при записи предложений и

текстов




158

Проверочная работа. Тестирование




159

Анализ и коррекция ошибок




160

Особенности предложения и текста




161

Распространяем мысли





162

Распространяем мысли




163

Подготовка к изложению




164

Изложение «Любопытные»




165

Редактирование изложения




166

Итоговая комплексная работа и ее анализ




167

Анализ и коррекция ошибок




168

Проба пера. Письмо




169

«Занимательное языковедение». Урок-игра*




170

Защита проектных работ*





Тематическое планирование по русскому языку
































































































































Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 01.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров48
Номер материала ДБ-228573
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх