Инфоурок / Биология / Рабочие программы / КТП по дисциплине "Анатомия и физиология человека" (ЛД)
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

КТП по дисциплине "Анатомия и физиология человека" (ЛД)

библиотека
материалов

Департамент охраны здоровья населения г. Севастополя

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Севастопольский медицинский колледж имени Жени Дерюгиной»


УТВЕРЖДАЮ

Зам.директора

по учебной (учебно-

методической) работе «__»______________г.


УТВЕРЖДАЮ

Зам.директора

по учебной (учебно-

методической) работе «__»______________г.

УТВЕРЖДАЮ

Зам.директора

по учебной (учебно-

методической) работе «__»_____________г.



КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

На 2014-2015 уч.год _______________уч.год ________________уч.год

по дисциплине «Анатомия и физиология человека»

Составлен на основании рабочей программы, утвержденной________________________________

(кем, когда утверждена программа)

__________________________________________________________________________________

Рассмотрен на заседании предметной (цикловой) комиссии________________________________

(наименование комиссии)

_____________________________________________ от _______________протокол №_______

от ________________протокол №_______

от ________________протокол №_______

Специальность/профессия 31.02.01 «Лечебное дело», 34.02.01 «Сестринское дело»


Преподаватель Власова Наталья Владимировна



курс

семестр

Максимальная учебная нагрузка

(час.)

Внеаудиторная (самостоятельная) нагрузка

(час)

Обязательная аудиторная учебная нагрузка

(час.)

в том числе:

Кол-во обязательных контрольных работ по программе

Форма промежуточной аттестации

Занятия на уроках

(час.)

Лабораторные работы (час.)

Практические занятия (час.)

Курсовое проектирование (час.)

1 курс

1

162

50

112

44


68



Зачет

2

108

40

68

28


40



Экзамен

Всего по дисциплине: 280 часов


II. Содержание календарно-тематического плана


Наименование разделов, тем дисциплины

Количество часов

Вид

занятий

Материально- техническое

обеспечение занятия,

Интернет- ресурсы

Задания для обучающихся

аудиторных

занятий

внеауди-торной (самосто-ятельной)

работы

Виды

внеаудиторной

(самостоятельной)

работы

Основная и дополнительная

литература

1

2

3

4

5

6

7

8

Раздел 1. Организм человека – биологически целостная, саморегулирующая система

Тема 1.1.Анатомия и физиология как науки, анатомическая терминология

1

Анатомия и физиология как науки, предмет и методы изучения. Понятие об органе и системе органов. Анатомическая терминология

2

2

Лекция

Текст лекции, мультимедийная презентация

Написание реферативных сообщений: «Выдающиеся ученые – анатомы», «Выдающиеся ученые – физиологи»

I. 1,2


Тема 1.2.Вопросы гистологии и цитологии

2

Строение клетки

Классификация тканей, характеристика каждого вида

2

4

Лекция

Текст лекции, мультимедийная презентация

Составление граф.структуры «Эпителиальные ткани»

Заполнение таблицы: «Виды мышечной ткани и их отличия»

Составление граф. структуры: «Виды соединительной ткани»

I. 1,2



Изучение строения и функции эпителиальной и соединительной тканей

2


Практ занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1


Изучение строения и функции мышечной и нервной тканей

2


Практ занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1

Раздел 2.Внутренняя среда организма

Тема 2.1.Кровь: состав, свойства и функции


Система крови, ее состав и функции

2

4

Лекция

Текст лекции, мультимедийная презентация

Составление памятки: «Константы крови»

Написание реферативных сообщений: «Резус – фактор, причины резус – конфликта», «История донорства»

I. 1,2



Виды гемостаза, механизм свертывания крови Группы крови

2


Лекция

Текст лекции, мультимедийная презентация


I. 1,2



Изучение состава и свойств крови

2


Практ занят



I. 1,2

II. 1,2

III. 1


Изучение состава и свойств крови

2


Практ занят



I. 1,2

II. 1,2

III. 1

Раздел 3 Морфофункциональная характеристика опорно – двигательного аппарата

Тема 3.1. Остеология


Кость как орган, виды соединения костей Скелет: строение и функция

2

8

Лекция

Текст лекции, мультимедийная презентация

Составление граф. структуры «Виды соединения костей»

Заполнение таблицы: «Отличия мужского таза от женского»

Составление памятки «Размеры женского таза»

Написание реферативного сообщения: «Профилактика сколиозов»

I. 1,2



Скелет головы. Скелет туловища

Скелет конечностей

2


Лекция

Текст лекции, мультимедийная презентация


I. 1,2



Изучение по костным препаратам и муляжам виды костей и соединения костей


2


Практ занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1


Изучение по костным препаратам и муляжам скелета туловища

2


Практ занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1


Изучение по костным препаратам и муляжам скелета головы


2


Практ занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1


Изучение по костным препаратам и муляжам скелета верхних конечностей

2


Практ занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1


Изучение по костным препаратам и муляжам скелета нижних конечностей

2


Практ занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1

Тема 3.2.Миология


Мышца как орган, классификация мышц Мышцы головы

2

2

Лекция

Текст лекции, мультимедийная презентация

Составление таблицы: «Группы мышц»

I. 1,2



Мышцы шеи и туловища Мышцы конечностей

2


Лекция

Текст лекции, мультимедийная презентация


I. 1,2



Мышцы головы и шеи

2


Практ

Занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1


Мышцы туловища

2


Практ

Занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1


Мышцы верхних конечностей

2


Практ

Занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1


Мышцы нижних конечностей

2


Практ занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1

Раздел 4. Морфофункциональная характеристика сердечно – сосудистой системы

Тема 4.1.Анатомия и физиология сердца


Общая характеристика сердечно – сосудистой системы

Топография и строение сердца

2

2

Лекция

Текст лекции, мультимедийная презентация

Зарисовывание схемы проводящей системы сердца

Формулирование терминов в глоссарий «Функции сердечной мышцы»

Зарисовывание и описание зубцов ЭКГ

I. 1,2



Физиология деятельности сердца

2


Лекция

Текст лекции, мультимедийная презентация


I. 1,2



Изучение по муляжам строения сердца

2


Практ занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1


Изучение физиологических особенностей деятельности сердца

2


Практ занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1

Тема 4.2. Процесс крово- и лимфообращения.


Виды сосудов, строение стенки

Круги кровообращения

Артериальная система, показатели гемодинамики

2

8

Лекция

Текст лекции, мультимедийная презентация

Составление граф.структуры: «Артерии большого круга кровообращения»

Зарисовывание схемы Велизиева круга и воротной вены

Зарисовывание схемы верхней и нижней полых вен

Зарисовывание схемы лимфообращения

I. 1,2



Венозная система Лимфатическая система

2


Лекция

Текст лекции, мультимедийная презентация


I. 1,2



Виды сосудов, строение стенки

Круги кровообращения

2


Практ

Занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1


Изучение по муляжам строения артериальной системы

2


Практ

Занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1


Изучение по муляжам строения венозной системы

2


Практ

Занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1


Изучение строения и функции лимфатической системы

2


Практ занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1

Тема 4.3. Иммунная система


Общая характеристика иммунной системы Центральные и периферические органы иммунной системы

2

2

Лекция


Написание реферативного сообщения: «Виды иммунитета»

I. 1,2


Раздел 5. Анатомо – физиологические аспекты саморегуляции функций организма

Тема 5 .1.Анатомия и физиология центральной нервной системы


Общие принципы строения нервной системы

Понятие рефлекса, виды


2

6

Лекция

Текст лекции, мультимедийная презентация

Заполнение таблицы: «Отличия условных и безусловных рефлексов»

Зарисовывание сегмента спинного мозга

Составление схемы строения головного мозга

Написание реферативных сообщений: «Виды памяти», «Сон», «Типы высшей нервной

деятельности», «Анатомия коры головного мозга и ее проекционные зоны»

I. 1,2



Спинной мозг, строение и функции

ервной деятельности

2


Лекция

Текст лекции, мультимедийная презентация


I. 1,2



Головной мозг, строение и функции

Физиология высшей н

2


Лекция

Текст лекции, мультимедийная презентация


I. 1,2



Общие принципы строения нервной системы Понятие рефлекса, виды

2


Практ

Занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1


Изучение по муляжам строения и функции спинного мозга

2


Практ

Занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1


Изучение по муляжам строения и функции головного мозга

2


Практ занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1


Изучение по муляжам строения и функции головного мозга

2


Практ

Занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1

Тема 5.2. Периферическая нервная система


Спинномозговые нервы

Черепномозговые нервы

2

4

Лекция

Текст лекции, мультимедийная презентация

Заполнение таблицы: «Сплетенияспинномозговых нервов»

I. 1,2



Изучение строения спинномозговых нервов

2


Практ

Занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1


Изучение строения черепномозговых нервов

2


Практ

Занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1

Тема 5.3. Вегетативная нервная система


Характеристика вегетативной нервной системы

Симпатическая нервная система

Парасимпатическая система

2

2

Лекция

Текст лекции, мультимедийная презентация

Заполнение таблицы: «Морфофункциональные особенности симпатического и парасимпатического отделов вегетативной нервной системы»

I. 1,2



Изучение строения и функции вегетативной нервной системы

2


Практ

Занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1

Тема 5.4. Эндокринная система


Характеристика желез внутренней секреции, гормоны

Гипофиз и щитовидная железа, строение и функции

Надпочечники, поджелудочная и половые железы

2

6

Лекция

Текст лекции, мультимедийная презентация

Составление таблицы: «Виды эндокринных желез , гормоны, их функция»

Написание реферативного сообщения: «Гипофиз, строение и гормональная активность»

I. 1,2



Изучение строения и функции желез внутренней секреции

2


Практ

Занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1


Изучение строения и функции желез внутренней секреции

2


Практ

Занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1

Тема 5.6. Анатомия и физиология сенсорных систем


Определение сенсорной системы, отделы анализатора

Зрительная сенсорная система

2


Лекция

Текст лекции, мультимедийная презентация


I. 1,2



Слуховая и вестибулярная сенсорная система

Соматическая, обонятельная и вкусовая сенсорные системы

2


Лекция

Текст лекции, мультимедийная презентация


I. 1,2



Изучение по муляжам строения зрительного анализатора

2


Практ

Занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1


Изучение по муляжам строения слухового анализатора

2


Практ

Занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1


Изучение по муляжам строения осязательного анализатора

2


Практ

Занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1


Изучение по муляжам строения вкусовогои обонятельного анализатора

2


Практ

Занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1

Тема 5.7. Процесс терморегуляции


Определение терморегуляции, ее составные части Виды теплоотдачи

Центры терморегуляции

2


Леция

Текст лекции, мультимедийная презентация


I. 1,2


Раздел 6 Морфофункциональная характеристика системы органов дыхания

Тема 6.1. Анатомия органов дыхания


Воздухопроводящие пути строение, функции


2

2

Лекция

Текст лекции, мультимедийная презентация

Составление схемы бронхиального дерева. Зарисовать ацинус

I. 1,2



Легкие, топография, строение, функции

Плевра, строение, плевральная полость

2


Лекция

Текст лекции, мультимедийная презентация


I. 1,2



Изучение по муляжам строения воздухоносных путей дыхательной системы

2


Практ

Занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1


Изучение по муляжам строения органов дыхательной системы

2


Практ

Занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1

Тема6.2. Физиология органов дыхания


Процесс дыхания, принципы газообмена Дыхательный цикл, дыхательные объемы

Регуляция дыхания

2

2

Лекция

Текст лекции, мультимедийная презентация

Составление таблицы: «Дыхательные объемы»

Написание реферативного сообщения на тему: «Нервная и гуморальная регуляция дыхания»

I. 1,2



Изучение физиологии дыхания

2


Практ

Занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1

Раздел 7 Морфофункциональная характеристика системы органов пищеварения

Тема 7.1.Анатомия органов пищеварения


Структура пищеварительной системы Брюшина, строение, функции Полость рта, глотка, пищевод: строение, функции

Желудок: строение функции

2


Лекция

Текст лекции, мультимедийная презентация

Написание зубной формулы

Создание граф. структура: «Отделы пищеварительной трубки»

Написание терминов в глоссарий: «Виды расположения органов по отношению к брюшине»

I. 1,2



Тонкий кишечник: отделы, строение, функции Толстый кишечник: отделы, строение, функции

2


Практ

Занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1


Изучение по муляжам строения и функции ротовой полости, глотки, пищевода

2


Практ

Занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1


Изучение по муляжам строения и функции желудка, ДПК.

2


Практ

Занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1


Изучение по муляжам строения и функции тонкого и толстого кишечника

2


Практ

Занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1

Тема 7.2. Анатомия и физиология пищеварительных желез


Печень: топография, строение, функции Желчный пузырь: строение, функции, состав и свойства желчи

Поджелудочная железа: строение, функции, сок поджелудочной железы

Слюнные железы, состав слюны

2

4

Лекция


Текст лекции, мультимедийная презентация

Изготовление памяток: «Состав желчи», «Состав сока поджелудочной железы», «Состав слюны»

I. 1,2



Изучение строения и функции пищеварительных желез

2


Практ

Занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1

Тема 7.3.Физиология органов пищеварния


Пищеварение в полости рта

Пищеварение в желудке, состав желудочного сока

2

6

Лекция

Текст лекции, мультимедийная презентация

Написание реферативных сообщений «Аппетит.Голод»

I. 1,2



Пишеварение в тонком кишечнике, состав сока, всасывание

Пищеварение в толстом кишечнике, роль микрофлоры

2


Лекция

Текст лекции, мультимедийная презентация


I. 1,2



Изучение физиологических процессов пищеварения на разных уровнях пищеварительного канала

2


Практ

Занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1


Изучение физиологических процессов пищеварения на разных уровнях пищеварительного канала

2


Практ

Занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1

Тема 7.4 Обмен веществ и энергии


Обмен веществ: определение, характеристика

Обмен жиров, белков и углеводов

2

4

Лекция

Текст лекции, мультимедийная презентация

Написание реферативных сообщений: «Роль витаминов в жизнедеятельности организма»,

«Основные микроэлементы и их роль в обмене веществ», Обмен белков», «Обмен жиров», «Обмен

углеводов»

I. 1,2



Витамины: понятие, классификация

Водно – солевой обмен

2


Лекция

Текст лекции, мультимедийная презентация


I. 1,2



Изучение физиологических процессов обмена веществ

2


Практ

Занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1


Изучение физиологических процессов обмена веществ

2


Практ

Занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1

Раздел 8Морфофункциональная мочеполовой системы

Тема 8.1. Анатомия и физиология мочевой системы


Органы мочевой системы: строение,функции

2

4

Лекция

Текст лекции, мультимедийная презентация

Составление памятки: «Состав и физиологические свойства мочи»

Составление схемы: «Образование и выделение мочи»

Написание реферативного сообщения: «Регуляция мочевыделения»

I. 1,2



Фазы мочеобразования

Состав и количество мочи, акт мочеиспускания

2


Лекция

Текст лекции, мультимедийная презентация


I. 1,2



Изучение по муляжам строения органов мочевыделительной системы

2


Практ

Занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1


Изучение механизма мочеобразования

2


Практ

Занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1

Тема 8.2.Анатомия и физиология репродуктивной системы


Женские половые органы: классификация, строение, функции

Менструальный цикл

2

2

Лекция

Текст лекции, мультимедийная презентация

Составление таблицы: «Менструальный цикл»

Составление схемы движения спермы

Зарисовывание матки, маточных труб, яичника с обозначением основных анатомических

образований

I. 1,2



Мужские половые органы: классификация, строение, функции

Сперматогенез и путь движения спермы

2


Лекция

Текст лекции, мультимедийная презентация


I. 1,2



Изучение анатомии и физиологии женских половых органов

2


Практ

Занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1


Изучение анатомии и физиологии мужских половых органов

2


Практ

Занят

Инструкции к практическому занятию, мультимедийная презентация, видеоматериалы, муляжи, таблицы


I. 1,2

II. 1,2

III. 1

























III. Используемая литература


I Основная


п/п

Наименование

Автор

Издательство и год издания

1

Анатомия и физиология человека

И.В.Гайворонский,

Г.И. Ничипорук,

А.И.Гайворонский

Москва, «Академия»,2014

2.

Анатомия и физиология человека

Федюкович, Н. И.

Ростов н/Д.: Феникс, 2011


II Дополнительная

п/п

Наименование

Автор

Издательство и год издания

1

Анатомия человека

М.Р.Сапин,

Г.Л.Билич

Москва, «ГЭОТАР-Медиа», 2008

2

Анатомия и физиология

Н. В. Смольянникова, Е. Ф. Фалина,

В. А. Сагун

Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2008.



III Интернет - ресурсы

  1. www. medcollegelid. ru ЭБС «Консультант студента»





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-550774

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"