|
1 курс 1 семестр
|
|
Введение. Раздел 1. Начала философских
и психологических знаний.(20часов)
|
|
Тема 1.1. Общество как сложная
система.
|
|
1
|
1
|
2
|
Введение.
Представление об обществе как сложной динамичной системе.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1;
2;
|
|
1-6,
ОИ 1, стр. 5 - 7
ИР 1
|
Лекция.
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 1
|
|
Вводный
тест
|
|
2
|
2
|
2
|
Общество
и природа.
|
Комбинированный
|
1;
2;
3.
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 8-10
ОИ 3, ОИ 4
ИР 1
|
Просмотр
к/ф
|
|
|
|
|
3
|
3
|
2
|
Многовариантность
общественного развития.
|
лекция
|
1;
2;
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 11-20
ОИ 3, ОИ 4
ИР 2
|
Работа
с учебной и справочной литературой (составление конспекта)
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 2
|
1
|
|
|
4
|
4
|
2
|
Цивилизация
и формация.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1;
2;
|
|
1-6,
ОИ 1, стр. 5 - 7
ИР 1
|
Работа
с текстом.
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 1
|
1
|
Опрос
фронтальный.
|
|
5
|
5
|
2
|
Особенности
современного мира.
|
Комбинированный
|
1;
2;
3.
|
3.1;
|
1-6,
ОИ 1, стр. 8-10
ОИ 3, ОИ 4
ИР 1
|
Просмотр
к/ф
|
|
|
Фронтальный
опрос
|
|
Тема 1.2. Природа человека,
врожденные и приобретенные качества.
|
|
6
|
6
|
2
|
Философские
представления о социальных качествах человека.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
|
|
1-6,
ОИ 1, стр. 5 - 7
ИР 1
|
Работа
с учебной и справочной литературой (составление конспекта)
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 1
|
1
|
Фронтальный
опрос
|
|
7
|
7
|
2
|
Социализация
личности.
|
Комбинированный
|
1;
2;
3.
|
. 1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 8-10
ОИ 3, ОИ 4
ИР 1
|
Игра по
теме, работа в группе.
|
|
|
|
|
8
|
8
|
2
|
Самосознание
и социальное поведение.
|
лекция
|
|
|
1-6,
ОИ 1, стр. 11-20
ОИ 3, ОИ 4
ИР 2
|
Работа
с учебной и справочной литературой (составление конспекта)
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 2
|
1
|
Тест-анкета
|
|
9
|
9
|
2
|
Сознание
человека.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 5 - 7
ИР 1
|
Работа
с текстом.
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 1
|
1
|
Опрос
фронтальный.
|
|
10
|
10
|
2
|
Особенности
научного мышления.
|
Комбинированный
|
1;
2;
3.
|
;
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 8-10
ОИ 3, ОИ 4
ИР 1
|
Работа
с учебной и справочной литературой (составление конспекта)
|
|
|
Фронтальный
опрос
|
|
Раздел 2. Основы знаний о
духовной культуре человека и общества.(10 часов)
|
|
Тема 2.1. Духовная культура личности
и общества.
|
|
11
|
11
|
2
|
Культура
духовная и материальная.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 5 - 7
ИР 1
|
Работа
с учебной и справочной литературой (составление конспекта)
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 1
|
1
|
Защита
сообщений
|
|
Тема 2.2. Наука и образование в
современном мире.
|
|
12
|
12
|
2
|
Наука и
образование.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
|
|
1-6,
ОИ 1, стр. 5 - 7
ИР 1
|
Работа
с учебной и справочной литературой (составление конспекта)
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 1
|
1
|
Фронтальный
опрос
|
|
Тема 2.3. Мораль, искусство и
религия как элементы духовной культуры.
|
|
13
|
13
|
2
|
Мораль.
Основные принципы и нормы морали.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1;
2;
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 5 - 7
ИР 1
|
Игра по
теме, работа в группе.
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 1
|
1
|
Фронтальный
опрос
|
|
14
|
14
|
2
|
Мировые
религии.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1;
2;
|
|
1-6,
ОИ 1, стр. 5 - 7
ИР 1
|
Работа
с текстом.
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 1
|
1
|
Сам.
работа
|
|
15
|
15
|
2
|
Свобода
совести. Веротерпимость.
|
Комбинированный
|
1;
2;
3.
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 8-10
ОИ 3, ОИ 4
ИР 1
|
Работа
с учебной и справочной литературой (составление конспекта)
|
|
|
Фронтальный
опрос
|
|
Раздел 3. Экономика.(26 часов,
из них 8 часов П.З.)
|
|
Тема 3.1. экономика и
экономическая наука.
|
|
16
|
16
|
2
|
Экономика
как наука и хозяйство.
|
Урок усвоения
новых знаний
|
1;
2;
|
|
1-6,
ОИ 1, стр. 5 - 7
ИР 1
|
Игра по
теме, работа в группе.
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 1
|
1
|
|
|
17
|
17
|
2
|
Человек
в системе экономических отношений.
|
Комбинированный
|
1;
2;
3.
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 8-10
ОИ 3, ОИ 4
ИР 1
|
Работа
с учебной и справочной литературой (составление конспекта)
|
|
|
Словарная
работа
|
|
18
|
18
|
2/0
|
«Изучение
механизмов спроса и предложения»
|
Практическая
работа № 1
|
1
2
3
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 11-20
ОИ 3, ОИ 4
ИР 2
|
Работа
с учебной и справочной литературой (составление конспекта)
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 2
|
1
|
Экспертная
проверка
|
|
Тема 3.2. Рынок. Фирма. Роль
государства в экономике.
|
|
19
|
19
|
2
|
Спрос.
Предложение. Рынок.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
|
|
1-6,
ОИ 1, стр. 5 - 7
ИР 1
|
Работа
в группе.
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 1
|
1
|
|
|
20
|
20
|
2/0
|
«Изучение
рынка труда»
|
Практическая
работа №2
|
1;
2;
3.
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 8-10
ОИ 3, ОИ 4
ИР 1
|
Работа
с методическими рекомендациями, ДИ
|
|
|
Экспертная
проверка
|
|
21
|
21
|
2/0
|
«Составление
бизнес плана»
|
Практическая
работа № 3
|
1
2
3
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 11-20
ОИ 3, ОИ 4
ИР 2
|
Работа
с методическими рекомендациями, ДИ
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 2
|
1
|
Экспертная
проверка
|
|
Тема 3.3. ВВП, его структура и
динамика. Рынок труда.
|
|
22
|
22
|
2
|
Экономический
рост и развитие.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1;
2;
|
|
1-6,
ОИ 1, стр. 5 - 7
ИР 1
|
Работа
с учебной и справочной литературой (составление конспекта)
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 1
|
1
|
|
|
23
|
23
|
2
|
Понятие
безработицы, ее причины.
|
Комбинированный
|
1;
2;
3.
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 8-10
ОИ 3, ОИ 4
ИР 1
|
Работа
с учебной и справочной литературой (составление конспекта)
|
|
|
Словарная
работа
|
|
24
|
24
|
2/0
|
«Составление
и защита бизнес плана»
|
Практическая
работа № с4
|
1;
2;
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 11-20
ОИ 3, ОИ 4
ИР 2
|
Работа
с методическими рекомендациями, ДИ
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 2
|
1
|
Экспертная
проверка
|
|
Тема 3.4. Основные проблемы
экономики России. Элементы международной экономики.
2 семестр
|
|
25
|
25
|
2
|
Становление
современной рыночной экономики России.
|
лекция
|
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 5 - 7
ИР 1
|
Работа
с учебной и справочной литературой (составление конспекта)
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 1
|
|
|
|
26 (1)
|
26
|
2
|
Экономическая
политика России в мировой экономике.
|
Комбинированный
|
1;
2;
3.
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 8-10
ОИ 3, ОИ 4
ИР 1
|
Работа
с учебной и справочной литературой (составление конспекта)
|
|
2
|
Словарная
работа
|
|
27 (2)
|
27
|
2
|
Организация
в международной торговле.
|
|
1
2
3
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 11-20
ОИ 3, ОИ 4
ИР 2
|
Работа
с учебной и справочной литературой (составление конспекта)
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 2
|
2
|
Фронтальная
проферка
|
|
28 (3)
|
28
|
2
|
Глобальные
экономические проблемы.
|
|
1
2
3
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 11-20
ОИ 3, ОИ 4
ИР 2
|
Работа
с учебной и справочной литературой (составление конспекта)
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 2
|
2
|
Защита
сообщений и презентаций
|
|
Раздел 4. Социальные
отношения.(18 часов)
|
|
Тема 4.1. Социальная роль и
стратификация.
|
|
29 (4)
|
29
|
2
|
Социальные
отношения.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
|
|
1-6,
ОИ 1, стр. 5 - 7
ИР 1
|
Работа
с учебной и справочной литературой (составление конспекта)
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 1
|
2
|
Работа
с текстом
|
|
30 (5)
|
30
|
2
|
Социальная
роль.
|
Комбинированный
|
1;
2;
3.
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 8-10
ОИ 3, ОИ 4
ИР 1
|
Работа
с учебной и справочной литературой (составление конспекта
|
|
2
|
Работа
с текстом
|
|
31 (6)
|
31
|
2
|
Социальный
статус и престиж.
|
комбинированный.
|
1;
2
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 11-20
ОИ 3, ОИ 4
ИР 2
|
Работа
с учебной и справочной литературой (составление конспекта)
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 2
|
2
|
Сообщения
по теме.
|
|
Тема 4.2.. Социальные нормы и
конфликты.
|
|
32 (7)
|
32
|
2
|
Социальный
контроль.
|
лекция
|
1;
2;
|
|
1-6,
ОИ 1, стр. 5 - 7
ИР 1
|
Работа
с учебной и справочной литературой (составление конспекта)
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 1
|
2
|
|
|
33 (8)
|
33
|
2
|
Девиантное
поведение, его формы, проявления.
|
Комбинированный
|
1;
2;
3.
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 8-10
ОИ 3, ОИ 4
ИР 1
|
Работа
с текстом и анкетирование.
|
|
|
Фронтальный
опрос.
|
|
34 (9)
|
34
|
2
|
Социальный
конфликт.
|
лекция
|
1;
2;
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 11-20
ОИ 3, ОИ 4
ИР 2
|
Работа
с учебной и справочной литературой (составление конспекта)
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 2
|
1
|
|
|
Тема 4.3.. Важнейшие социальные
общности и группы.
|
|
35 (10)
|
35
|
2
|
Особенности
социальной стратификации в современной России.
|
лекция
|
1;
2;
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 5 - 7
ИР 1
|
Работа
с учебной и справочной литературой (составление конспекта)
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 1
|
1
|
|
|
36 (11)
|
36
|
2
|
Этнические
общности.
|
Усвоение
знаний.
|
1;
2;
3.
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 8-10
ОИ 3, ОИ 4
ИР 1
|
Работа
с учебной и справочной литературой (составление конспекта)
|
|
|
Словарная
работа
|
|
37 (12)
|
37
|
2
|
Семья и
брак.
|
лекция
|
1;
2;
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 11-20
ОИ 3, ОИ 4
ИР 2
|
Форма
беседы. Работа в группе
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 2
|
1
|
Беседа
по теме.
|
|
Раздел 5. Политика как
общественное явление.(16 часов, из низ 9 часов п.з.)
|
|
Тема 5.1. Политика и власть.
Государство в политической системе.
|
|
38 (13)
|
38
|
2
|
Понятие
власти. Типы общественной власти.
|
Усвоение
знаний
|
1;
2;
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 5 - 7
ИР 1
|
Работа
с учебной и справочной литературой (составление конспекта)
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 1
|
1
|
|
|
39 (14)
|
39
|
2
|
Государство
как политический институт.
|
Усвоение
знаний.
|
1;
2;
3.
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 8-10
ОИ 3, ОИ 4
ИР 1
|
Работа
с таблицами.
|
|
2
|
Словарная
работа
|
|
Тема 5.2. Участники
политического процесса.
|
|
40 (15)
|
40
|
2
|
Личность
и государство.
|
Усвоение
знаний
|
1;
2;
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 5 - 7
ИР 1
|
Работа
с учебной и справочной литературой (составление конспекта)
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 1
|
2
|
|
|
41 (16)
|
41
|
2
|
Политическое
лидерство.
|
Усвоение
знаний.
|
1;
2;
3.
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 8-10
ОИ 3, ОИ 4
ИР 1
|
Работа
с таблицами.
|
|
2
|
Словарная
работа
|
|
42 (17)
|
42
|
2
|
Гражданское
общество и государство.
|
Усвоение
знаний
|
1;
2;
3.
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 5 - 7
ИР 1
|
Работа
с учебной и справочной литературой (составление конспекта)
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 1
|
2
|
|
|
43 (18)
|
43
|
2/0
|
«Изучение
противоречий между обществом и государством»
|
Практическая
работа № 5
|
1;
2;
3.
|
. 1.1;
1.2.
|
1-6,
ОИ 1, стр. 8-10
ОИ 3, ОИ 4
ИР 1
|
Работа
с методическими рекомендациями, ДИ
|
|
2
|
Экспертная
проверка
|
|
44 (19)
|
44
|
2/0
|
«Анализ
программы политических партий России».
|
Практическая
работа № 6.
|
1
2
3
|
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 5 - 7
ИР 1
|
Работа
с методическими рекомендациями, ДИ
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 1
|
2
|
Экспертная
проверка
|
|
45 (20)
|
45
|
2/0
|
«Изучение
природы власти человека над человеком».
|
Практическая
работа №7.
|
1;
2;
3.
|
|
1-6,
ОИ 1, стр. 8-10
ОИ 3, ОИ 4
ИР 1
|
Работа
с методическими рекомендациями, ДИ
|
|
|
Экспертная
проверка
|
|
Раздел 6. Право.(25 часа, из
них 4 П.З.)
|
|
Тема 6.1. Правовое регулирование
общественных отношений.
|
|
46 (21)
|
46
|
2
|
Правовые
и моральные нормы.
|
Урок
усвоения новых знаний
|
1;
2;
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 5 - 7
ИР 1
|
Работа
с учебной и справочной литературой (составление конспекта)
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 1
|
2
|
Работа
с текстом
|
|
47 (22)
|
47
|
2
|
Основные
формы права.
|
Комбинированный
|
1;
2;
3.
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 8-10
ОИ 3, ОИ 4
ИР 1
|
Работа
с учебной и справочной литературой (составление конспекта
|
|
2
|
Работа
с текстом
|
|
48 (23)
|
48
|
2
|
Правовые
отношения и их культура.
|
комбинированный.
|
1;
2;
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 11-20
ОИ 3, ОИ 4
ИР 2
|
Работа
с учебной и справочной литературой (составление конспекта)
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 2
|
2
|
Сообщения
по теме.
|
|
Тема 6.2.. Основы
Конституционного права РФ.
|
|
49 (24)
|
49
|
2
|
Конституционное
право как отрасль Российского права.
|
лекция
|
1;
2;
3.
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 5 - 7
ИР 1
|
Работа
в группе
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 1
|
2
|
|
|
50 (25)
|
50
|
2
|
Три
ветви власти.
|
Комбинированный
|
1;
2;
3.
|
3.1;
3.4.
|
1-6,
ОИ 1, стр. 8-10
ОИ 3, ОИ 4
ИР 1
|
Работа
с текстом и анкетирование.
|
|
|
Фронтальный
опрос.
|
|
51 (26)
|
51
|
2/0
|
«Изучение
Конституционных прав и свобод граждан».
|
Практическая
работа № 8
|
1
2
3
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 11-20
ОИ 3, ОИ 4
ИР 2
|
Работа
с методическими рекомендациями, ДИ
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 2
|
2
|
Экспертная
проверка.
|
|
52 (27)
|
52
|
2/0
|
«Анализ
судебной власти РФ»
|
Практическая
работа № 9.
|
1;
2;
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 5 - 7
ИР 1
|
Работа
с методическими рекомендациями, ДИ
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 1
|
1
|
Экспертная
проверка.
|
|
Тема 6.3. Отрасли Российского
права.
|
|
53 (28)
|
53
|
2
|
Гражданское
право.
|
Усвоение
знаний
|
1;
2;
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 5 - 7
ИР 1
|
Работа
с учебной и справочной литературой (составление конспекта) ГК РФ
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 1
|
1
|
|
|
54 (29)
|
54
|
2
|
Физические
лица. Юридические лица.
|
Усвоение
знаний.
|
1;
2;
3.
|
1.1;
1.2.
|
1-6,
ОИ 1, стр. 8-10
ОИ 3, ОИ 4
ИР 1
|
ПД
|
|
|
Словарная
работа
|
|
55 (30)
|
55
|
2
|
Семейное
право и семейные правоотношения.
|
Усвоение
знаний
|
1;
2;
3.
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 5 - 7
ИР 1
|
Работа
с учебной и справочной литературой (составление конспекта) СК РФ
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 1
|
|
|
|
56 (31)
|
56
|
2
|
Трудовое
право и трудовые отношения.
|
Усвоение
знаний.
|
1;
2;
3.
|
1.1;
1.2.
|
1-6,
ОИ 1, стр. 8-10
ОИ 3, ОИ 4
ИР 1
|
|
|
1
|
Словарная
работа
|
|
57(32)
|
57
|
2/0
|
«Изучение
отношений государства и общества»
|
Практическая
работа № 10
|
1;
2;
3.
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
1-6,
ОИ 1, стр. 5 - 7
ИР 1
|
Работа
с методическими рекомендациями, ДИ
|
ДИ 1-ДИ 4
ИР 1
|
|
Экспертная
проверка.
|
|
58 (33)
59(34)
|
58
59
|
2
1
|
Зачёт.
Итоговый
урок.
|
дифференцированный
зачёт.
|
1;
2;
3.
|
1.1;
1.2.
1.3..
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.