Инфоурок Английский язык Рабочие программыКТП по английскому языку по внеурочной деятельности:"КИД"

КТП по английскому языку по внеурочной деятельности:"КИД"

Скачать материал

Календарно-тематическое планирование занятий по программе внеурочной деятельности

«Клуб интернациональной дружбы» в 6 классе

 

Дата

Тема занятия

Кол-во часов

Планируемы результаты

Деятельность обучающихся

 

По плану

По факту

Предметные

метапредметные

личностные

 

1

02.09

 

« Добро пожаловать в КИД»!

1

 социокультурная осведомлённость ознакомление с доступными возрасту культурными ценностями других народов

активное использование речевых средств

умение работать в группе

развитие мотивов учебной деятельности

Запоминают необходимые

 для речевого общения фразы.

  Знакомятся с КИДом

 

2

 

09.09

 

 Студенческие программы по обмену.

1

 

социокультурная осведомлённость, восприятие языка как общечеловеческой ценности,

овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств её осуществления, освоение способов решения проблем творческого и поискового характера

  развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях

  Обучающиеся  делятся на группы, с помощью учителя распределяют роли, проводят «мозговой штурм»

 

3

16.09

 

Поиск друзей по переписке

1

начальный опыт использования вспомогательной и справочной литературы для самостоятельного поиска недостающей информации

использование знаково-символических средств представления информации для создания моделей изучаемых объектов и процессов, использование различных способов поиска,  сбора, анализа и интерпретации информации 

Работа на различных сайтах

 

4

23.09

 

Мой e mail. Написание личных писем сверстнику за рубежом.

1

говорение

использование речевых средств для решения коммуникативных и познавательных задач

 

Выступают перед всем классом, отвечают на вопросы

 

5

30.09

 

Празднование Хэллоуина.

1

навыки письма,

формирование элементарных системных языковых представлений об изучаемом языке

умение работать в материальной и информационной среде,

овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности

формирование личностного смысла учения,

освоение социальной роли обучающегося

Изучают сайты в интернете

 

6

07.10

 

Постановка к празднованию дня всех святых.

1

Разучивают написание начала письма на английском языке

 

7

14.10

 

Обмен информацией о праздновании с друзьями по переписке.

1

Закрепляют  умение приветствовать и прощаться  в письменной и устной форме

 

8

21.10

 

Традиции празднования Рождества в Британии.

1

Тренируются в написании адреса

 

9

11.11

 

Написание поздравительной и пригласительной открыток.

1

Учатся составлять вопросы

 

10.

18.11

 

Пишем о том, как мы празднуем День матери.

 

 

 

 

 

 

11

25.11

 

Заочное путешествие в Великобританию.

1

умение использовать учебно-справочный материал в виде словарей

использование различных способов поиска в справоч­ных источниках и   сети Интернет

развитие самостоятельности

Учатся пользоваться англо -русским словарём (В том числе в сети Интернет)

 

12

02.12

 

Викторина «Что ты знаешь о Британии?»

2

письмо на немецком языке, умение выполнять задания по усвоенному образцу, перспектива использования изучаемого языка для контактов с представителями иной культуры

активное использование речевых средств

развитие мотивов учебной деятельности, развитие навыков сотрудничества

Учатся использовать выражения, необходимые для рассказа о себе и о своей семье

 

13

09.12

 

 

14.

16.12

 

 Мой родной край.

1

говорение (монологические высказывания с описаниями  своего хобби)

освоение начальных форм рефлексии

Презентуют индивидуальный продукт всей группе

15.

23.12

 

Моя школа

1

языковые представления и навыки, восприятие основного содержания несложных аудиотекстов

овладение базовыми предметными и межпредметными понятиями

освоение социальной роли обучающегося

Просматривают обучающий видеофильм и  презентацию, учат лексические единицы

16.

13.01

 

Рождественские песни.

1

умение вести элементарный диалог, умение выполнять задания по усвоенному образцу 

активное использование речевых средств   для решения коммуникативных и познавательных задач

Представляют свои презентации

17.

20.01

 

Пишем о праздновании Нового года в России.

2

навыки говорения и письма

умение работать в материальной и информационной среде основного общего образования, освоение способов решения проблем творческого и поискового характера

мотивов учебной деятельности, развитие самостоятельности

Готовят презентации  по заданным темам

18.

27.01

 

19.

03.02

 

 Как мы проводим зимние каникулы.

 

2

Чтение, перенос умений работы с русскоязычным текстом на  задания с текстом на

английском языке, умение использовать учебно-справочный материал в виде словарей

овладение навыками смыслового чтения

формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств

 

 

 

 

развитие навыков сотрудничества со сверстниками в разных социальных ситуациях

Составляют рассказ о своём посёлке

Участвуют в игре

20.

10.02

 

21.

17.02

 

Что за праздник «День Гая Фокса?»

1

активное использование речевых средств

 

 

выбирать действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации

Просматривают презентации с видами городов, в которых живут друзья по переписке

22.

24.02

 

Национальный праздник «День Роберта Бёрнса»

2

говорение,

восприятие языка как общечеловеческой ценности, обеспечивающей познание, передачу информации, выражение эмоций, отношений и взаимодействия с другими людьми

Отвечают на вопросы викторины

Отмечают на карте города ,где живут их друзья

23.

03.03

 

24.

10.03

 

Знакомство с достопримечательностями Великобритании

1

Работают над проектом

25.

17.03

 

Презентации «Города Великобритании»

1

Навыки аудирования , чтения и письма

активное использование речевых средств   для решения коммуникативных и познавательных задач

формирование личностного смысла учения,

освоение социальной роли обучающегося

Разучивают песню  о друге

26.

31.03

 

День Святого Валентина.

1

Навыки говорения

 

Умение сотрудничать со своими сверстниками

Разыгрывают свои роли

27.

07.04

 

Разучивание английской песни

1

письмо на немецком языке, умение выполнять задания по усвоенному образцу, перспектива использования изучаемого языка для контактов с представителями иной культуры

 

умение ясно, точно, грамотно излагать свои мысли в устной и письменной речи, понимать смысл поставленной задачи, выстраивать аргументацию, приводить примеры

Участвуют в конкурсе

28.

14.04

 

Моя семья.

1

Навыки чтения

 

 

 

29.

21.04

 

Заочное путешествие по городам США.

 

умение вести элементарный диалог, умение выполнять задания по усвоенному образцу 

 

 

Читают микротексты, просматривают презентации

30.

28.04

 

Как празднуют в Британии День Святого Патрика?

1

Навыки говорения

овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств её осуществления, освоение способов решения проблем творческого и поискового характера

Умение сотрудничать со своими сверстниками

Выполняют совместный минипроект

31.

05.05

 

День матери в Британии.

1

Работа на компьютере

 

 

Выполняют презентацию  о Москве

32.

12.05

 

Достопримеча

тельности Москвы

1

Навыки чтения

 

 

Читают тексты о Москве

33.

19.05

 

Подготовка недели дружбы

1

 

активное использование речевых средств   для решения коммуникативных и познавательных задач

Умение составить план работы

Обучающиеся  делятся на группы, с помощью учителя распределяют роли, проводят «мозговой штурм»

34.

26.05

 

Проведение недели дружбы

1

 

 

 

Выступление: «КИД- это…»

 

 

Учебно-методическое, материально-техническое и

информационное обеспечение образовательной деятельности.

Литература для учителя:

1. Казачёнок Н.В. Духовно-нравственное воспитание и развитие личности гражданина России. Методические рекомендации. Пособие для учителей общеобразоват. организаций. – М.: Просвещение, 2014

2. Григорьев Д.В. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор: пособие для учителя. – М.: Просвещение, 2011

3. Енин А.В. Внеурочная деятельность: теория и практика. 1-11 классы. – М.: ВАКО, 2015

4. Криволапова Н.А. Внеурочная деятельность. Сборник заданий для развития познавательных способностей учащихся. 5-8 классы. – М.: Просвещение, 2013

5. КИДы как форма организации внеурочной деятельности обучающихся и средство их приобщения к диалогу культур. Методические рекомендации для учителей иностр. языков и руководителей интерклубов. – Ульяновск: ОГБОУДПО УИПКПРО, 2011

 

Печатные пособия:

1. Географические карты

2. Проспекты, рекламы, буклеты

 

Технические средства и оборудование кабинета:

1. Ноутбук

2. Проектор

3.Магнитофон

 

Мультимедийные средства:

1. CD диски

2. Видеокассеты

 

 

Электронные ресурсы

1. Зайцева, Г.Г. Драматизация и инсценирование как виды организации внеклассной работы по иностранному языку [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2006/2007 : [сайт] / Изд. дом «Первое сентября». – М., 2006-2007. – URL: http://festival.1september.ru/articles/410128/?numb_artic=410128 (22.02.11).
2. Иванова, Н.В. Методика драматизации сказки как средство развития коммуникативности младших школьников при обучении иностранному языку : автореф. дис. … канд. пед. наук / Иванова Н.В. ; [Моск. гос открытый пед. ун-т им. М.А. Шолохова]. – М., 2006. – 18 с. – Библиогр.: с. 18. Шифр РНБ: 2007-А/2686 ; То же [Электронный ресурс] // Московский государственный гуманитарный университет имени М.А. Шолохова : [сайт]. – М., 2006. – URL: http://www.mgopu.ru/DOWNLOAD/IvanovaNV.doc (22.02.11).

3. Сергиенко, М.А. Мастер-класс по теме: «Игровой метод в обучении английскому языку» [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» , 2006/2007 : [сайт] / Изд. дом «Первое сентября». – М., 2006-2007. – URL: http://festival.1september.ru/articles/412195/ (22.02.11).

4. Сидорова, В.П. Сказка на повторительно-обобщающих уроках английского языка в 5-м классе [Электронный ресурс] // Там же. – URL: http://festival.1september.ru/articles/412471/ (16.12.08).
5. Сидорова, В.П. Формирование и развитие навыков диалогического общения на начальной ступени изучения иностранного языка [Электронный ресурс] // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» , 2007/2008 : [сайт] / Изд. дом «Первое сентября». – М., 2007-2008. – URL: http://festival.1september.ru/articles/510846/(22.02.11).

6. Требухова, Г.Л. Драматизация во внеклассной работе как средство расширения знаний учащихся [Электронный ресурс] // фестиваль педагогических идей «Открытый урок» , 2006/2007 : [сайт] / Изд. дом «Первое сентября». – М., 2006-2007. – URL: http://festival.1september.ru/articles/412170/ (22.02.11).

http://kids.dnschool.ru/  ,       http://englishforme.ucoz.ru/ ,     http://www.englishclub-spb.ru/,     http://elf-english.ru/ , http://english-online.ucoz.ru/

http://www.free-books.org/,     http://www.a-zcenter.ru/tales/

Список литературы для обучающихся

Английский язык, Английский с удовольствием, Enjoy English, 6 класс, Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Η.Н., 

Сайты:

http://www.fun4child.ru/

http://skazka.bombina.com/

http://www.ourkids.ru/

 

 

 

    

 Лист корректировки рабочей программы

№ занятия

Тема урока

Дата

по плану

Причина корректировки программы

Корректирующие мероприятия

Дата по факту

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Нормативные документы:

1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29. 12. 2012 г. №273-ФЗ

2. Федеральный государственный стандарт основного общего образования. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12. 2010 г. № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»

3. Примерная основная образовательная программа основного общего образования. Одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию. (протокол от 8 апреля 2015 года № 1/15)

4. Письмо Министерства образования Ульяновской области от 05.07. 2012 № 73-иогв-22-01/4279исх «Рекомендации по организации внеурочной деятельности в общеобразовательных учреждениях, реализующих общеобразовательные программы основного общего образования»

5. Горский, В.А. Примерные программы внеурочной деятельности. Начальное и основное образование [Текст] / В.А. Горский, А.А. Тимофеев, Д.В. Смирнов и др.; под ред. В.А. Горского. - М.: Просвещение, 2010. - (Стандарты нового поколения).

6. Григорьев, Д.В. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор: пособие для учителя / Д.В. Григорьев, П.В. Степанов. - М.: Просвещение, 2010. - 223 с. - (Стандарты нового поколения).

7. Григорьев Д.В. Внеурочная деятельность школьников. Художественное творчество. Социальное творчество: пособие для учителей общеобразоват. учреждений / Д.В. Григорьев, Б.В. Куприянов. - М.: Просвещение, 2011. - (Работаем по новым стандартам).

8. Григорьев Д.В. Программы внеурочной деятельности. Познавательная деятельность. Проблемно-ценностное общение: пособие для учителей общеобразовательных учреждений / Д.В. Григорьев, П.В. Степанов. - М.: Просвещение, 2011. - (Работаем по новым стандартам).

9.Данилюк, А.Я. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России [Текст] / А.Я. Данилюк, А.М. Кондаков, В.А. Тишков. - М.: Просвещение, 2011. - (Стандарты нового поколения).

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "КТП по английскому языку по внеурочной деятельности:"КИД""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ландшафтный дизайнер

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 866 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.12.2017 455
    • DOCX 35.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Замалтдинова Эльвира Ахметовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 17869
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 391 человек из 74 регионов

Курс повышения квалификации

Английский для специальных целей (ESP)

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 114 человек из 46 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания английского языка в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 349 человек из 75 регионов

Мини-курс

Возрастные кризисы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 19 регионов

Мини-курс

Основы программирования и мультимедиа: от структуры ПО до создания проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 20 регионов

Мини-курс

Психология и профессиональное развитие

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе