Инфоурок Математика Другие методич. материалыКТП по дисциплине Математическое моделирование для специальности Информационные системы квалификация Программист

КТП по дисциплине Математическое моделирование для специальности Информационные системы квалификация Программист

Скачать материал

ОГАПОУ Ульяновский авиационный колледж – Межрегиональный центр компетенций

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель  директора  по  УР

________________ Г.В. Знаенко

«____» ____________ 2019 г.

 

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель  директора  по  УР

________________ Г.В. Знаенко

«____» ____________ 2019 г.

 

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель  директора  по  УР

________________ Г.В. Знаенко

«____» ____________ 2019 г.

 

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

по МДК 02.03 Математическое моделирование ______________________________________________________

специальности  09.02.07 Информационные системы и программирование (ИС)___________________________________

Преподаватель Кякшта Мария Александровна________________________________________________

фамилия, имя, отчество

Количество часов

·        ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ НАГРУЗКА

5

семестр 

32

час;    

6

семестр

39

час    

          в том числе    теоретические занятия

 

 

9

час;    

 

 

14

час

лабораторные работы

 

 

 

час;    

 

 

 

час

практические занятия

 

 

20

час;    

 

 

20

час

курсовой проект (работа)

 

 

 

час;    

 

 

 

час

самостоятельная работа

 

 

3

час;

 

 

5

час

консультации

 

 

2

час;

 

 

2

час

·        ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ: экзамен, зачет, к/р, дифференцированный зачет, экзамен (квалиф.)

 

 

 

час;    

 

 

экзамен

час

 

Составлен в соответствии Федерального государственного образовательного стандарта СПО, по специальности 09.02.07

утвержденного Минобрнауки № 1547 от 09декабря 2016 года.

Календарно-тематический план разработан преподавателем   Кякшта Марией Александровной

 

на 20__19___/ 20_20___уч.г.

для _3_курса, группы  17ис-1___________

Рассмотрен на заседании ЦМК __Программирования и ИТ______________

Протокол № __1_от __30.08________2019__г.

Председатель ЦМК________________/подпись/ __Мардамшина А.А.____________________

фамилия полностью

на 20_____/ 20____уч.г.

для __курса, групп _____________________

__________________________

Рассмотрен на заседании ЦМК _______________________________________

Протокол № ____от _________________20__г.

Председатель ЦМК________________/подпись/ _______________________________________

фамилия полностью

на 20_____/ 20____уч.г.

для __курса, групп _____________________

__________________________

Рассмотрен на заседании ЦМК _______________________________________

Протокол № ____от _________________20__г.

Председатель ЦМК________________/подпись/ _______________________________________

фамилия полностью

 

УКАЗАНИЯ ПО ВЕДЕНИЮ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНА

 

Календарно-тематический план преподавателя является обязательным документом, способствующим рациональной организации образовательного процесса по дисциплине, обеспечивающим методически правильное планирование выполнения учебной программы в строгой последовательности и увязке со смежными дисциплинами, а также дающим возможность осуществлять систематический контроль за ходом выполнения программы и равномерной загрузкой студентов.

 

В графе 1 «№ занятия» последовательно проставляются номера занятий, которые должны соответствовать занятиям, зафиксированным в журнале учебных занятий по соответствующей дисциплине.

 

В графах 2, 3 «№ модуля»  и «№ темы» последовательно проставляются номера модулей и тем.

 

В графе 4 «№ учебной недели» обозначаются расчетные сроки изучения модулей и тем в соответствии с номером учебной недели по графику учебного процесса и в зависимости от недельной нагрузки по дисциплине (шага).

 

В графе 5 указывается тип занятий:

 

Ø  усвоение новых знаний;

Ø  совершенствование ЗУН (знаний, умений, навыков) ИЛИ формирование ЗУН ИЛИ применение ЗУН;

Ø  обобщение и систематизация знаний;

Ø  проверка и оценка ЗУН

Ø  комбинированный

В графе 6 «Наименование модулей и тем занятий» последовательно планируется весь материал рабочей программы по дисциплине, разделенный по модулям, темам или узловым вопросам.

 

В графе 7 «Количество часов» определяется количество часов, которые необходимо затратить на изучение соответствующих дидактических единиц. Количество времени на одно занятие – 2 часа.  Проведение модульных контрольных работ планируется на 1 час.

 

В графе 8 указывается содержание и объем материала, предназначенного для самостоятельной работы студентов.

 

Примечание.  1)Заполнение календарно-тематического плана по дисциплине производится только после тщательного анализа учебной программы, исходя из опыта работы преподавателя. При планировании необходимо предусмотреть  повторение учебного материала,  проведение зачетов и модульных контрольных  работ.

2)    Календарно-тематический план составляется на учебный год по семестрам, рассматривается цикловой комиссией и утверждается заместителем директора по учебной работе.

3)    В случае, если в последующие 1-2 учебных года в календарно-тематический план не вносятся существенные изменения, то он повторно рассматривается на заседании цикловой комиссии и утверждается заместителем директора по учебной работе.

4)    В ЗАЧЕТКУ выставляют МАКСИМАЛЬНУЮ учебную НАГРУЗКУ ЗА СЕМЕСТР с учетом часов на самостоятельную работу студентов.

 

3 курс специальности  09.02.07 Информационные системы и программирование (ИС)

№ заня-тия

№ раз-
дела

темы

Тип занятия

Наименование модулей  и  тем занятий

Кол.

час.

Задания для самостоятельной работы студентов

1

2

3

4

5

6

7

 

 

 

 

5 семестр

 

 

 

 

 

 

Раздел 3. МОДЕЛИРОВАНИЕ В ПРОГРАММНЫХ СИСТЕМАХ

 

 

 

 

 

 

Тема 3.1 Основы моделирования. Детерминированные задачи

10

 

1

3

3.1

Усвоения нов. зн

Математические модели. Задачи линейного программирования.

СР Изучение графического метода решения ЗЛП

1

 

1

Решение задач

2

 

 

Примен ЗУН

ПЗ 30 Построение простейших математических моделей.

2

Отчет ПЗ 30

3

 

 

Примен ЗУН

ПЗ 31 Решение простейших однокритериальных задач

2

Отчет ПЗ 31

4

 

 

Примен ЗУН

ПЗ 32 Решение задачи Коши

2

Отчет ПЗ 32

5

 

 

Примен ЗУН

ПЗ 33 Сведение произвольной задачи линейного программирования к основной задаче линейного программирования.

2

Отчет ПЗ 33

 

 

 

 

Тема 3.2. Изучение алгоритмов решения ЗЛП

14

 

6

 

3.2

Усвоения нов. зн

Симплекс-метод

Решение транспортной задачи

2

Решение задач

7

 

 

Примен ЗУН

ПЗ 34 Решение задач линейного программирования симплекс-методом

2

Отчет ПР 34

8

 

 

Примен ЗУН

ПЗ 35 Нахождение начального решения транспортной задачи методом северо-западного угла.

2

Отчет ПР 35

9

 

 

Примен ЗУН

ПЗ 36 Решение транспортной задачи методом потенциалов

2

Отчет ПР 36

10

 

 

 

СР Изучение анализа модели на чувствительность

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 1

1

 

1

 

 

 

 

 

Тема 3.3. Сетевые модели задач линейного и динамического программирования.

12

 

11

 

3.3

Усвоения нов. зн

Методы хранения графов в памяти ПК

СР Изучение сетевых моделей задач ДП.

1

1

Решение задач

 

12

 

 

Примен ЗУН

ПЗ 37 Определение минимального остова сети

2

Отчет ПР 37

13

 

 

Примен ЗУН

ПЗ 38 Определение кратчайшего пути в сети

2

Отчет ПР 38

14

 

 

Примен ЗУН

ПЗ 39 Определение максимального потока в сети

2

Отчет ПР 39

15

 

 

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 2

Итоговое занятие

1

1

 

 

 

 

 

Консультация

2

 

 

 

 

 

6 семестр

 

 

 

 

 

 

Тема 3.4. Теория игр и принятия решений

10

 

16

3

3.4

Усвоения нов. зн

Теория принятия решений

2

 

17

 

 

Усвоения нов. зн

Предмет и задачи теории игр.

СР Изучение антагонистических матричных игр

1

1

Решение задач

 

18

 

 

Примен ЗУН

ПЗ 40 Решение матричной игры со смешанными стратегиями

2

Отчет ПР 40

19

 

 

Примен ЗУН

ПЗ 41 Решение матричной игры методом итераций

2

Отчет ПР 41

20

 

 

Примен ЗУН

ПЗ 42 Выбор оптимального решения с помощью дерева решений

2

Отчет ПР 42

 

 

3.5

 

Тема 3.5. Марковские процессы принятия решений

10

 

20

 

 

Усвоения нов. зн

Основы теории марковских процессов

2

Решение задач

21

 

 

Усвоения нов. зн

Модели задач принятия решений.

СР Изучение схемы гибели и размножения

1

1

Решение задач

 

23

 

 

Примен ЗУН

ПЗ 43 Построение модели ДП с конечным числом этапов

2

Отчет ПР 42

24

 

 

Примен ЗУН

ПЗ 44 Решение марковской задачи принятия решений методом линейного программирования

2

Отчет ПР 43

25

 

 

 

СР Изучение сферы применения марковских процессов

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 3

1

1

 

 

 

3.6

 

Тема 3.6. Системы массового обслуживания

17

 

26

 

 

Усвоения нов. зн

Модели массового обслуживания

СР Изучение пуассоновского распределения вероятностей

1

1

Решение задач

27

 

 

Усвоения нов. зн

СР Изучение вложенных цепей Маркова

Прогнозирование

1

1

Решение задач

28

 

 

 

ПЗ 45 Нахождение характеристик простейших систем массового обслуживания

2

Отчет ПР 45

29

 

 

 

ПЗ 46 Моделирование СМО при наличии входного и выходного потоков

2

Отчет ПР 46

30

 

 

 

ПЗ 47 Расчет СМО с приоритетами

2

Отчет ПР 47

31

 

 

 

ПЗ 48 Решение задач массового обслуживания методами имитационного моделирования

2

Отчет ПР 48

32

 

 

Примен ЗУН

ПЗ 49 Моделирование прогноза

2

Отчет ПР 49

33

 

 

Комбинированное занятие

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 4

ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ

1

1

 

34

 

 

 

ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ

1

 

 

 

 

 

Консультация перед экзаменом

2

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "КТП по дисциплине Математическое моделирование для специальности Информационные системы квалификация Программист"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Корреспондент

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 976 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.12.2020 541
    • DOCX 32.8 кбайт
    • 18 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кякшта Мария Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кякшта Мария Александровна
    Кякшта Мария Александровна
    • На сайте: 7 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 86629
    • Всего материалов: 44

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развивающие математические задания для детей и взрослых

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 81 человек

Курс повышения квалификации

Методические и практические аспекты развития пространственного мышления школьников на уроках математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 124 человека

Курс повышения квалификации

Применение компьютерных моделей при обучении математике и информатике в рамках ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 178 человек

Мини-курс

Цифровые компетенции и навыки: работа с презентациями

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 173 человека из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 41 человек

Мини-курс

Социальная и поведенческая психология

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 17 регионов

Мини-курс

Искусство и техника: совершенствование в художественной гимнастике

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе